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关于校园成长作文8篇

来源:才华咖 阅读:2.4W 次

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的校园成长作文8篇,希望对大家有所帮助。

关于校园成长作文8篇

校园成长作文 篇1

那一年,房子里一直是冬天……

——题记

我把它叫做“房子”,而不是“家”。因为我每周回房子一次,可是我从来没有过回家的感觉。

房子在一楼,很少进阳光。夏天稍有阴天下雨,厨房地面便反出大片大片的潮湿。冬天时暖气不热,窗上一直结着厚厚的冰花。

就算是最热的暑伏天,只要推门进了房子,也仿佛进了冰窖,让人一下子从头凉到脚。不光是因为房子“冬冷夏凉”的自然条件。

我们从来不对彼此笑。不到必要的时候,我们也不对彼此说话。我回到房子里就把自己关在小屋里看书。他们在大屋沉默地看电视,或者在厨房沉默地做菜。滚开的汤,端上桌来,很快就变凉……

房子里得到笑容最多,人缘最好的是毛毛——我们的宠物狗。我们只有对它讲话时会笑,并且会温柔的抚摩它光滑的皮毛。

我也喜欢毛毛,因为它会偎在我身边,暖暖的,充满温情。但我那时也常想踢它,因为它活得比我好……

我尽量少回房子。因为我怕冷。我和朋友们每天在一起,吃饭,逛街,打球,远离房子的世界是有阳光的。

可是有一天,我和一个男生朋友出去玩,回来时,天快黑了,房子的男主人——我的爸爸,已经站在学校门口,等了我多时……

“你是不是谈恋爱了?”回到房子里,第一句问话是这样声色俱厉。“没有。”我冷漠作答。“没有?我看见他拉着你的手!!”高八度的质问。“那是过马路!”我冷冷地甚至有些高傲地盯住爸爸的眼睛。

“啪!”我左脸巨痛。我冷笑。我沉默。

从那刻起,我不再说话,因为语言无用。回到学校以后,我每天戴一顶压得很低的帽子,高高立起衣领,沉默行走校园。我不再回那个“房子”。

一个星期后,我才开始和周围的朋友说话。

两个月后,我收到有生以来,来自爸爸的第一封信。他没有什么文化,字也不好看,连用的纸,也在一些地方微微的皱着。然而这十几行的信看得我涕泪交流:圆圆,这么多年来,我们父女相依为命……无论我说什么,做什么,都是因为我爱你呀……

这一定是他生命里第一次说到“爱”这个字。他从来不是一个会表露感情的人……

我痛哭。但我没有回信,没有回房子,也没有告诉他,这两个月里,我常常梦到他的背影,可是追不上,于是哭着醒来。我还需要一些时间去融化心中的冰墙。

又一个月后,我写了信给爸爸,信里我说:暑假做完家教,我会回家。我想吃鱼。

推开房子的门,凉气扑面而来,头上的汗一下消净。爸爸正拎着一条鱼走向厨房。

拥抱?还是握手?

哭泣?还是微笑?

我愣了一会儿。爸爸也愣了一会儿。然后我走过去平静地说:“爸,我回来了。”

“恩。”爸爸应着,走过去。擦肩的刹那我看到爸爸的目光里有一丝微笑和温情,那么浅,那么淡,却那么深深触动我。我不知这是刚刚有的,还是一直就有只是我从来不曾去看。

一片阳光从打开的窗洒进来,暖着满桌的饭菜。阳光里有微小的尘粒在跳舞。我突然知道,这所房子,叫做“家”。

原来,阳光一直都在,只是,我们需要打开那扇窗……

——后记

校园成长作文 篇2

如果说学校是浩瀚的长江,我们就是长江中的小小水滴;如果说学校是美丽的花园,我们就是花园里正含苞待放的花朵;如果说学校是璀璨的星空,我们就是天空中那闪烁的小星星。我们在学校无忧无虑地快乐成长。

