【精华】学校未来作文8篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的学校未来作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校未来作文 篇1

20xx年，我已经成为一名十分出色的科学家，我已研制了一座空中学校，空中学校的设备安全，完美。

现在，给大家郑重的介绍我的空中学校，空中学校的教室简直是出神入化。教室和操场不怕摔倒，因为有反重力装置，非常安全。还有，只要一上课，你按一下绿色按钮，就会给你配一套学习设施。设施里有专用的桌子、椅子、笔、书和本，这些学习设施是按你的年级配置的。还有9D投影机和9D眼镜，四维空间教室里面的一切东西全是仿真的。遥控黑板和万能黑板擦会让你耳目一新，只要老师写错字，黑板擦就会自动、快速的擦掉。然后，万能笔就会特别规范的把正确的字写出来。在黑板上画画时，万能笔更能展现它的风采。假如老师生病了，学校就会立刻派出机器人老师给我们上课。

接着，我要给大家介绍魔法运动场了。你只要进入这里，心里想做什么运动，魔法运动场就会把你想的运动器材变成真的，加上反重力装置，运动起来就比较安全。

最后，安全是最重要的。地震前，学校的墙会有预测，发出警报，这时候会有飞机过来接送师生送到安全地带，避免伤亡。然后还会开启地震稳定器，把地震调节稳定。稍后，可以让同学们继续学习。

我要努力学习，研发更好的学校。

学校未来作文 篇2

未来的世界奇异多变，学校也不例外，可有了大变化。那时的学校奇形怪状，颜色各异，充满神密和幻想，就像太空中的宇宙飞船，利用太阳能源把同学们带进知识的海洋。

每天早上，同学们只要背上轻便的笔记本旅行器，就可很快的飞到学校，站在通往教室的自动人行道上，按下指纹，就被送到教室的座位上。教室里宽敞明亮，就像一个立体电影院，上课时，将旅行器与座位上的智能链接，转换到电脑工作状态，并戴上特制的视频接收器，就可学习了。学习时，同学们可根据自己的需要选择不同的课程点击，进入如同观看立体电影一样，带着我们走进知识的海洋中，努力寻找书中的`宝藏，任你遨游，任你探索，神秘而又有趣。如果上物理课，机器人就会把我们带到太空实验室，让我们体验在失重状态下的物理变化；如果上自然课，会让感受到攀越气势雄伟的万里长城，体验汹涌澎湃的黄河，欣赏如诗如画的九赛沟风景……让们领略祖国的大好河山。

未来的学校是令人向往的，只要们努力学习，一切理想都会成为现实。

学校未来作文 篇3

当空机器带我去了下一个世界，那里的名字叫太阳能。

我一到那里，就闻到了一股淡淡的香味。原来香味来自太阳能学校。我慢慢走到那里，看见一个小机器人对我说:你想进来吗？”“好吧，我去参观一下。”我回答。在外面的花园里，我发现它原来是一条地下通道。在花的表面，有一个看不见的网向内浇水，使花在寒冷的冬天不会枯萎。

当我继续走的时候，我看到了太阳能教室。当我走进教室时，我发现我所有的同学都没有带书包。我好奇地问:“你为什么不带上你的书包？”“你奇怪吗？我们都把书包放在口袋里，这样就减轻了我们的负担。”一个小同学热情地对我说。

“为什么学生去一个小房间？”我好奇地问一位行政老师。“我们的学校建在地面上，一切都由电脑控制。除了操场和花园，其余的都在地下。他们进去时使用不同的东西。例如，一些房间用学习机器听讲座，一些房间用电脑听讲座，一些房间用电脑芯片听讲座......虽然听课的设备不同，但如果一个人不听课，小拳头会立即提醒他。如果你不听课，房间里有一个钟。只要按下它，时钟就会立即改变环境，让你感觉到詹妮弗。如果有任何问题你不能告诉它，它也可以教你做这些类型的问题。”管理员老师对我说。

