关于六一畅想作文4篇

无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的六一畅想作文4篇，欢迎大家分享。

“六一”畅想曲 小天使10 梦幻中，我穿越时空，来到了6月1日。

这一天，天空一碧如洗，万里无云，空气格外清新。我的心情也特别舒畅。少年宫正在举行“大家都来露一手”的活动，我和爷爷也去少年宫凑热闹。

这里已有许多我们学校的同学，他们玩得可开心啦！有的唱歌，有的跳舞……我也要来露一手，要新鲜的！想着，我便拉着爷爷走进画室。在爷爷的指导下，我画了一幅画。画面是那么的宁静，朦胧的月色，穿行在飘浮的云缝中，撒向河面，小河泛出粼粼的波光。远处的村鹿静悄悄的，河边的柳树已低垂着头，好象在养息着一天的疲劳。河的中央横躺着一条渡船，这里的一切都仿佛进入了甜美的梦乡。只有微风还轻轻摇曳着树梢。水面也画出了道道微弱的涟漪。这幅我画过不止一次的习作；“野渡无人舟自横”，从爷爷微笑着的目光中看出，这幅画还是成功的。

走出画室，我们来到了即兴表演厅。我和爷爷又表演了“双簧”——老头过“六一”。我现场即兴作词，爷爷用他擅长的幽默和风趣作即兴表演，博得了满堂掌声。爷爷仿佛又回到了他的童年。

欢乐中，一天很快地过去了。通过这次活动，我不光看到了同学们的才艺，也看到了自己的潜能。只要我们好好学习，我们是充满着希望的。“六一”儿童节，社会的期望，我们自己的节日。我们将走出节日，奔向未来！

六一儿童节前夜，我做了一个梦……

我梦见蓝天上太阳温暖地照耀着，风儿与白云自由地追逐嬉闹。我站在学校操场上，身旁有无数鲜花和气球，五颜六色，缤纷绚丽。

老师笑盈盈地带领我们参加学校的“六一美食节”。大家欢呼雀跃，争先恐后地来到现场的摊位前。

“哇，今天美食节的食物真是太丰盛了！”——你看，金黄的鸡蛋饼在平底锅里滋滋作，烤箱里的蛋糕活像一个圆滚滚的胖娃娃，红白相间的香草冰激凌当然是我的最爱了，但新疆烤羊肉串的香味又拉着我挪不动脚步了……

我最开心的，其实不是拿着美食狼吞虎咽，而是在美食节中为我们制作蛋挞的是我的妈妈。我是多么幸福啊！我的妈妈终于放下了繁忙的工作，来到学校陪我过儿童节了。她的脸上洋溢着笑容，让我的心里暖洋洋的。我多么自豪！她手脚麻利地将一个蛋挞做好。当同学们交口称赞蛋挞的美味时，我挺着胸膛告诉他们那是我妈妈做的。

我的梦很美，很甜。所有的景物，所有的人交织在一起，瞬间定格下来，变成了一幅画。我把它安放在画框里，小心地挂在墙上，这幅画的`名字叫《六一儿童节的畅想》。

我希望在六一儿童节的下午，老师会安排跳长绳的活动。

脑海里浮现的画面是这样的：初夏的午后，微风习习，明媚的阳光洒落在操场上，银铃般的欢笑声在上空飘荡。唐老师和张老师在树荫底下使劲地甩着长绳，而我们就像一架架战斗机，“飞”向那长绳。

这一次，我们没有像以前那样接龙，而是一个人一直地跳，直到断了为止。长绳的周围围满了同学，他们自发地帮正在里面跳着的那位同学数数：“一、二、三、四……。”一个又一个的同学钻进长绳里，一个又一个的同学从长绳里窜出来。长绳落地的哒哒声与我们的欢笑声融合在一起，像一支美妙的小曲。同学们兴致高昂，不断地挑战着，不断地刷新最高记录。

跳到后面，大家都有点累了，但没有人想结束。放学时间到了，同学们才不得不停下来。就这样，大家一起度过了一个疲惫却又难忘的六一儿童节。

随着岁月的奔波，又到了一年一度的六一国际儿童节，为了庆祝六一，我校在六一前一天为我们庆祝，真是开心极了！

游园开始了，我首先和尹佳琪玩了一轮贴鼻子的游戏。排了一会儿队伍，终于到了我们。我先蒙上了眼睛，转了五圈，灰蒙蒙的一片，什么也看不清，只知道尹佳琪之前给我说的：“你蒙住了眼睛，转了无权以后，有光的面就是你的左面。”我确定好自己的方向后，向前走去，尹佳琪指挥着我；“往前，不不不，再往右一点，再往左，往前，好好好往前走，对对对，好贴。”我拿着鼻子贴了上去，睁开了眼睛，第二轮，我给尹佳琪蒙上了眼睛，往右走，往前对对对，我跟着她的脚步指挥着，“贴。”我看到了她的位置，他一贴，把口罩一撩开，老师一人给了我们一张券。

接着，我又去玩了一个纸飞机的游戏，前面一个圆形支起来，拿着一个纸飞机，奋力向前一扔，飞机进了圈就可以得到奖券，七班的一位女生给了我三个纸飞机，我两个都没有中，憋了一口气，看看最后一个纸飞机，我瞪大了眼睛，屏住了气身子向前一倾，把飞机抛了出去，我死死的盯着，我噻，中了！我欢呼着，蹦跳着到老师那里得到了一张奖券，后来，美术老师又给了我一张奖券，我接着，又玩了好多游戏，获得了好多奖券，换了许许多多的小零食，吃在嘴里，现在欣心上。

下午，我们还看了一场电影，名字叫做《九条命》真是好看极了！

六一真有趣，随着六一，我们畅想英华。