早晨,来到学校,天只是微微亮了些许,太阳才爬出来地平线,初升的阳光照在人身上暖洋洋的。走进校园,不时听见清脆的鸟鸣,让你多了几分激动。不久,一阵阵芳香扑鼻而来,原来树枝头的桂花开了。上了教学楼,朗朗的读书声,从窗里飘来,有的读语文,有的读历史,有的读英语……这些声音让人忍不住跟读,仿佛这读书声有种神奇的魔力。

每天上午第二节课下后,都要跑操,一次跑操下来,大家无不是气喘吁吁往嘴里猛灌水的。同学们有的拿出饮料,有的拿出矿泉水。惟独小军,在那里傻傻地拿着用旧塑料瓶灌的冷水。小军家里穷,没有钱买矿泉水,更没有钱买饮料。班长将一瓶饮料递给他,学习委员、语文科代表也将自己的饮料递过去……看着那一张张热情的笑脸,阵阵暖流温暖着小军的心灵。

上楼梯时,我不小心摔倒了,右臂打绷带都快一个月了,抄笔记、写作业都很困难,大家都为我感到着急。每次上课时,都有同学帮我抄笔记,抄作业题目,吃饭、上厕所、上下楼梯都有同学陪着我。每一天到了学校,很多同学看到我,都会关心地问一句:“你的手臂好点儿了吗?”这一个个温馨的举动,这一句句暖人的话语,如一缕缕阳光照进我的心田,让我充满了感动。

我们的学校不仅同学之间充满了友爱,学校的毎个老师都非常负责,就算同学们基础再差,老师们也不厌其烦地一遍遍教导我们。久而久之,同学们的学习习惯慢慢养成了,学习成绩也不断提高。

我爱我们的学校,爱这个充满活力、充满友爱的闸口初级中学。在这里,我们快乐、健康地成长!

校园成长作文 篇3

当第一缕阳光温暖大地,早起的麻雀在窗前嬉闹。我起得比他们更早,因为多彩的校园生活在等着我。

吃过妈妈精心为我准备的早餐,背上小书包,我挥手告别爸爸妈妈,小兔子似的蹦蹦跳跳地上学去,因为美好校园生活在等着我。

进入校园,第一件事就是去看看我的一位特殊朋友——一棵小树,比我高一点点的小树。这棵小树是我亲手栽的,老师把他交给了我,还在上面挂上了我的名字。我向老师保证会照顾好他的,像待我的弟弟一样待他。每天我都会来看看我的这位朋友,陪他说说话,帮他浇浇水……

看完小树朋友,我就正式开始了一天的学习生活。三位长驻老师,肚子里满是故事的语文老师相老师,幽默风趣的数学老师李老师,漂亮又孩子气的英语老师徐老师,就像妈妈的唠叨,每天雷打不动地在我面前出现。老师上课就像妈妈做菜,不停地变着花样,好让我们不腻烦,所以老师像妈妈,从他们的唠叨中我能感受到对我们的爱。

除了语数外,每天还会有一些惊喜:手工课,我学会了叠飞机火箭;音乐课,我学会了唱歌吹口琴;美术课,我学会了色彩搭配;体育课,我学会了蛙跳鸭子步;道德与法治课,我学会了如何做一个好人……

一天很快就过去了,这是普普通通的一天学校生活。正是这许许多多的普普通通的一天组成了我们多彩的校园生活。正是这多彩的校园生活陪伴我们茁壮成长。

我爱这多彩的校园!

