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寒假活动总结集合15篇

来源:才华咖 阅读:2.63W 次

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家收集的寒假活动总结,希望对大家有所帮助。

寒假活动总结集合15篇

寒假活动总结1

为全面贯彻落实上级精神,努力营造青少年关心、参与社会主义和谐社会建设的浓厚氛围,使广大青少年切身体验社会、了解社会、服务社会,进一步增强我校学生建设社会主义和谐社会的责任感和使命感。教育引导我校学生在活动中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄,取得了很好的教育效果。

一、认真周密布置寒假活动

假期是学生们融入社会进行实践体验的好机会,为了让广大学生拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,我校在假期前夕认真拟定并下发了“过一个有意义的寒假”通知,要求年级根据通知精神,结合各自实际精心组织安排好学生的寒假生活。利用给家长一封信让每位学生、家长都明确孩子的假期生活要求,使“放假不放教,休闲不忘学”的观念根植心中。

二、扎实开展丰富多彩的寒假活动

(一)是扎实开展“书香寒假”读书活动。读一本有意义的课外书是延续学生在学校所养成的读书好习惯的重要内容,我校在假期中布置了这一最基本的要求。还为学生推荐了一批符合各年级段年龄特点的课外读物,发放读书摘录本,联系家长并发放“告家长书”给予读书指导等。同时还要求高年级学生撰写读书征文,孩子们用自己稚嫩、清纯的笔触真实地记录了书中的精彩文字和人生感悟。

(二)是开展“感恩父母,感恩社会”活动。假期是学生和家长待在一起时间较长的时段,不同于其它假期。因此让孩子在生活中学会自理,在自我服务的家务劳动中培养自理能力和劳动观念很有必要。通过开展参加家务劳动和给父母写一封信的活动,培养学生敬老孝亲的情感,用一颗感恩的心去体验父母的辛劳和付出。家长们普遍认为:在活动中不仅锻炼了孩子各方面的能力,而且使他亲身体验到父母的辛苦,老师的辛苦,同时也品尝到劳动成果的喜悦,活动很有意义,也很受启发。

(三)是开展“传承民俗文化”活动,组织未成年人开展“我为亲友写春联、剪窗花”和“短信电话送祝福”活动,鼓励孩子们在春节期间将自己美好的祝愿通过写春联、发短讯的方式送给自己的亲人朋友,表达自己的一份爱心。

(四)是阳光体育假期不错过。学校要求学生在假期初制定好体育锻炼的计划,根据个人的实际情况,合理选择健身项目,学校运动场向学生开放,鼓励到附近的体育场所、社区的健身场地,积极开展文体活动,做健康的游戏,每天坚持体育运动一小时,养成体育锻炼的习惯,提高自己的体质健康水平。

(五)是开展文明上网,节制娱乐活动。目前我校家庭电脑的普及程度虽不高,但社会上网吧特多。广大学生又都是玩电脑的好手,如不有效引导学生上网,假期中学生滥用电脑必将导致严重后果。学期结束前,我校细致而认真地对学生进行了网络道德教育,在鼓励学生上网搜寻知识、了解世界、增长见识的同时,也给予指导性的意见,少打游戏,不观看不健康的网页,避免接触不良影响,多收集一些有益的知识。

(六)缤纷假期,教师参与少不了。为了时刻提醒学生在假期中的安全、作业等,老师都利用学生报告书为平台向广大学生发送新年寄语,对学生在新的一年中提出新的期望;

三、活动效果

通过“缤纷的冬日——未成年人寒假系列活动”,学校引导学生把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为实际行动,使学生们在实践中认识自我、提高素质;在实践中认识国情、奉献社会。从各校反馈的信息来看,学生们踊跃参与,在寒假中从小事做起,从身边事做起,从家庭生活做起,多读书、读好书,培养健康向上的兴趣爱好,尊老爱小,遵纪守法,树立了为他人和社会服务的责任感;增强了学生的创新精神和实践能力;培养了学生适应环境,学会交往,承受挫折等综合能力;促进了学生认知和行为的统一,提高了教育工作的实效性。寒假系列活动,也加强了学校与家长的联系与沟通,得到了家长的一致欢迎和好评。

