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有关四年级作文合集六篇

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在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的四年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关四年级作文合集六篇

四年级作文 篇1

1937年8月28日,上海火车南站中的人群显得惊恐不安。他们准备逃离上海,去往一个安全的地方。

就在他们等列车时,灾难发生了,日军几架轰炸机呼啸而过,以上海火车南站为目标,投放了许多枚炸弹,火车站瞬间变得一片狼藉,房屋、天桥都岌岌可危,好像随时都会倒下来,无辜的百姓横尸遍地,火车站变成了“屠宰场”。

在人群中有一对夫妇和他们的孩子仓惶逃命,孩子紧紧地抱着妈妈,这时不幸降临在这个家庭,一枚可怕的炸弹炸在了天桥附近,气浪让天桥上的围栏、木板向着他们飞来。说时迟,那时快,爸爸为了保护孩子和妻子,把他们奋力一推,木板“嘭”的一声压在了爸爸身上,木板下传来爸爸的呻吟声,爸爸绝望地看着他们,用尽最后的力气催促他们快走。爸爸就这样不幸地死去了。失去父亲的孩子更加害怕了,妈妈随着人群继续向前走,不时回头望望去世的丈夫。人群太拥挤、太慌乱了。她一不小心被绊倒了,她第一时间用身躯护住了自己的孩子,任凭慌乱的人群无情地踩踏着自己的身体。妈妈再也没能醒过来。小男孩也陷入了昏迷。

过了许久,小男孩醒了。他哭着从妈妈的身子下艰难地爬了出来,坐在了站台旁边,用他那无助的眼神看着这个残忍的世界。他的衣服破烂不堪,身上沾满了血迹,他的胳膊上、头上、腿上都有明显的伤口。他盘腿坐着,嘴里大喊:“妈妈,妈妈拟在哪里?”他似乎并不知道他的爸爸妈妈已经永远地离他而去。

我们无法知道这个小孩的命运,可能他被好心人送进孤儿院,可能他会慢慢死去,也可能被好心人收养,但战争给他带来的心灵创伤是无法愈合的。我们祈盼世界上的任何地方都没有战争,不要再残忍地杀害无辜的人了!

四年级作文 篇2

冬提醒了春,于是小草绿了大地;暖提醒了冷,于是感动了万物;书感动了了我,于是就有了我的成长。

在作文班里大家用了九牛二虎之力,每人得到了十朵小红花。也都得到了作文班的奖励,换取了自己满意的书!我得到的是一本《狼图腾》。它是姜戎写的,是一本比较难懂的书,但是这本书里却有一个故事使我成长了不少。

故事是这样的:本来草原上的人和草原狼辛辛苦苦地保护着草原。可是有一次,汉人们来到了草原。开始做一些破坏草原生态的事——在草原上种地……更无情的是他们开始疯狂打狼。

草原人说过:“狼没了,草原也就没了!”可汉人们却左耳朵进,右耳朵出,把忠告当成耳旁风。把草原破坏的不成样子。最后狼也没了,草原也没了,留下来的只有一望无际的沙子和草原人的叹气声。

世间万物都有着自然规律的,如果被破坏了,许多生态,也都会被影响到。就在上个月去世的科学家——霍金说过:“人类终将会毁掉地球。”事实上现实生活中有很多类似的事例,比如:随手扔垃圾、捕杀动物……如果再这样下去。地球可能和草原的后果一样。

我望望天空,仿佛湛蓝的天空在一点一点地变成黑色……

四年级作文 篇3

“五彩童年”、“七彩童年”,人们往往用这些词话来形容快乐的童年时光。大家在童年的时候一定都有过很多的趣事吧!我也不例外,今天我就给大家讲讲我的童年趣事吧!

在我小时候,我们家养过许多的小动物,有小鸡、小鸭、小猫、小兔等,我做了一件让我的家人开怀大笑的事!大家应该都知道小鸡的习性吧!可是我就是因为不知道,把小鸡娃儿给喂死了!我好伤心 呀。

在一个阳光明媚风,风和日丽的下午,我正在给小鸡娃儿喂小米,我心想,小鸡天天光吃小米粒,会不会缺水啊!它会不会口渴啊!我就突发奇想,要给小鸡娃喂水喝,我先去厨房拿了一个碗接了一点 水,可后来发现碗太大了,不好用,我苦想了一会儿,有了,我去洗手间拿了一个肥皂盒的盖子,然后用水冲洗好几遍,生怕肥皂有毒,接好水以后我就开始给小鸡娃儿了,可是小鸡怎么都不肯喝,急 死我了,最后,我把小鸡的嘴掰开,往里边倒水,小鸡娃儿拼命的挣扎,差一点被我掐死了,当我在喂小鸡喝水的时候,我们家的小猫妮又跑来了,啊,他一定是来捣乱的,我连忙把猫妮支开,然后又 继续给小鸡喂水,经过我的不懈努力,终于把盒子里的水喂完了。

可是到了晚上,小鸡娃却死了,妈妈问我都喂它吃什么了,我说喂小鸡娃喝了不少的水,妈妈笑的前抑后合,说:“小鸡太小了,是不能喝水的,喝了水就会拉稀的。”我一听,伤心的哇哇大哭起来, 我可怜的小鸡呀,是我把它害死了。

这件事现在我还忘不了,这是我的童年趣事!

