关于小学生记事的作文400字汇编八篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学生记事的作文400字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生记事的作文400字 篇1

给予的确是令人快乐的，我就有过这样的亲身经历。

那次，我背着沉沉的书包，繁多的作业让我一路唉声叹气的。

这时，一位老爷爷的车翻了，本来就摇摇欲坠的青菜掉了一地。一条鱼就快从黑袋子里跳出来了！而此刻的老爷爷却还正在吃力地停车！身体颤颤巍巍地，车也跟着发抖。那眉毛银白银白的。我来不及多想，一个箭步冲上去拎起装着鱼的黑袋子，顺手又捡起青菜，交给了刚停好车的老爷爷。书包滑到了我的手臂上，我往上拉了拉，这死沉的书包。

老爷爷的脸惨白惨白的，道道皱纹爬满了老爷爷的脸，银白的长眉下有一双和蔼、利索的灰眼。嘴唇不是我所想的那种红色，而是惨白中的暗红，唇干裂得厉害，那一道道像刀刮一样的口子里渗出一点点快干了的血。

老爷爷微微一笑，我下意识地问道：老爷爷，您几岁了，身体不好吗？

老爷爷并没有觉得我不礼貌，稳了稳手中稍有些重量的菜，回答道：八十九喽，我啊，有巨肺病。我又不由自主地问：巨肺病是指肺比一般人大吗？老爷爷微笑着点了点头，摸摸我的头，开口讲了一句话。

我原以为老爷爷会说：谢谢你，满街的人，只有你注意我了，对了，你叫什么名字？

我一边想着，一边观察。是啊，满街的人，除了我，没有一个人注意老爷爷，甚至连看他一眼的人都没有。

然而，老爷爷却说出了出乎我意料之外的话：如果我会写字，一定给你写一封感谢信！

我睁大了眼睛：您您不会写字？

这次，老人没说什么，上车慢慢地离去了。

一下子，我不烦恼了，书包也不沉了，身心愉快，有一种从未有过的快乐感

小学生记事的作文400字 篇2

今天晚上，爸爸带我到一个叫“青瓦台”的烧烤店去吃烧烤。走进店一看：怎么这么小？再仔细往里一看，原来后面还有个楼梯直通二楼呢！不一会儿，我们就到二楼要了一个包厢，然后爸爸点了许多的菜：有土豆片、五花肉、牛肉等等。我问爸爸：“是他们帮我们烤好的，还是我们自已动手烤呢？”爸爸笑着说：“是要我们自己动手烤。”一听这话，我心里一乐心想：这下我也可以大显身手了。

不一会儿服务员把菜端上来了，看着这么多好吃的菜，馋得呀我心里直痒痒。哎，我也顾不得我的“绅士风度”了，拿起筷子迫不及待地夹了一片鲜红的五花肉，把它放在铁板上烤了起来。“嗞嗞嗞……”不一会儿，我就听见五花肉在铁板上欢快地唱起了歌，铁板上不时的跳出许许多多小小的油点儿。再一细看，铁板上的五花肉早已脱下红裙换上了新衣。这时我赶忙用筷子将它翻了个身。啊，好香啊！那诱人的烤肉香直窜入我的鼻子。我不由分说地将烤熟的五花肉从铁板上夹起，让它在调味盘里沾了一下，放入口中。“好！好吃！真好吃！”

这次烧烤让我觉得：自己动手快乐多！自己烤出来的东西才是最好吃的。我觉得那可是世界上最好的美味了！

“不一会儿，我就听见五花肉在铁板上欢快地唱起了歌，铁板上不时的跳出许许多多小小的油点儿。再一细看，铁板上的五花肉早已脱下红裙换上了新衣。”拟人的写法形象地表现五花肉被烤的变化。“这次烧烤让我觉得：自己动手快乐多！自己烤出来的东西才是最好吃的。我觉得那可是世界上最好的美味了！”

小学生记事的作文400字 篇3

呀嘿！看我一招大海捞月！”“我闪！百米齐发！”“哎呀！被击中了，看我的螺旋球！”听到这声音，你是不是想知道我们在干什么啊？哈哈，我们在打雪仗呢！

一天早上，我从床上爬起来，看到外面仍在下着雪，大地早已成为一片银白色的世界。

我马上换上外套，叫上小伙伴，我们活蹦乱跳地跑到雪地上，准备打雪仗。

我和孙逸鸣一组，赵德宇和邵阳一组，雪仗开始了！

我冲出阵地，先发制人，对这赵德宇来了一个“燕回闪”。雪球正好击中了他。孙逸鸣蹑手蹑脚地走到邵阳的背后，从地上抓起两把雪，心想：“这回你躲不掉了！”谁知，赵德宇发现了孙逸鸣的“阴谋”，正当赵德宇要把雪球扔向孙逸鸣时，孙逸鸣立刻把手中的雪扔向了赵德宇，趁机跑回我们的“阵地，我们都暗自得意。