校园成长作文 篇4

曾几何时,我们还依偎在父母的怀中,享受着童年的美好;曾几何时,我们还爬在父母的背上,享用绵绵的亲情;曾几何时,我们是他们的快乐,是他们的甜蜜。如今,我们长大了,理应成为他们的依靠,他们的希望。

不知道有多少个月明星稀的黎明,我注视着昏黄的灯光下那张被岁月的风霜折磨得憔悴不堪的面孔,我不敢仔细打量它,因为我会心碎,不知道有多少个万家灯火熄灭的深夜,我察觉到一双粗糙的手抚摸着我的脸庞,我不敢睁眼,因为我看到母亲裂痕斑斑的双手时,我会禁不住落泪。

终于有一天,我朝着全世界宣布:我要自强,我不想父母那么辛苦。

从此,我学会一个人去面对所有的风霜雨雪,一个人承担所有的苦痛折磨,我开始踏上自己真正的人生旅程。

刚开始,真的会很不习惯。当我走入无边的沙漠,正等待一场大雨的浇灌时,我的意志告诉我,自己去寻找水源;当我陷入泥泞的沼泽时,正渴望有人拉我一吧时,我的信念告诉我,自己去寻找树枝;当我步入恐怖的魔鬼森林,不知路在何方时,多想有人为我指出一条光明的坦途,但我的意志告诉我:站起来,别趴下。当我终于走完这条坎坷的小路时,面前又是一道悬崖。不过,我已不是十分害怕,因为我知道,我可以的。

慢慢地,我学会了勇敢,学会了坚强,学会了在颠簸的道路上一路向前。

风雨又如期而至,可是我已经明白,坦然相待是最好的选择,大浪又冲天咆哮,可是我知晓迎面而上才能站在浪尖上;荆棘又浮现在眼前,我知道只有将它连根拔起,才能为成功铺平道路,尽管刺破了手,鲜血淋漓,但我知道,这是学会自立必修的一课,我的人生旅途中,已不再相信眼泪。

终于,走完了一村一寨,过惯了冷月孤歌的生活,当我再回到我热爱的那片红土地,当我再次看到母亲的笑脸,我可以如释重负地与她相拥而泣,看着她两鬓斑白的银发,我静静地依偎在她的膝下,成为她可以依托的肩膀。

校园成长作文 篇5

校园,是每个人成就梦想的起点;校园,是老师和学生们的天地;校园,是学生们学习的最好地方;校园,有着比任何地方都好的学习环境;校园,还是学生们成长的天地。

校园,是每个学生在熟悉不过的地方。因为每一星期的星期一到星期五学生们都会去上学,除节假日外。校园里每天都充满孩子们的欢声笑语,每天都充满学生们的读书声,校园里的花花草草为学生们打造了良好的学习环境。

校园是学生们的另外一个家,我们生活在校园就像是在自己的家,我喜欢我所在的学校,我把他当成我的另一个家,我的同学就是我的家人。

我起初并不喜欢我所在的学校,因为我是从别的学校转来的,刚上初中时,在我们班我一个认识的人也没有,在别的班也就只有几个认识的,加起来总共不超过五个人。校园里的环境我也一点都不熟悉,我感觉我完全就是处在一个在陌生不过的环境里,所以我起初并不喜欢我所在的学校。不过还好,同学们的很好,我好快就交了几个好朋友,并且熟悉了校园里的环境。不过我学习上的好伙伴们都不和我在一起,我特别沮丧,学习成绩在班里也不咋地。一些新交的朋友告诉我没事,这次考不好好好总结考不好的原因下一次争取考好就是了!我听后多少有些安慰,下一次考的果然比第一次好了,但是在班里排名的话,恐怕就不好了。我一点也高兴不起来。直到一次,我回老家碰到了一位小学时的同学,我看他有点变样了没敢叫他怕认错了,我又仔细看了看,的确是他。这时,他看见了我一眼就认出了我,我就过去和他打招呼,我说不愧是我的好朋友,一眼就认出我来了。他说,那是必须的谁叫咱俩是好朋友呢!他问我学习怎么样,我说:不太好。他一猜就猜出来了原因,他说你不能因为没了我们就不学了,没了我们,你应该学习更好才对,见到我们时,你应该以更好的成绩当我们的见面礼,不能给咱们丢人才对!校园就是你的另一个家,你应该好好学习,以你最好的成绩去报答他。