当我来到操场时，我发现所有的运动器材都有防摔功能。只要有孩子在玩运动器材时摔倒，它就会自动把他举起来。

我喜欢这所太阳能学校，因为我不必担心玩耍时受伤，进入学校大门时被恶劣环境污染，学习时感觉不到珍妮弗，不提问时不尴尬，所以我喜欢这所太阳能学校。

这是我梦想的学校。我希望我能在不久的将来建造这所太阳能学校。

学校未来作文 篇4

在课间的十分钟，我们在玩捉迷藏，突然发现了一个时空穿梭机。我进去了，来到了一个陌生的地方。抬头一看，这不是新潮学校吗？我又看了一下日历，原来现在是20xx年呀！

我走到校门前，发现没有门卫了。“您好，请说出口令。”门说话了。口令？这时我看见一名迟到的学生对着门说：“新潮学校。”，门就自动打开了。我也进去了，发现教学楼是用塑料做成的。一个电动车到了我的面前，带我参观一下学校。我来到操场，发现操场上种满了花花草草，同学们都在哪玩呢！下课了，许多同学都跑出来了，对着操场说自己想去的地方。有的同学说：“儿童乐园。”有的同学说：“足球场。”这时就有许多小泡泡飞了上来，那些同学就进了自己想去的地方。还有的同学去楼上去玩了……

上课了，我来到教室，老师还没有来。这时，电脑上出现了老师慈祥的笑脸，开始讲课了，同学们用录音机把老师的讲课内容录了下来。

“铃……”闹钟把我叫了起来，虽然这是一个梦，但我相信在未来一定会有这种学校的。

学校未来作文 篇5

“快醒醒、快醒醒”……随着机器人阿娇甜美的叫声，我从梦里苏醒过来，看看墙上的电子日历，今天是21XX年5月24日早晨6点。我连忙起床，刷牙洗脸。机器人阿娇已经准备好了丰盛的早晚，我吃过饭，窗子自动打开，我手里一按电动飞椅按钮，坐着就飞出了屋子，来到了学校。学校大门很是气派，正门专供给教师进出，旁边的五个侧门，分别进出五个年级的学生。机器人在门口负责刷卡，一个月迟到三次，就会在你的记录卡上画上一个红色的小“x”。走进大门，进入教学楼，一排排电梯映入眼帘。不同的班级按不同的按钮，就会直接把你送到要去的教室。电梯墙上还有一排红色的按钮，那是做什么的呢？原来学校有地下图书馆、地下微机室、地下食堂、地下电影厅、地下体育馆和地下活动区……，这些按钮分别负责到你想去的地方。

进入教室，宽敞明亮，光线柔和，每个班级只有十名同学，每个人的桌子上放着一台微型电脑，一个作业显示屏，一个成绩显示屏。上课了，老师笑咪咪的走进教室，打开电脑，他讲的内容都显示在每个人的电脑上，电脑上的卡通人物教师会绘声绘色的讲着要学的内容，然后布置练习，练习完成后，通过电子邮箱，发到老师的邮箱中，老师会迅速批改，把成绩显示在每个人的显示屏上。一节课就这样紧张而愉快的结束了。“叮铃铃”上午放学了，同学们通过电梯来到地下食堂开始就餐。坐在一排排高科技餐桌，那各种食谱马上映入眼帘，肯定令你食欲大振、重涎（xian）三尺。有中式、西式各式饭菜、各式饮品……只要选定要吃的东西，摁下按钮，智能机器人就会马上把你要吃的食品送到你面前。

下午的时间，学生可以自由支配，我们可以到地下微机室、图书馆，做自己喜欢做的课题，如：小草怎样才能四季常青、什么样的午餐搭配更加科学……累了，就去体育馆或活动室打打球、做做游戏，星期五下午，学校免费为学生们放映科幻电影。放学后，什么学习用品都不要带回家，学校不留任何书面作业，只要求回家后多读课外书籍，每周上交一篇读书笔记，回家多动手实践，每星期上交一篇实验报告。

这就是我想象的21XX年学校一天的学习、生活情况，虽然一切都是凭空幻想出来的，但我相信，经过我们大家的共同努力，这一切将不会是海市蜃楼，也许还会比之更精彩。让我们共同期待这样的学校早日来到我们的身边。