四年级作文 篇4

我们换了一位英俊潇洒的英语老师,帅气的他,个头中等,身材匀称,健康的皮肤,乌黑亮丽的短发,非常有形,高高的鼻梁上架着一副眼镜,可能是因为时间戴久了,已压出了一道深深印子,他看上去斯斯文文的,很有学问,他就是我们的英语老师——何云先生。

他上课风趣幽默,常把同学们逗得开怀大笑。记得有一次上英语课,他先让我们看着书拼读英语单词,我们拼的都很认真,然后他用同学们最感兴趣的开火车的方式,让我们不看书拼单词,大家一下子来了兴趣,纷纷举起了小手。第一个同学李天宇站起来虽然说的不是很流利,但老师还是伸出了鼓励的大拇指,大声的说了声:“棒”!又一位同学站起来响亮而流利的拼出了单词,老师亲切的拍了拍他得肩膀说:“酷毙了!”逗得同学们哈哈大笑。每次上课何老师总能把课堂气氛带动的.非常活跃,同学们都能聚精会神的听课,不由得被他这风趣幽默的上课方式给深深地吸引。风趣的他,有时也很厉害哦,对我们的书写要求总是一丝不苟,必须达到工整、漂亮。该背的课文和该默写的单词一定要会背诵,达到会默写,不然绝不会手软,所以我们从不敢抱着侥幸心理,总是老实、认真的去完成。

我喜欢风趣幽默又不失严格的何老师,我想你们也一定和我一样,让我们爱上英语!爱上何老师吧!

四年级作文 篇5

人生就像一个舞台,上演着戏剧和悲剧。每个人都有自己的舞台,每一个舞台都各不相同,它有自己的人生轨道,有着自己非凡的经历。

从我一出生,就踏上了历史的舞台,逐渐长大,我在舞台上不断的扮演者成功者,失败者,伤心者,高兴者……我在我的舞台上不断造就着一次次成功,一次次喜怒哀乐,别人不断登上我的舞台,我也不断停留在别人的舞台上。随着场景不同,我也一次次登上不同的舞台,而我最愿意登上成功的舞台。在上一次打乒乓球,我可以说是志在必得,信心满满。一路上过关斩将,解决了最后一个对手,我便是第一了。当时,我登上了成功的舞台,在成功的舞台上,又多了我这个成员。在舞台上,我扮演着成功者,高兴喜悦的角色,我在我的舞台上添了一笔辉煌,上演了一出好戏,精彩了我的一生和生活。

我的舞台也会上演失败,伤心的悲剧。在篮球比赛中,我问学校以一分之差擦输给了对手。那时,我们伤心,我们难过,我的舞台也变得不再喜气洋洋,而充满了难过失败。当我考试不好时,我的舞台也变得失落没有生机。

我的舞台由我做主,它上演着人生好戏,它不需要别人指指点点,只要心有多大,舞台就有多大。

四年级作文 篇6

一看到我这个题目,你一定很惊讶:哪来的“植物杀手”?唉,不瞒你说,这个人就是我家的老妈!

我老妈长的挺好看:一双炯炯有神的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,樱桃似的嘴巴,让人一看就觉得是个万能的家庭主妇。别看我老妈表面上挺温柔、细心的,实际上…………我老妈是个彻彻底底的“植物破坏杀手”!

比如有一次,爸爸买回来一盆吊兰。吊兰可漂亮了!碧绿的叶子像翡翠,让人看了就想摸一摸。阳光照在上面,闪着白光,像小星星落在了上面!听爸爸说,这盆吊兰是他花大价钱买的,以后一定要照顾好这盆吊兰。我连声答应,一定会照顾好的。前几天,我还能抽空帮吊兰浇水,可临近期末考试,作业越来越多,没办法,我只好拜托老妈帮我照顾一下,然后就专心致志的去复习了。

考过试后,我发现吊兰的叶子有点黄了,还翘了起来,我便马上找来老妈,问她怎么回事。老妈说:“我就是帮它浇浇水,没做什么其它的事情。”“那吊兰的叶子为什么黄了呢?”,我奇怪的问。“不知道。”老妈摊了摊手说。

那怎么回事呢?我开起了“跟踪模式”,发现老妈为了节约水,经常用洗衣服的水浇吊兰。我的天!知不知道水里有洗衣粉、洗衣液等一些化学物质?我连忙上前制止,才避免了一场“悲剧”的发生。

还有一次,老妈买回来一盆花。就在当天下午,老妈在收被子的时候,一不小心,就打随碎了花盆,泥土撒了一地,老妈顿时着急起来,但又没有找到花盆,所以,这花就无辜的在我老妈的“恶魔之爪”下,结束了生命。

我家的“植物杀手”——老妈,还有很多令我和爸爸苦哭笑不得的事情,你说,我老妈是不是一个不折不扣的“植物杀手”啊?

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