我自此以后,学习变的比原来好了,学习状态也变得更加了,并且也成长了很多,同时也知道了我和原来的朋友虽然不在一个学校,但是心在一起,我们的友谊不会断。我从中成长了很多,现在,我已经喜欢上了我所在的学校,并且在我的里一个家里学到了很多。

是啊!校园是我们的另一个家,他给了我们一个好的学习环境,我们应该努力的去学习来报答他,同时,校园也是我们成就梦想的起点,因为只有学习好了才会离你的梦想更进一步!校园还是学生们的成长天地,因为它给我们提供了好的学习环境,让我们学习到更多的知识。让我们以最好的成长来报答校园吧!

校园成长作文 篇6

小花会成长,小草也会成长,世界万物都会成长。只不过有的是在清晨的第一缕阳光和甜美的朝露中成长;有的是在柔和的暖风中成长;还有的是在严寒的冷冬中成长。而我呢?我在每天都充满欢乐的咸宁实验外国语学校成长。

我在外校的成长是多方面的,有身体的成长、知识的成长、心智的成长、能力的成长、人格的成长等多方面的成长。

其中,最使我喜悦的是知识的成长。起初,我从《春晓》都背不下来的小豆包到能把《琵琶行》烂熟于心的六年级学生,这是多么巨大的变化呀!想起一年级时,我要掰着手指才算得清的加减法,在老师的悉心教导下,我的数感越来越好,再也不是那时一脸严肃的掰着肉乎乎手指的小傻瓜了!现在,我的英语口语水平也提高了,就连跑步也有了很大的进步……

这都要归功我的老师们了。语文陈老师注重课外阅读,背诵诗词,目前已经伴我们读完了《西游记》《水浒传》《三国演义》等许多经典名著。而且,她教语文的方法可有一套呢!就连调皮的捣蛋鬼都爱上她的语文课。数学周老师注重基础性教学,所以我们班的数学成绩在全年级都是遥遥领先的地位。英语杨老师,注重听、说、写综合锻炼,让我们对英语充满了兴趣。

另一个让我开心的是心智的成长。校园就是一个由学生、老师组成的小小社会,老师对我们的言传身教、解惑答疑;同学们之间的团结友爱、互帮互助;班级之间也经常举办活动、相互碰撞;这些丰富的校园生活都是我最温暖的回忆。我特别愿意与那些乐观、阳光充满正能量的同学交流、学习,通过多样化的切磋、竞争,我逐渐知道了自己的不足而随之进步,这让我每天都感觉收获满满!

在这里,我要深深感谢我的老师和同学们,感谢老师培养我们全面发展、茁壮成长,感谢同学让我感知不足、收获友情。

我相信,今后我们会继续迎着日出的朝阳,伴着幽幽的书香,在美丽的外校成长成才!

校园成长作文 篇7

成长,是人生中必须要经历的,可能是要你披荆斩棘;也可能“危险”重重;但在成长的过程中,难免会有挫折;难免会有迷茫;难免会有快乐……

校园是人成长的最快的地方,校园,是幸福的,是有磨难的。

还记得以前一年级的时候,那个时候啊,对于上学这件幸福的事却百般厌烦。为了不来上学,什么小手段都用得淋漓尽致。最常见的,一哭二闹三上吊,哭得人心里难受,让人心软。然后,便是装病了。小时候真像一个戏精,装的可像了,不过三天两头装一次,便不攻自破了。

逐渐的,我们慢慢成长了。到了二年级时早早地放下了对学校的偏见与埋怨,好奇心悄然而至。三番四次地在学校四处游荡,跑来跑去,这边摸摸小花草;那边瞅瞅灭火器;嘴里还交着一块橡皮?这些傻事谁没有做过?不过记得最清楚的,还是那件事……

