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实用的场景描写的作文六篇

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在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的场景描写的作文6篇,欢迎大家分享。

实用的场景描写的作文六篇

场景描写的作文 篇1

一天,小红拿了一个又红又大的苹果,准备去看望生病的奶奶。

到了奶奶家门口,小红轻轻地敲了敲门,说:“奶奶,我是小红,我来看望您了。”奶奶听到了小红的声音,慢慢地坐起身子,病怏怏地说:“原来是小红呀,快进来吧!”进到奶奶家,小红双手抱着苹果对奶奶说:“奶奶,我给您带了一个苹果来补充营养,希望您早日康复。”奶奶伸出双手接过苹果,高兴地说:“谢谢你呀,小红,你真是个尊重老人的`好孩子。”

场景描写的作文 篇2

春节里有许多快乐的事,但最快乐的事,是吃妈妈做的香喷喷的年夜饭。

瞧,桌上有母鸡汤,有令人“口水直下三千尺”的红烧肉、排骨、香喷喷的鸡腿,有火红的.大闸蟹、虾,有诱人的水果沙拉……

表弟一家今天来我们家一起吃年夜饭。大人们有的玩“斗地主”,有的聊天。我吃着诱人的水果沙拉,表弟瞪着小狗似的眼睛搜寻着桌子。突然,表弟看到我正吃着诱人的水果沙拉,忍不住口水直流,“小脏手”向水果沙拉伸来。我“啪”一下,按住了他的小手。我这一次拍得有点重,他虽然沒有哭,但拿出了他看家本领——装哭。我才不吃这套,心想:小表弟呀,你咋就这么傻呢?你一滴眼泪都没有流,我还能看不出来?我坐着等他哭完,表弟看到我根本不理会他,立即就不哭了。

这时我俩闻到了烤鸡味,同时将手向鸡腿伸去,我抓了右边的大腿,表弟抓住左边的小腿。当小表弟看到自己拿的是小鸡腿,立刻嚷道:“我要吃大的!”我板着脸问:“凭什么?”“我是客人。”“我是主人。”我毫不退让。表弟见我不退让大声唬道:“我比你小,而且我要长身体。”我脸变成了铁青色:“你长身体,我就不长啦?再说,小的要听大的话。”表弟立刻爆出青筋,“我要学汉语拼音,吃大的加强记忆力!”我暴跳如雷:“我作业比你多,我吃大的是要补身子。”最终,还是妈妈又烤了一盘鸡腿,消除了我和表弟的战争。

吃年夜饭真是趣味多多!

场景描写的作文 篇3

下雪啦,妈妈带着我和姐姐们到广场上玩,我们准备堆一个大大的雪人。

我们先把雪滚成一个大雪球,做成身子,再滚个小雪球,做头。我们又找来两片树叶做雪人的眼睛,细细的小草,做雪人的眉毛。嘴巴也是用树叶做成的。我们找来两根树枝做雪人的'手。后来又找来了两根有叶子的小树枝插在雪人的头上做辫子,看起来真像个小姑娘呢。姐姐还把帽子取下来戴在雪人的头上,好可爱的样子。

我们堆完雪人,就开始打雪仗。我和姐姐们把雪球滚好,都一起来攻击妈妈。打得妈妈全身都是雪,直喊“救命”。我们乐得哈哈笑。妈妈就用雪球打我们。妈妈趁我们不注意,一个雪球打中了宝姐姐的大屁股,宝姐姐“哇哇”直叫。妈妈笑嘻嘻的说:“大屁股目标大,容易击中”。我们趁妈妈得意的时候,滚好了3个雪球,商量好,我打中间,宝姐姐打上面,果姐姐打下面,打得妈妈抱头就跑,耶!我们胜利了!

噢,好开心喔!

场景描写的作文 篇4

“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台……”一支支队伍有序地念着一首首诗,孩子们排着整齐的队伍走出了校门。学校里朗读声一片,校外却很热闹,大家都走在一块儿聊天,与校内截然不同。“嘿!你知道吗,听说X年X班的一个同学今天没排好路队,被留住了。”“是吗,我作业还多,先回家了,下午见。”“你们老师好狠呀,作业布置得真多,我们都没作业呢!”过了不知多久,校门口安静了下来,随后,又恢复了热闹。

场景描写的`作文 篇5

冬天的一个星期天,天突然下起了大雪,不一会儿,鹅毛般的.大雪给大地铺上厚厚的一层毛毯,我突发灵感想去公园看雪景,于是爸爸、妈妈陪着我去生态公园,我走在雪地上发出“咯咯”的响声,感觉特好玩儿。

雪越下越大,生态公园变得银装素裹,小亭子、假山、雪松都穿上了厚厚的棉衣,我们在公园里堆雪人、打雪仗,玩得很开心,让人留恋往返。

我喜欢生态公园,更喜欢雪中的园景。

场景描写的作文 篇6

在我家隔壁,有一位大姐姐。她是北京大学毕业的一名学生。我清楚的记得:在她读书时,她是如何争分夺秒的学习,学习成绩也一直在校名列前茅。为人善良,乐于助人,使她的生活非常充实。现在,她在美国一个公司工作,月工资达22000美元,衣食无忧。并且成家立业了,一家人幸福美满的`过日子。这样憧憬的生活是靠她自己对事业的认真,对人的善良……一点一滴创造出来的。

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