赵德宇趁我们都没有防备，拿起两个雪球来了次“两重击”。还好我及时避开了，可是孙逸鸣就没有那么幸运了。孙逸鸣被击中后心中顿生“诡计”，“敢打我？看我不把你砸得落花流水！”孙逸鸣拿起许多的雪球，来了次“百弹齐发”，赵德宇和邵阳躲闪不及，只能吃雪球了。

经过无数次的PK之后，我和孙逸鸣终于打赢了这场雪仗。

这次打雪仗让我快乐地度过了银白色的冬季，打雪仗也在我童年的交响曲中变成了一个欢快的音符！

小学生记事的作文400字 篇4

最喜欢回忆的，是外祖母那小小的园子。

外祖母的花园里，花也有，果也有，菜也有，应有尽有。那时，我最喜欢的就是夏天和秋天。

夏天时，菜虽没长成，果也没长成，没有口福，但满树、满地的花。外祖母的园中，朵朵鲜花争奇斗艳。这时，我爱把那花摘下来，给小狗的耳朵别上一朵，给小狗的的尾巴圈上一圈。揪起狗尾巴，教小狗演杂技。这时，外祖母就会一边摇手中的蒲葵扇，一边说：“别揪，豆豆会疼的。”(豆豆是外祖母给小狗起得名字)不管怎样，外祖母的话要听，我便放下被我整得可怜兮兮的小狗，改扑蝴蝶去了。

晚上，我还是吵闹着要玩。外祖母就吓我：“不听话的孩子，是会被大灰狼吃掉的!”那时竟单纯的连这种话都信了。现在想想，外祖母那么爱我，怎么可能叫灰狼把我吃掉呢?

秋天，是丰收的季节。于是花园成了菜园和果园。山楂石榴落满地，满地都是丰收的金色的梦。这时，我和姐姐各拿一个小杯子，装满水，到处乱泼，好像傣族人在过泼水节。每到这时，我便往往喜欢搞个恶作剧：“瞄准目标——老姐大人!”姐姐便笑着躲进了屋里。我四处乱泼水，最后竟傻傻的把自己浇成了“落汤包子”。我和姐姐边傻傻笑起来。不过瘾，就一人端盆，一人拿水管，到处制造“洪涝灾害”。外祖母见我们无法无天了，便从屋里冲出来：“你们这样浇水，我的菜就要被浇死了!”她抢过我手里的水管，说：“快!进来换身衣服。”

现在，外祖母的身体一天都不如一天了，头上的黑发全成了青丝，院里养的小猫小狗也死的死，跑的跑了。我在家里盼望着，何时才能回去啊?

小学生记事的作文400字 篇5

人的一生充满了喜怒哀乐。还记得我上三年级时，做了一件很后悔的事。

那天，天阴沉沉的，像个大锅盖，花儿小草都显得无精打采，小鸟烦躁地叫着。

“铃”上课了。同学们像蜜蜂一样奔向教室。我们刚刚做定，老师便拿着一些试卷。“今天进行了一次测验。”同学们听了，做出各种各样的表情，有的害怕，有的镇定自若，还有的信心十足。我准备还笔。试卷发下来了，我一目十行，走马观花地卡了了一遍，埋头就做了起来，龙飞凤舞不一会就做完了。那时我想这张试卷太简单了，我一定会考的很好，便玩弄起笔来。

过了一天，老师抱着试卷，面带笑容来到教室说：“这一次大家都考的不错，个别同学需要努力”。同学们开心的笑了，我按捺不住，试卷发来了，83我顿时傻眼了，呆木木地望着卷子，一言不发。

放学了，我回到家我掩住心里的不安，晚饭草草吃了几口。我看看回家作业的：“试卷签名”四个字心里想怎么办呢？我不敢让妈妈知道，于是我偷偷的学着妈妈的笔迹签了名。

这件事情一直在我的脑海里徘徊，我非常后悔，但我始终没有向妈妈提过。但这件事情对于我来说是个教训。从那以后再也没有自己代妈妈签过名了。正所谓：有失必有得。我们成长的过程中一些不美好的事情，犯错的事情，也一样可以使我们从中吸取教训，一样可以使自己进步 。