总之,寒假生活虽然短暂,各校开展的活动也不尽相同,但这恰是开展学生德育活动的大好时机,我校将不断研究探索假期德育活动的新途径新方法,努力拓宽德育时空限制,使我校德育工作再上新的台阶。

  保福小学

  20xx.2.18

寒假活动总结2

社会实践活动是培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径,是广大中学生长才干、作贡献的重要阵地。今年寒假期间,我校政教处开展了以“会感恩读好书讲美德”为主题的社会实践活动,使广大学生了解社会形势、关注社会、感恩父母、热爱祖国、既提高综合素质,又增加了知识,现将寒假社会实践活动情况总结如下:

一、高度重视,认真组织

学校成立了寒假实践活动领导组,校长高志永任组长,政教主任任副组长,假期前,政教处向全校家长了一封信,告诉家长寒假时教育孩子的好时机,让每个家长明白寒假教育实践活动的内容,并印发了寒假社会实践活动表,所有根据自身特点,对工作进行了认真布置,制订实施方案,作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次社会实践活动。

二、开展了丰富多彩,形式多样的实践活动

1、孝敬父母,学会感恩

父母养育我们长大,给我们好的衣食住行,我们在假期应该为父母做力所能及的事情,学会感恩。为此在假期里,学校政教处安排了这项活动,同学们积极响应,纷纷行动起来,用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,用一颗宽容的心去细味父母的唠叨,亲自为父母献上自己的感恩行动:有的给父母做一次感恩饭,有的为父母敬一杯感恩酒,有的为父母泡一杯感恩茶,有的给父母送上自制的感恩礼物,说一句感恩话等形式。通过这项活动同学们感受到了父母的辛劳、父母的爱,懂得了知恩感恩,提高了道德素质。从身边亲人做起,通过爱父母、爱家庭,进而推己及人,达到爱同学、爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国的目的。

2、读一本课外书,搞好“捐一读十”活动

每名同学利用假期时间,至少阅读了一本有关成长经典、历史传记、人生哲理等书籍,并且书写了读书心得。并用自己的压岁钱买一本好书,交到班级图书角供大家阅读,我们发放告家长书,布置了特殊的作业,倡导家长和孩子一起看课外书,共同提高知识水平。

3、讲美德与文明同行,把文明带给社会

(1)、开展对孤寡残幼等“献爱心、送温暖”活动。

很多学生按照学校要求深入孤寡老人家中,深入居民小区,来到老人会,奉献爱心,把欢歌笑语送到需要帮助的人中间。同学们有的自编自演小节目,为老人送去欢乐,有的清理垃圾,为居民送去清洁,有的给老人洗头、剪指甲,为老人打扫清洁迎新年。老人因为孩子的到来而幸福地流泪。

(2)、文明过春节禁放烟花爆竹

我们给每个家长发放了“文明安全燃放烟花爆竹”倡议书,动员村民支持工作,从我做起,安全文明燃放烟花爆竹。在家里,同学们礼貌待人,爱护公物,积极参加各种公益活动。

(3)、写好文明礼仪日记

许多同学开展了“我于文明同行“文章,调查存在身边的影响文明创建或新农村建设的陋习、不良风气和落后思想,并撰写了文明礼仪日记,记录自己文明礼仪进步轨迹。

(4)、响应号召,读名著记录读书笔记

在寒假里学生都依照推荐书目,自觉购买名著阅读,并及时撰写读书笔记,弘扬中华文化,把社会主义核心价值体系融入传统节日活动之中。

寒假期间,我校要求有条件的学生登陆趣味单词网页,畅谈寒假期间记单词的心得体会,谈学习方法的理解感悟。寒假结束,学校统计后得知共有129名学生参与网上趣味单词互动活动,收到征文258篇。