妈妈正在厨房忙活,而我独自瘫坐在沙发上,津津有味的看着西游记。不对,我心想,嗯?怎么这个大灰匣子会发声呢?难道里面有人?我很快按耐不住我的好奇心了,一发不可收拾。我做贼一样小心翼翼的拿起螺丝刀,发疯似的狠狠砸了几下电视,立刻就把妈妈给叫过来了,妈妈手上拿着一把菜刀,把我吓了一跳,立刻就把螺丝刀放下了,然后一路小跑,拉住妈妈的手,把事情的来龙去脉赶紧解释清楚,妈妈却一笑置之了。

有过享受的时候,自然也有过沉迷。三年级一下子就来到了。心智不怎么成熟的我们,却跳进了各类纸牌游戏:“UNO”、扑克,三国杀等等游戏的大“陷阱”里头,沉迷在游戏中无法自拔……

下课铃声一响,教室便“门庭若市”,人声鼎沸。几个人聚在一起,就开始打起来牌。顿时各种杂乱的声音从我们的嘴连绵不断地飙出:“UNO!王炸!杀你!”更有人赢了的时候大声尖叫,像是一群一夜暴富的赌徒。诺你把耳朵贴在玻璃上,甚至可以感觉到玻璃在震动!

不仅是下课,有时到了上课也想着下课怎么玩,成绩便一落千丈,引来了家长与老师的密切注意,才勉强把这疯狂的时刻彻彻底底的封禁掉。

沉迷过后,便是一心扑到了学习上。四年级在不经意间来到。那年大概是比之前还要努力百倍的时光吧。那段日子可真难忘,也真苦啊!

还记得那个时候,我们一群人一起学习,你会的题目,如果我不会,你就会教我;我会的题目,如果你不会,我就会教你。就这样相互教导,相互学习。每天回到家,第一就是写完作业,然后听听英语,再抄写一次,最后还会看看课外书。如果还有空闲时间,我还运动一下,锻炼身体。成绩自然也慢慢回升,甚至有一次数学考过一百分,那时的我听到这个好消息,简直是欣喜若狂啊!

有可能是太久没有放松自我,在五年级的时候,再一次沉迷了,沉迷进了小说里。

每天放学回家,虽然还是先写完了作业,不过是非常潦草的写。然后就开始抱着手机,舒舒服服的躺在床上看起了小说。不看还好,这一看啊,就是一两个钟头。茶不思饭不想,一心只想着手机。别人废寝忘食的工作,我废寝忘食的玩手机,这算什么事啊!便引起了家长的强烈的反对,把我的手机禁了,带我去配了眼镜。不给我玩手机,我也想反对,可也没有什么方法呀!于是我愤然做了一件事,这才改变了我……

时间稍纵即逝,六年级来到了。我还是沉迷了,但我是沉迷进了写作,这可不算是什么坏事。还是要感谢我的父母,谢谢他们把我的手机禁了,让我愤然写出了一篇作文,写的是手机被禁的'前后改变,竟获得了好评!而且一直在现场作文大赛中一直籍籍无名的我突然得奖了!我备受表扬,于是才迷入了写作中……

现如今,写作已经成了我的习惯,每周一篇,有感而发时再写一篇,如果哪天不写作了,反而会觉得非常难受与不习惯。我的一半的五六年级,大多都是在写作中总结,在写作中成长……

六年时间眨眼间过去,你想握住时间,时间却像沙子,握得越紧,流逝的越快。

在幸福的校园中,让我们一起怀念,让我们一起回忆,让我们快快乐乐的成长!