学校未来作文 篇6

现在学校大部分刚入学的小孩都非常不愿意去，就连一些高年级的学生也十分不愿意去上学，为什么呢？因为上学学习太没意思了。但未来的学校可不是这样。

未来的学校，是没有课本的。学习知识都是通过电子屏幕，这样可以提高学习的趣味性。而且未来的学校里还有3D的影像设备，课本里讲到高山，就能出现雄伟气魄的大山，讲到流水，就能出现涓涓的流水。让同学们有身临奇境的感觉，从而让同学们对课本有更深刻的印象。看一遍电影很容易记住，而读一遍课本却几乎没有印象就是这个原理。

未来的学校里还有专门看管学生的机器人，它可以在课堂上、课下和路队区等任何同学们要去的地方，像老师一样看护同学们，它可以为同学们解决矛盾，可以帮同学们讲解不明白的问题，也可以成为第一目击者，为老师公正处事提供线索。

未来的学校还会有许许多多的特殊功能，这次就先只告诉大家这些，希望当未来到来时，这些都能实现。

学校未来作文 篇7

在一个烈日当空的上午，和平时一样，我正在写作业。突然，我从椅子上摔了下来，还没顾着疼，就惊奇了起来——椅子活了，还对我说话：“喂！小书呆子，别写了，跟我来吧！”我跟在椅子后面，心想：怎么了？难道是梦？我打了一下自己，很疼。看来是真的了，我心中暗暗说道。椅子边走边说：“我带你去未来，让你看看。”我大吃一惊：“你带我去未来？”我正吃惊着呢，它的话又让我吃了一惊，它说：“你在未来是校长！”我心里有说不出来的高兴，可它怎么知道我想当校长的呢？椅子让我坐在他的身上，我只好带着疑问去了未来。

嗖——！啊！我这是在哪儿呀？天哪！这难道就是未来的学校吗？太美了！我看着花园里有各种各样的花，说道：“为什么这里没有兰花呢？”话音未落，只见花园里马上钻出一束兰花。“哇！”我觉得好神奇。有一个同学看着我说：“校长，您好！”我环顾四周，发现没有别人，才恍然大悟，原来我就是他口中的校长，便微笑着对他说：“早！”我看见那个同学看着我的衣服在笑，我低头才发现，身上还穿着在家做作业时所穿的童装。我的脸唰地一下红了。我觉得有个东西在拍我，我回头一看，是一台机器人，他指着我说：“变！”，一下子我换上了一套工作的西装。

我好奇的到洗手间照镜子，想看看自己长大了的样子，不看不知道，一看吓一跳。我还是一个小脑袋，只是腿变长了而已，看起来很不匀称。我心里很不平静，只想赶快离开这里。

我找到椅子的时候已是下午了，我坐上椅子就大叫：“走！”我又回来了，我还在写作业，不知为什么，我已经累了……

学校未来作文 篇8

20年后。我们的学校变化可大了！让我带你去参观一下吧。

在学校的大门口，站立着两个机器人，每进去一个人，它们都会恭恭敬敬地说：“请进。”进了大门，里面空荡荡的，只有一棵大树。这是为什么呢？走到树下你便知道了。树杆上有几个彩色按钮，每个按钮上都印有一门学科，旁边贴着一张课程表。假如你需要上语文课，只需轻轻按一下“语文”键，周围一片黑暗，等周围亮起来后，又会出现一棵大树，只要对着树说要上哪一课，再敲三下树杆，就能到那个课文所描述的情境中去。如果你按错了，也不用担心，电脑会自动帮助你纠正过来的。

怎么样？参观了20年后的学校，你一定觉得未来的学校真的很好吧。因为那已不是现在的课堂上那样：老师在课堂上讲得口干舌燥，学生们却坐在下面搔头皮，最后只是“竹篮打水一场空”。而电脑教学，让同学们亲身经历一下课文的内容，这样可以让同学们加深对课文的印象，提高理解能力。

转眼我们一起努力学习，相信在20年后，我们的学校一定会比我所想像的还要好几十倍、几百倍、几千倍！