小学生记事的作文400字 篇6

恐怖的感觉会让我感到紧张，头皮发麻，全身颤抖个不停。当然每个人都喜欢快乐的感觉，谁也不想要有恐怖的经验，偏偏我就有两次。

在一个宁静的夜晚里，每个人正熟睡当中，突然一阵天摇地动，把家家户户的人都震醒了。那一震就是一分多钟，爸爸刚好出差，只有我和妈妈在家。我只觉得房子像在做健身操 一样，左右摇晃着。我紧紧拉着妈妈的手，心里默念着阿弥陀佛，希望地震快点停下来。忽然听见楼梯间传来急促的脚步声，也催促着我和妈妈快速逃离现场。终于经过一番折腾后，我们才胆颤心惊的回到家。隔天才发觉，竟然是这么可怕的一场地震，而且这次的意外，造成许多人的死亡，我们算是不幸中的大幸了。

另一个恐怖的经验，就是做了一场恶梦。当我正沉醉在甜美的睡梦里时，突然两根尖锐的虎牙，鲜红的`血盆大口，那可怕的吸血鬼出现在我的梦乡里。吸血鬼到处吸食可口的血液，连死神也出来了，拿着斧头四处的乱砍人。街上空空荡荡的，一个人也没有，只有四溅的鲜血。啊!尖叫一声，梦终于醒了，脸也青了一半，真是 让我虚惊一场，现在想起来还是让我毛骨悚然。

希望下次不要再有恐怖的经验，也希望不要再有天灾。因为那场地震，让我真是永生难忘啊!

小学生记事的作文400字 篇7

晚上七点，她爸回来了，她妈迫不及待的把她那件事说给了她爸听，于是她爸继承了她妈的本事 ——开始不停的给她讲那些所谓的大道路．她也是由她爸滔滔大论，自己毫不在乎地吃着饭，她爸见她那样，一下子大声的喊到：“你在听吗，你是不是不想听，如果你不想听，我以后就不说，你爱干什么就干什么，我也不管你．” 她呆呆的望着爸爸，她知道爸爸动真格了，她也知道如果她这时顶她爸一句，那么他们之间将回有一场暴风雨，她更知道如果自己在听下去她就要哭了，（她爸妈最讨厌她哭了）所以，她说：“爸妈我知道错了，让我去外面想一下，好吗．” 她不管他们再说什么，有没有同意，毅然地走了出去．她只是希望快点离开那个地方，找一个没人的地方好好安静一下，她突然觉得好累，好累啊．．．．．．

她想着想着眼泪不知不觉地流了出来，她真的很讨厌他们，动不动就给她讲大道理，无论她做什么事都好，只要错了，不问为什么，过来就是讲道理，特别是她学习成绩下降这件事，他们从不问原因，只是一有时间就讲道理，看电视时几句，吃饭时几句，睡前也要唠叨几句，真的烦死了，她知道他们是关心她，但她不要这种关心，她要的是，在她需要帮助时，父母来帮她，而不是讲道理；他要的是，在她在她失败时，父母的安慰，而不是责备；她更需要的是父母的了解，了解她的一切，而不只是学习．

时间越来越晚了，她独自一人在公园里望着对面那个小女孩在月光之下牵着她爸妈的手欢快的散着步，她苦笑着，过去她们也是三个人在月光之下散步，而现在，只有她．

小学生记事的作文400字 篇8

今天天气很好，万里无云。但是我的心情却不因天气而变。这件事对那些好好回家读课文的同学十分不公平。

我听到了两个同学的谈话。先是甲同学没有认真地读课文，乙很仔细的听。可是后来，甲越读越不认真，乙实在是忍不住了，因为甲读课文的质量实在是太低了。

乙很生气，说：“你在第2自然段读错了！”甲貌似没看出乙的脸色由晴转阴了，仍然在不认真地读。乙突然打断了甲：“你读的是什么啊！根本就不合格！”

甲也急了，道：“你先读啊！”乙开始读了，可是甲表现不出他对乙的尊重，因为他找别人聊天去了。乙一个人孤零零的读着，刚读到一半，甲回来了，他说：“你也别读了，就给你记一个10分吧。”乙很生气，心里想：我没读完，你凭什么给我记10分？算了，回家找家长读去。

这是，甲突然对乙笑嘻嘻地说：“你看，我给你了十分，你是不是。”“你休想！”乙对这种恬不知耻的人，毫不客气。

此时，丙走了过来，给了甲10分，乙本来想阻拦，可是他的手不及丙的笔尖快。丙恳求乙不要告诉老师。

但是最后乙还是记录下了这段文字。乙想告诉全班同学，甲和丙的做法是不对的。以后同学们读课文的时候不能像他们那样欺骗自己的良心。