景观作文汇总九篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的景观作文9篇，希望对大家有所帮助。

景观作文 篇1

校园中的玉兰花绽放了……柔美洁白的花瓣高高挂在枝头上。机械般地做着早操的我，却被这一抹纯净的白给吸引了心绪。操毕，各班级快步地“赶”回教学楼。我经过那三棵白玉兰时，一片花瓣飘落，前面的同学毫不留情地踩了过去。

此时此情此景，我们不都在这玉兰花构成的美景中。怎的——却几乎没有人注意到那三棵新长的玉兰树？怎的——就不能走慢一点？怎的——就不能温柔点对待那落花？我开始苦闷思考。

——人在景观中，怎就不能慢一点？

城市似乎是“罪恶”的起源，这个被冰冷的钢筋建筑覆盖的地方，抹去了人们对“慢”的追求。不断地追求科技进步，我们，千千万万个我们蒙上了双眼，鲁莽地往前冲着。我们什么都看不见，只有功利，名利。对于身边亲人的关爱，我们视而不见；对于崭露新芽的花儿，我们一视而过；对于该读的名著，我们“束之高阁”。我们追求快——快餐、快车、速学、速记……难道，脱离了快我们就不能生活了？脱离了快就意味着效率低吗？

不是。

在这城市的一处，有一家书屋，在里面，顾客们既可以享受科技的快捷，又可以享受一杯清茶一本好书的悠闲惬意。在一个阳光晒得人晕眩的午后，端一杯芳香的暖茶，品读着一本好书，又何不是一种舒适畅快？在这里，没有都市的喧哗，有的只是一份宁静，一份思考。人在这样的景观中，才能真真切切感到生活的气息吧。

毕淑敏在一次访谈中提到自己去非洲的旅行。她所乘坐的“非洲之傲”停停开开，车上的人无一埋怨，而是安静地享受着与人促膝长谈，一路观景的美妙。

这种场景该是多么和谐，时间不再敲响“该做何事”的钟，只是如溪水般静静地徜徉着，多好。

这个物质丰富的世界还是需要精神的补给，精神的轻松，精神的宁静。

人生的每步路，时间逝去的每一秒钟，我们不都身在景观，何不放慢一下自己的脚步。别让自己被蒙着眼在物质中迷失，在物质中撞得鼻青脸肿。

我彷徨地抬起头看看窗外，绿油油的树木在阳光下撑起一把巨伞，时光仿佛停止了……

人在景观中，放慢自己的步伐，多一份精神的丰盈。

景观作文 篇2

校园的花坛里有块美丽的景观石，景观石的不远处有个窨井盖，这是所百年老校，经常有客人前来参观考察，景观石自然也成了客人们合影留念的好去处。渐渐地，景观石滋生了骄傲的情绪，觉得自己是校园内一道最美的风景，打心眼里瞧不起经常被人踩踏的窨井盖。

那天，景观石又在得意洋洋地炫耀自己：“哼哼，瞧我多美丽啊！每天有那么多的客人在我身边驻足，和我合影留念，你有这样吸引人吗？窨井盖啊，你太丑陋了，所以没人愿意理睬你，只能被人踩在脚下。看看你现在的样子，真可怜！”景观石的头仰得更高了。

窨井盖听了景观石的话，伤心地哭了。池塘里的小青蛙听见了哭声，跳了过来，轻声地问：“窨井盖，你怎么了，遇到了什么不开心的事儿？”窨井盖抽泣着说：“我长得太难看了，小朋友们都不理睬我，大伙也不愿跟我交朋友！你瞧，景观石多神气，多威风啊！大家都喜欢跟他交朋友。”窨井盖越说越伤心，哭得更厉害了。

小青蛙听了，温柔地说：“窨井盖，别说丧气话，虽然你外表看起来不够光鲜亮丽，但你知道你有多重要吗？如果没有你，一个个深深的阴沟不知会让多少小朋友遭殃，一到晚上，漆黑一团，我一不小心就会蹦进深沟，再也爬不上来，你用自己的身体为堵住了深沟，牺牲了自己，保护了大家的生命。内在的美比外在的美要重要得多呢！”窨井盖听了小青蛙的话，破涕为笑，开心地说：“谢谢你，小青蛙，你让我认识了自己的价值，原来我是那么重要啊！”旁边的景观石听了他们的对话，羞愧地低下了头：“对不起，窨井盖，我先前没有认识到你的价值，无知地以为自己是那么魅力无限，现在才知道，你才是校园最美的风景啊！”窨井盖谦虚地说：“景观石，你也很棒，我也应该向你学习，把自己打扮得漂漂亮亮的。”在窨井盖的要求下，校园里的小朋友第二天就给窨井盖穿上了漂亮的外衣。