三、检查验收总结表彰

从社会实践的特点看,本次实践活动动员充分,计划易行,学生积极性高,参与面广,活动内容丰富,效果显著,取得了良好的社会反响。

此次寒假实践活动,全校14个班级的班主任和学生干部的充分发挥了领导和组织能力,反映了各个班级的班风班貌。为此,政教处非常重视活动的总结评比工作,在统一标准、明确要求的前提下,评出“寒假好学生”48名,先进班级6个,优秀征文36篇。学校通过板报、广播和召开团支部书记大会对活动情况进行了公布,并表彰了先进集体和个人。

这次寒假实践活动得到了学校领导的重视和社会各界的大力支持,取得了成功。学生的思想素质也有了明显的提高。虽然是短短的十几天,但是给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的。实践使他们多了一份责任,多了一份爱心,多了一份成熟,培养了他们的社会实践能力,促进了他们健康、全面地发展。同时,整个活动的开展也积极地展示和宣传了和庄镇中学积极进取、不断发展的良好风貌。

寒假活动总结3

丰富的寒假结束了,孩子们带着作业、带着笑容开始了新的学期。查看了孩子们的各项寒假作业,觉得他们的寒假生活真是丰富多彩,年味十足,既放松了身心,也很好地完成了各项作业,现逐项总结如下:

“争当安全小卫士”寒假自我教育表。基本上所有学生能根据寒假自我教育表的内容努力去执行,能定时定量完成寒假作业,阅读课外书籍,参加猜灯谜、画年画、贴对联、逛庙会等民俗活动,不同程度地做到了学习篇、健体篇、安全篇的各项要求。其中特别认真的有:赵xx、窦xx等同学。

“安全主题文配画”作品,绝大部分孩子按照纸张要求,进行了较为切题的创作,但个别孩子所用纸张不合格,一部分孩子的绘画水平和排版水平有待加强,一部分孩子对文配画形式和主题理解不够,但大家都积极参与。表现优秀的孩子有:孙xx、李xx。

孩子们在假期还结合语文学科、数学学科进行了练字、读书、写话和计算等自选作业,上交了一部分练字作品和写话作品,态度认真、质量较高的有:张xx、易xx等。

大部分孩子和家长对大绿本也都进行了较好的学习和查看,并对一个学期孩子的成长历程进行了回顾和总结,家长对孩子提出了新学期的希望。

在假期里,孩子们还参加了各种出游等社会实践活动,他们的足迹遍布巴厘岛、滑雪场、各种庙会活动等,既开拓了孩子的眼界,又感受到浓浓的传统文化气息。

总体来说,孩子们的假期安排还是比较合理,痛痛快快地玩了,也比较认真地学了,孩子们过了一个丰富多彩的寒假,为之欣慰。

寒假活动总结4

为保证广大同学能合理安排假期生活,充分利用寒假进行社会实践,奉献爱心,不断提高,全面培养适应社会的能力,以度过愉快、安全、有意义的新春,根据上级的有关要求和学校的总体部署,在我校认真贯彻和开展了以爱心献社会,实践求梦想为主题的稽山中学20xx年寒假社会实践活动。现将有关情况总结如下:

 一、周密部署、工作到位,社会实践活动有序开展

1.高度重视、精心策划、周密部署。为了确保寒假社会实践活动的顺利进行,学校党政领导高度重视,成立了以德育处主任团委书记沈俊老师为组长、团委马韶老师为副组长的寒假工作领导小组。多次召集校德育处和团委的老师商讨寒假工作部署。确定了小型、分散、安全、就近的原则,注重民族精神传承和思想道德建设的可持续发展。校团委还专门下发了《关于开展以爱心献社会,实践求梦想为主题的稽山中学20xx年寒假社会实践活动的通知》。

2.措施落实、保障有力、宣传到位。在制度方面,学校进一步明确把社会实践活动纳入综合考评的范围,作为学生个人和班团组织评优奖励的重要条件,实行一票否决制。在寒假之前,德育处组织班主任会议、校团委组织班长、团支部书记会议认真学习了《关于开展以爱心献社会,实践求梦想为主题的稽山中学20xx年寒假社会实践活动的通知》,统一思想认识,明确在即将到来的寒假社会实践工作中,要紧紧围绕未成年人思想道德建设这个工作重点,坚持以青年学生为本的工作取向,促进寒假社会实践活动的顺利开展。