校园成长作文 篇8

光阴似箭,日月如梳。转眼间,我已成为一名初中生了,幼儿园、小学的童真已成为我的回忆中……

现在我虽然不是一个很有突出的学生,但是美好的校园哺育着我健康地成长!没有辜负父母与学校、老师、社会对我期望。我虽然是出生于一个普通的工人家庭里,父母对我宠爱有加,他们不但对我的起居饮食,无眉不致;而且对我的教育成长,是不惜代价,想方设法,都要把我安排入较好、较为规范的幼儿园、学校里就读。

在蒙蒙糊糊的幼年记忆中、教我的可爱幼师,真是多么的可爱、多么的敬佩。记得我在托儿所转入幼儿园的时候,我比其他的小朋友长得特别小。初时经常遇到被大个子的小朋友吓我,时时都要幼师来保护。有时幼师总会走开的时候,大个子的小朋友就来吓我了。那时虽然我年几虽小,但我都很有自尊,极不愿意入幼园;有时在午睡时还在偷偷地哭,心想:“我愿意在托儿所,不想入幼儿园了。”后来我的情况被我的幼师发现了,幼师对我好象对大姐姐般的教导,幼师教我说:“由于你的个子在班小朋友中是较为小的,加上又是新升上来,在小朋友里面还没有建立友好的关系,你好的一面又未向小朋友展示,只要你日后认真地学习,在各方面的知识也不比大个子的小朋友落后。那大个子的小朋友以后保正不会再吓你。”

当时我也很听话、很认真的听幼师的课,不管是那种的课堂,我也极之认真的去听好,做好,在每周的评比中,我都评为五星的好孩子。从此以后再也没有大个子的小朋友吓我了,我还成了他们的好友。每天都极之开心地返幼儿园上课。

在幼儿园里学到了很多很多的知识,为升上小学打下良好的基础。

虽然是有好的幼儿基础,但当我上小学的时候,父母择校时,一点却不马夫,为我选择一所区级的重点小学就读。

好的学校,自然要求也高,与幼儿园要求相比真是完全不同,随着年龄增长,及学习环境的变迁。我也觉得自己慢慢地成熟起来,特别上了小学的高年级。自己感觉到学习的压力极大,有很多的地方都感到力不从心,有时觉得很烦恼,每当我的烦恼出现,总是门不过教我的班主任老师老师郭老师,她很有方法来教导我健康地成长,她由小四至小六小学毕业连任我班的主任。郭老师她是我的好老师,有时我觉得她是我的好姐姐、好朋友。

她不但对我们学习上无比关心,而且在生活上,在言、行、举、动,习惯都极之关心。记得我班在小四的时候,学校突然把我们心爱的英语老师换了,新的英语老师来上课的时候,虽然教室里是静悄悄地,但同学的心不是在专心听新的英语老师讲课,结果全班的英语成绩急速下降。那时我们每个同学都非常担心,那新教我们的英语老师也速手无策,那校长当然问责。当时我们全班同学只有向校长保证,下次考好些,但没有心中的把握,由于我们自己也不知问题出在那里。只有我们的班主任老师郭老师她早有预感,她是这样教导我们的,她说:“各位同学,今次英语全班考差了,你们有什么感想?”全班同学不约而同地说:“我们不想换新的英语老师教!”那时我们的班主任老师不但没有责怪我们,反而表扬我们说:“你们回答得好,你们很团结,团结就是力量,那为什么你们全班有几十个同学都能这样的团结,偏偏就不能团结我们新的英语教师呢?”“郭老师我们明白了。”全班的同学异口同声地回答了郭老师,从此以后我们在上英语课的时候消除了对新的英语教师的心理障碍,个个都专心去听用心去读,不懂就问,不久我班同学的英语成绩就均匀地赶上了。因我有我的好母校哺育,有我的好老师教导,我在童年的小学过程当中,还得到了母校的认同,在德、智、体各方面都能健康地成长。

芝麻开花节节高,童年的回忆虽然是美好的,而是过去了,我真好运,现在我能考进高一级的学校就读,是许海中学,许海中学无论在学校园、在教育的设施、强大的师资队伍,都是令人敬仰。学校对我更宠爱,更多的学习机会给我发挥,目前我在各方面都有一定的进步,但我总觉得不够,今后我会把握时机,处处从严要求自己,使自己在新的校园里生得更旺盛,更健康的成长!

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