从此，景观石和窨井盖成了形影不离的好朋友，围在他们身边的人也更多了。

景观作文 篇3

一个晴朗的星期日下午，我和爸爸一同来到伟星·天境的售楼部参加手工活动。

那里环境优美安静，大厅里摆着一张长桌，这里就是我们参加活动的地点了。哇！长桌上有玉蝶、虹之玉、静夜等四种多肉植物呢！除此之外还有一个小房子模型、一个玩具小人和一棵小树。

老师先让我们在玻璃罐中装四分之一的营养土，再把个头最高的玉蝶放在最里面固定好。说起来容易做起来难，我试了好几次都没能成功地将它固定好，只好厚着脸皮向老师求救。在老师的帮助下，这株调皮的小多肉终于乖乖地停住，不再左右摇摆了。下一个种植火祭，我学着老师的模样，先用手指挖出一个洞，准备将火祭种进坑里，可植物还没种呢，自己的手和衣服已满是泥巴了。我想：不能再向老师求助了，我要自己尝试着完成。我接着又挖了一个深点儿的坑，小心翼翼地将火祭放进去，然后连忙把挖出来的泥土填上，火祭就这样被我种进了土里。

后面种的还算顺利，可是到了种红爪时，我一挖土就把刚种的玉蝶挖了出来，所以我不得不费尽九牛二虎之力把它重新塞进去再来种红爪，可是这红爪有很多尖尖的地方，我一碰手指就刺得生疼，轻手轻脚弄了很长一段时间才把它种进去。

还记得之前说过的三个小装饰吗？现在我们就要用上它们了！老师给了我们两种颜色的细沙，一种是白色的，一种是蓝色的，我们都想要白色的细沙，所以就抢了起来，同学们你争我抢，都快把我挤成一张白纸了。把好不容易“抢来”的细沙均匀地铺在营养土上就可以安放装饰物了，先把小房子放在正中间，然后将小桃树放在房子的右边，小人放在西南方，在房子的正前方铺上一条蓝白相间的小路，最矮的植物前面还配上卡通的玩具模型。这样，一盆漂亮的多肉植物微景观就完工了。

今天真是不寻常的一天，自己亲手做了一盆植物微景观，回到家，还被外婆大大地表扬了一番，心里可开心了！

景观作文 篇4

朋友，只要你仔细留意周围的事物，就会发现我们石门县城又增添了许多新的景观。不说别的，就说街道两旁新砌的各种各样的花坛吧，就成了石门县城美丽的风景线。

瞧，街道两旁，一溜儿摆开的事许许多多大小不一、形态万千的花坛。有圆形的、半圆形的、三角形的，还有“品”字形的、菱形的等等。花坛里栽种着各种各样的绿色植物，有松柏，有千年矮松，有芭蕉，还有旅行家树等等。它们有的叶子一片连着一片，像把巨大的伞，为游客遮太阳;有的雄伟挺拔，像战士英姿勃勃;有的树叶子像一把把大扇子，热情地给人们扇风;有的树上结着不知名的果子，果子挨着挤着聚在一起，像在开碰头会哩

……

再看看花坛两旁的玉兰花灯吧，它们照亮了石门县城美丽的夜景。远远望去，远处的街灯，像一颗颗明亮的星星点缀着石门城。

还有呢，一栋栋高楼大厦拔地而起。那是什么楼房?那么别致，那么气派。噢，原来是新建的游乐园。从前的石门连游乐园也没有，现在，我们石门也有了自己的游乐园了……石门县城增添了许多新景观，我三天三夜也说不完。

朋友，欢迎你来我们石门走一走、看一看，我代表石门小朋友欢迎你!