3、主题突出、注重实效、力求创新。社会实践活动从设计内容到选定形式,始终紧扣爱心献社会,实践求梦想为主题,并能深入街道、公园、广场、车站、社区、家庭切实开展好五个一活动,即:开展一项参观实践,增长才干参观实践活动。开展一项品味春节,体验民俗志愿服务活动。开展一项讲文明,促和谐公德宣传活动。开展一项感恩伴我成长,爱心回馈社会博爱送万家活动。开展一项健康生活、快乐学习快乐假期活动。

 二、真情奉献、热情服务,社会实践活动成效显著。

1.开展了参观实践,增长才干为主题参观实践活动。寒假里同学们利用周边纪念馆、图书馆、科技馆和各级各类社会教育资源,进行参观学习。如:高二(7)班的同学,在绍兴科技馆感受各种高科技的作品,很好地开展了以话说低碳,节俭春节为主题的参观实践活动,体会到了水资源的重要性。高一(16)班和高二(10)班分别开展了以品味绍兴,增长才干为主题的黄酒基地参观实践和以品味绍兴,传承文化为主题的鲁迅纪念馆参观实践活动。

2.开展了以讲文明,促和谐为主题的公德宣传活动。寒假里同学们投入到新一轮的争创全国文明城市行列之中,以小分队形式走进街道社区(村、户),进行生动活泼的四禁(即禁毒、禁赌、禁燃放烟花爆竹、禁迷信活动)和环境保护、爱绿护绿等宣传活动。如高二(16)班同学沿着道路,给各个营业点发放了宣传单以及公开信,并对周边各营业商户发起了有关保护环境的倡导,为保护环境献出自己的一份绵薄之力。

3.开展了以品味春节,体验民俗为主题的志愿服务。如:高二(2)班傅思敏等同学利用春节假期为社区以及附近邻里书写春联,并组织了文艺表演进社区活动。活动现场吸引了广大居民群众,活动现场墨汁飘香,居民们热情高涨,到处都洋溢着节日的喜庆。龙腾盛世千年瑞,蛇舞神州万代荣;天增岁月人增寿,春满人间福满门一副副充满祝福的联语在同学们的妙笔下熠熠生辉。火红的对联,既是对即将过去的一年最美的总结,同时也是对来年发展最好的期盼。寒风凛冽,但人间却充满了温暖,他们冒着严寒为社区中的一位位老人送上了春联以及新春祝福。喜迎新春,春暖社区送祝福,每一副对联都是一颗温暖的心。写春联,送春联,挂春联,每一项均是我国一个历史悠久的文化传统,寄托了浓厚的书法艺术,蕴含了深深的祝福。

4.开展了以感恩伴我成长,爱心回馈社会为主题的博爱送万家活动。活动内容包括以感恩父母,为家庭做一件好事的孝心涌动实践活动、以感恩师长,为学校做一件好事的和谐校园创建活动和以感恩祖国,为社会做一件好事的爱心奉献活动。围绕着辞旧迎新,团圆平安、孝老爱亲的节日主题,不少班级的同学通过走进敬老院、福利院、老年公寓、困难家庭,为孤寡患病老人、残疾人、军烈属和失学少年提供力所能及的服务和帮助。如:一(13)班的慰问小队在小队长带领下,走进了敬老院,开展了爱老敬老志愿服务活动。他们走进了老人们的内心,了解了老人们的精神需求,更加坚定了老人们需要关心和照料,让他们享受快乐幸福的晚年不仅仅是我们青年学生要肩负的责任,更是全社会的责任和义务。

5.开展了健康生活、快乐学习快乐假期活动。坚持每天锻炼一小时,积极宣传科学生活方式,做到休息、学习和生活三者相辅相成,合理搭配。高二(9)班同学在进行了问卷调查,明白了为自己而安排一个快乐而有意义的假期,就会有无限的收获。

寒假活动总结5

20xx年寒假已经结束。假期中我认真落实《公民道德建设实施纲要》,根据学校的寒假工作计划开展了一系列工作,关心救助困难学生,引导学生积极参与创新、实践,使广大师生都安全度过了一个愉快而有意义的假期。现将假期工作总结如下:

一、认真做好假前工作

1.切实做好假前的领导、组织、教育和假期活动的准备工作。学校成立了以朱孟迎校长为组长、学校领导干部、工会、少先队辅导员参与的学校寒假工作领导小组,全面负责学校寒假工作,做到分工明确、责任到人,加强对寒假工作的过程管理。

2.做好假前教育。结合宣传、落实《公民道德建设实施纲要》,在假前以全校集会、班级交流学习等形式对学生进行爱国主义、遵纪守法、环境保护等方面的教育,尤其是诚信教育。认真落实《学校安全工作暂行条例》等有关规定,加强对师生的安全意识、安全知识、消防和自护技能的教育,尤其要强化安全教育,在假期前对学生加强了交通、溜冰、饮食、旅游、燃放烟花爆竹等方面的安全教育,做到警钟长鸣,确保学生的人身安全,在开学的第一天,各班学生反馈的情况来看,没有出现一例人身伤害事故。

3、加强与家长的沟通。通过假期活动方案,向社会和家长介绍学校实施素质教育的成果和假期活动安排,争取他们对学校工作的支持与理解,明确家长在校外教育中的监护责任,提高家长的家教水平,使家长能更好地配合假期的各项教育工作。建立师生通讯联络网,便于学校与家长及时互通信息,及时解决出现的问题。

4.

做好学校安全保卫工作。学校对安全工作高度重视,做到认识到位,领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查,安排好教师假期值班表,每天有两位教师共同值班。放假前,学校对全体队员进行了一次深刻的法制安全常识教育,要求队员不进网吧、游戏室,注意交通、用电安全,饮食卫生,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。

二、假期活动丰富多彩

1、在假期前党支部组织全体教师认真学习了十七大报告,密切结合教育教学实践,研究教育创新的思路,制定出学校深化改革、外树形象、内抓质量的措施,切实领会十七大报告中阐述的新时期教育发展的目标和任务、战略地位和作用。

2、要求学生在假期中每天坚持收听收看新闻、阅读报刊、了解时事,开展“每天记一条好新闻”活动。开放学校的图书室,要求每个学生在假期中必须读完一本书,并根据所读的书本写出读后感制作成好书推荐卡,将书名、主要内容、作者、推荐理由等书写清楚,向自己的朋友、同学推荐养成爱读书,读好书的好习惯,在开学时将制作精美的向全体同学展出。同时利用春节是感受中华民族文化、民族精神的美好时刻,大力弘扬和培育民族精神,给学生布置多种形式的作业,通过写日记、写文章、拍照片、抄对联等,让学生在实践中感受民族文化,实践中华民族传统美德,养成良好习惯。同时号召一、二年级同学利用假期多看一些童话书籍,看过后以讲故事的形式讲给父母听,以锻炼同学们的口语表达能力。

3、利用假期时间,走进社区活动。在寒假中不忘对学生进行心理健康教育。20xx年1月8日我校大对部老师带领独生子女学生前往翁声街道听取德育办刘主任的《关爱独生子女感受社会温暖》讲座,在学生当中产生了强烈的凡响,同时大队部组织学生回校后展开讨论。1月17日带领学生参加翁声街道办事处举办的《翁声街道未成年人才艺展示》。活动中同学们所描绘的都是自己心中。

寒假活动总结6

少先队作为学校德育教育的一个平台,我们在开展教育活动的同时,随时反思着活动对于学生和整个学校教育的效果,也反思着作为大队辅导员和中队辅导员的我们,如何将孩子们培养成德、智、体、美、劳等,全方面均衡发展的人。特别是要培养孩子们参加各种实践活动的兴趣,让孩子们在活动中学习、进步、成长。

而像暑假,寒假这样的长假,则正是放手让学生参与的社会上各种各样实践活动,培养学生兴趣,激发学生潜能的最好时机。

伴轻快的马蹄声、随着新学期开学的号角声,绚烂多姿,五彩缤纷的寒假在愉快、有益的氛围中完美地画上了句号。今年我校寒假活动以“生命教育”为抓手,开展“缤纷寒假绽放生命之花”的主题教育活动,队员们度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的假期。