景观作文 篇5

春光明媚的双休日，我们一家都喜欢去张家浜走走、看看、乘乘船。这里离家很近，穿过东方路和塘桥公园，就到了游船码头。我们穿上桔红色的.救生衣，坐上电动船，由我当船长来驾驶，向世纪公园行驶。

爸爸靠坐在船头，说起张家浜的历史，这条河西连黄浦江，东接长江口，曾经是浦东“臭名昭著”的“龙须沟”，垃圾成堆、蚊蝇成群、水质黑臭，住在旁边新村里的居民夏天根本不敢开窗，让人望而生畏。1998年，浦东新区投资十多亿元开展整治，一段一段把水抽干，疏浚淤泥，堤岸砌上水泥，河道两边栽树绿化，再引入黄浦江的活水。经过五年的时间，这条河变成了水清岸绿、景色宜人的景观河，还被人称赞为浦东的塞纳河。

“你看，哪里还有臭水浜的影子？”。我边驾着船，边向岸边望去，新抽芽的柳枝在和煦的春风里飘荡，岸边的绿荫下有人在悠闲地钓鱼，有人在起劲地捞螺蛳，不远处科技馆的亲水平台上有小朋友在做游戏，河道的上空不时飘过几只色彩缤纷的风筝，真不愧为代表浦东新貌的景观河。

景观作文 篇6

今天，学校组织去秋游，目的地是沈阳世博园，沈阳世博园内景色秀丽，是我印象深刻。

咱们首先坐了观光车，咱们都用照相机记录下了一张张生动的图片。过了一会儿，大家都高兴地叫道：“看，树下有松鼠！”原来，是一只可爱的小松鼠正在树下乱窜，真可爱！

咱们游览了百合塔、玫瑰园、，花园中心、智慧体验馆、科普馆、标本楼和星星乐园。

百合塔据说长达一百二十五米，并且是一座多功能塔！

接着，咱们走了很久才到了玫瑰园，一走进玫瑰园，花香扑鼻。这里有滴水观音、仙人掌、金玫瑰等各式各样的花。大家仿佛在人间天堂似的，真令人陶醉！

之后咱们顺着一条羊肠小道，走进了花园中心，又是一阵花香扑鼻而来。大家又看到了五颜六色盛开的花朵：有白色的，有黄色的，有蓝色的……美不胜收！这些花朵引来了一些翩翩起舞的蝴蝶。最后大家都恋恋不舍地离开了花园中心。

随后，咱们又去了智慧体验馆、科普馆、标本楼，那里有很多让咱们感兴趣的娱乐设备，使咱们一个个都露出灿烂的笑容。

最后，咱们来到了星星乐园，老师说：“咱们只能在这里停留五十分钟”说完，大家都放下书包，三三两两的聚到一起，我和几个小伙伴都聚在一起讨论要玩什么。咱们先去玩儿荡秋千，玩一会儿，大家又开始玩水，直到大家玩累。

之后大家都依依不舍地离开了，在回去的路上，我在想今天看到的景色真令我印象深刻呀！

景观作文 篇7

“清明时节雨纷纷”，这连绵不断的梦梦细雨像牛毛、像烟雾、像纱丝，不停地洒向大地；山川、村庄、道路、树木都笼罩在纷纷扬扬的雨雾中，剩下的只是朦朦胧胧的轮廓，像一幅淡淡的“中国画”。

春末夏初之际，难免有一场春雨唤醒大地、复苏万物。听！“滴嗒、滴嗒、滴嗒……”下雨了！菜籽般大小的雨点打在琉璃瓦上，发出清脆悦耳的响声。推开窗，一片朦胧的景象映入眼帘。

渐渐地，雨停了！我深受外界美景的诱惑，换上行头，和几个故友踏青去。来到一条小河边，草坪上已增添了几处新绿。然而，在这嫩绿的小草上却镶嵌了几颗晶莹剔透的露珠，胜似天上闪烁的星星。小河中，“水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍”，河中的鹅卵石五彩斑斓，在暗淡的日光之下也能发出耀眼的光芒。石头上累积了一层粘稠的“绿毛怪”——青苔。踩上去，我们都变得小心翼翼起来，如果稍有疏乎，就会失足滑倒。

渡过小河，我们来到了山脚。泥土也经春雨的洗涤，变得松软。尽管如此，我们没有却步，而是阔步向前。杂草打湿了裤脚，却又未曾感觉到有一丝凉意。果树上，花儿凋谢无几。信手采来一朵野花，贪婪地享受它散发的淡淡芳香，貌似足以嗅到大自然的味道。一路上，我们发现一种我不知名的植物，碧绿得像玉石，晶莹透亮，色泽明艳，据说可以食用，而且是山珍美味，只有春雨之后才能生长。登上山顶，满山遍野绿色的景色深受吸引着我们的眼球，一种多么舒适、多么自由、多么活跃的感觉便油然而生。

回来的路上，我们并不孤单，有大自然中美妙的鸟叫声陪伴我们，仿佛它们也在歌颂春雨带来的繁华景色。小蚂蚁成群结队地从高处往低处搬运食物，这场面极为壮观。一切的一切，令我不得不依依不舍地告别！