1、小小志愿者

为长塘里小学开展小志愿者寒假实践活动,受到了家长及群众的一致好评。给学生提供接触社会、感受和谐社会的机会,丰富学生假期生活,也为丰富学生的情感体验。

活动中,小志愿者们自觉、主动结伴清扫村居的环境卫生,捡白色垃圾,他们不怕脏不怕累,让家乡的环境变得更加整洁有序。活动中,队员们为“空巢老人”送温暖。在“空巢老人”的家里,队员们或帮助老人打扫卫生,或陪同老人聊天解闷,让老人们孤寂的脸上露出了笑容。关爱农村穷苦孩子,参加心得乐爱心捐款活动,把自己积攒的零花钱捐赠给有困难的小朋友。

在活动中,同学们品尝到了帮助他人,服务社会的快乐,培养了孩子们的爱心和合作精神,积极地影响孩子的人格成长。

2、我们的节日?春节

新春民俗扮我家+晒晒我家年夜饭

春节”是中国特有的传统习俗,春节期间,大街小巷灯笼高挂,家家户户喜帖春联,交绘出一幅幅温馨动人的画面。孩子们寒假随父母外出游玩,走亲戚的时间用手中的相机和画笔将这些和面永久的保存了下来。一幅幅以“中国年”为主题的相片,绘画记录的都是令人难忘的瞬间。 在大年三十那天,做年夜饭已不再成为大人们专属的事情了,我们的小同学们也纷纷加入进来,体会其中的乐趣,一家相聚,共进晚

餐吃上自己参与做到年夜饭分外香甜!小同学们不但享受了自家的年夜饭,还把它晒在了人人通网上与小伙伴们一起分享,把年夜饭吃的什么,饭桌上又发生了哪些有意思的事儿,分享给大家!

3、环保小当家

a.我的低碳寒假生活

上学期末,大队部制定了《我的低碳生活》记录表。同学们在活动中,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电入手,一个个节能小妙招,积极参与低碳行动,向家人们积极宣传节能理念。让全家过了一个环保低碳的健康的马年。

B.环保小制作

缤纷的寒假活动之“环保小制作”活动是孩子们最乐于参与的,这个活动的过程使孩子们明白,其实生活中没有绝对的废物,关键要看你有没有一双善于发现美的眼睛,没有做不到,只有想不到。通过垃圾减排、垃圾分类,共同倡导绿色低碳生活。让孩子们在玩中学,学中玩,孩子真正成为活动中的主体,孩子们充分发挥了创造意识、创造能力

活动中,孩子收集了干净、卫生、安全的废旧纸盒,废旧物品,并准备了相应的可供选择的一些辅助材料进行制作活动,通过他们的巧手,变废为宝,一件件精美的作品诞生了。

4、丰富多彩的班级自主活动

各班学生除了积极参加学校、社区开展的各项实践活动。还以班为单位进行了各种班级活动,如二(4)班开展的“亲子阅读”,孩子和家长共读一本书,并将各自的心得制作成一张张精美的卡片。多个班级不约而同的进行了假期读书活动等。

假期的的各项互动根据开学初,各班学生上交的活动的情况,虽然上交率不是100%,但已过90%,并且同学都在喜滋滋的谈论与父母亲活动的情景,可见这种活动是受家长和学生的欢迎的,我们今后还会进行这样的活动,给学生和家长创造更多的交流机会。

在家,学生们能自觉的帮助父母做一些力所能及的小事,低年级的同学能为父母擦桌椅,扫地,高年级的同学能为父母洗菜,做饭,收拾房间等等。并且能利用假期时间和父母共度一本书,一起探讨书中的故事情节,分享自己的读书感悟,摘录书中优美动人的词句。这无疑是给父母和孩子的沟通创造了一个很好的平台。另外各年级的同