雨后景观如此秀丽，叫我怎能不陶醉其中？

景观作文 篇8

越过你们的肩膀，我在寻找生活中最质朴的景观。

我曾见过这样的肩膀，瘦的几乎能让人一眼望透那单薄衣衫下突兀耸起的骨节。

——这是家门口一个卖唱的小小的肩膀。

他大概很穷，买不起像样的乐器，弹不出华丽的乐章，但熟识他的人都说：他是世上“最富有的音乐家”。每当走过他的身旁，人们总能看到他不羁的长发在狂乱地吉他声中自由飘荡，看到他的肩膀随着鼓点幸福地颤动。仔细聆听，心总会因几句歌词而莫名地感动，“请不要给我半点怜悯，我的世界因快乐而丰盈！”

——这是我见过最为乐观的景观。

我也曾见过这样的肩膀：圆润，饱满，仿佛夏日映射下的荷叶，散发出油油的亮光。肩头，一个熟睡的小婴儿正嘟着嘴巴，甜甜地沉浸于梦乡。

这是一个母亲的肩膀，母亲平平稳稳地托着熟睡的孩子，配合着均匀的呼吸轻轻拍打着孩子，让人感觉分外恬静而温馨。即使孩子的重量让母亲双臂不适甚至疼痛，这个平稳的肩膀也不会有丝毫倾侧以寻求一丝舒适。因为每一个孩子都是母亲的天使，是新生命的起点，是母亲灵魂的延伸。

——这是我见过的最为温情的景观。

人生路上，我寻找那些极易被人遗漏的精彩“景观”——肩膀。让我记录下这些肩膀演绎的一个个动人的画面和故事，它们层层叠加于脑海，积淀出一个个真实的轮廓——景观的轮廓，生命的轮廓。它们让我们饱含深情，去触摸那鲜活的脉动，用心聆听这些景观向我们缓缓述说的真谛。

景观作文 篇9

一个时代有一个时代的景观，开封城的车水马龙已蜕变成现代都市的高楼林立；正如一个时代有一个时代的人，田间山间吟歌之人已变幻为戴着耳机、哼着流行歌曲而行色匆匆的现代青年。景观总是无处不在的，它就像是我们的生活，人们的主流文化，总是在随着时代改变着。随着一个时代的人改变着。

也许有时时代已悄然改变了，但人还未发觉。于是流行文化作为一种新景观，总是被怀旧的人所鄙夷。宋词曾被唐诗鄙夷过，元曲曾被宋词鄙夷过，正如现代流行歌曲曾被，或正在被诗人们鄙夷一样。但我曾听过一句话，颇为经典——时尚是风，无论你是顺风而来，还是逆风而行，人总是在风中。的确，不论是紧随潮流还是抵制流行，人已在景观中了。流行与传统千百年来总存在着冲突，可是流行总是渐渐为人所接受，然后又成为了传统。

望着电脑屏幕上各种中文字的新演绎，许多人叹息，又有许多人乐此不疲。虽然网络流行语有时的确很"无厘头"，但我们的语言文字也许正是这样发展起来的。就好像我们为古人的文章作注，时有通假字如"不"通"否"，也许多年以后也会有人为我们的书面用语作注，如"没"通"木"，"窘"通"囧"......我也曾不喜欢这些网络语言，可也在众人中渐渐被同化了。

爱古诗词的人也没必要感叹世风日下。流行与古典在古风乐坛有着完美的融合。"请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝"，刘禹锡想必也已看透了流行文化发展的规律，"江南三月看烟花，四月落英浸晚霞；临水清照弄蒹葭，清风吹，细雨洒。"听到这墨明棋妙的《凤栖花》，我想，没有哪个爱诗的人会不满足的。古典在流行的景观中一样可以大放光彩。

而对于流行小说，诸如职场、穿越之类，我曾经完全不喜欢，甚至深恶痛绝的，可是细想，那些被奉为"经典"的古典小说，也不正是当时被上流文人所鄙夷的流行小说吗？现代的流行小说，也反映了我们这个时代的社会和生活，也是我们这个时代的景观。多年后，也会有学者捧着我们这个时代的"流行小说"，解读着我们的时代烙印，我们的思想，我们的景观。

一个时代的流行文化，是由一个时代的人组成的；一个时代的"景观"，也是由人组成的，不论景观如何变，人如何变，人如何想，人总在景观中。

老师点评：切入点很小，探讨的是流行（时尚）作为景观之于人的意义及人在这样的景观中应有的态度。