学,不分大小,不分能力所及都积极撰写作文,读后感等,不但也记录了自己的感受体验,也提高了自己的作文素养。

我们将认真总结了同学们的假期活动,对各中队的活动

给与了评价,我们将努力把假期少先队活动这一教育时期的工作做得更好,努力探索更加适合我们的活动内容和方式,让学生在假期里同样为红领巾争光。

回顾整个假期,老师们在假期中不仅得到了休息,还为自己充了电;学生们在实践中不仅增长了见识,得到了锻炼,还培养了能力,体验了成长。我们将在今后的工作中,不断思索,以期教育工作再上台阶。

寒假活动总结7

寒假已然结束,而新的一番征程已经起航。

又一个寒假过去了,小朋友们都长了一岁了。我想在寒假中他们应该做了很多有意义的事,因为在放寒假前,我就让学生们在完成寒假作业的同时,还让他们要做到学校提出的“缤纷过寒假,共筑童心梦”为主题的寒假活动。

一、享受阅读乐在其中

许多小朋友在寒假中休息放松的时候仍不忘学习,他们认真完成寒假作业,还坚持每天看一页书,当然是他们觉得有意义的书,并认真写好读后感言。

二、缤纷寒假温情祝福

寒假和我国最重要的节日春节相重合,春节前夕,家家户户都忙着打扫卫生,置办年货等。许多小朋友在这期间帮助父母做了许多力所能及的事,这也是让学生们称之为自己做的些有意义的事,我觉得他们都是孝顺的孩子,能够体谅父母的难处,给父母减轻了负担,真的是长大了。

三、快乐了手工新春派送

都知道,二年级的小朋友还小。在父母的帮助下,能够积极投身于“花瓶”手工制作,且都完成的非常好。

总体来说,小朋友的寒假过的都是丰富多彩,我相信经过精心安排、合理设计,小朋友的寒假生活才能快乐而有意义。

寒假活动总结8

送别严寒酷暑,迎来明媚春光,又一新学期开始啦!带着憧憬,怀着渴望,我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新一年。回顾这个寒假,我班大多数同学都过的充实而有意义,现将有关情况小结如下:

一、 阳光寒假,理想生活

20xx年的寒假虽已成记忆,但记忆中的有些事却是抹不去的,尤其是自己亲自计划,亲身参与的事。寒假里,我班90%的学生都能合理安排假期生活,制订假期生活计划表,其中,尚思特、林知轩、田坤、许若涵、祝绍茜等同学表现尤为突出。除了吃好、喝好、玩好,绝大多数学生都能认真完成老师布置的作业,并每天帮助父母做小家务,阅读课外书籍外,同学们还积极响应“阳光活动”的号召,开展了有趣又有意义的体育锻炼活动。表现较为突出的是周锐皆、余聪逸、陈宇涵、赵婉晴等同学,他们分别学会了打乒乓球、羽毛球、滚轴、滑板等体育活动。

二、 学说文明语,争做文明生

假期里,学生们都能在父母的带领下认真阅读《神龙小学安全教育致学生的一封信》,遵守社会公德和行为规范,并向身边的人进行宣传,提高其安全意识,平安、快乐地度过假期。孩子们还和家长一起了解学习了“安全燃放烟花爆竹”的相关知识,做到按规定文明燃放烟花爆竹。同时,每位学生还和父母一起学说生活中常用的(如:接听电话、超市购物、碰见客人)文明用语,并以图文并茂的形式完成一张“文明用语宣传画”。其中,李一民、魏昊天、魏烜雨、王启明、周婧媛同学的作品尤为喜人,代表我班参加学校的优秀作品评比。通过学习,收益最大的应属董力嘉同学,他被评为我班此次假期里的“文明星”。

让学生会关心他人,每天为身边的人做一件好事,让他身边的人感受到温暖。学做一个有心人,有爱人,将自己身边的点点滴滴记录下来,把真心的感受流露,精彩感人的故事不断,

在假期里,魏烜雨、谷昱炫等同学回到了老家与爷爷奶奶共同度过了一段美好时光,感受了田园生活的乐趣,并体会了老家过新年的习俗,贴春联、放鞭炮、拜大年;还有部分学生领略了祖国的大好河山,感受到了祖国日新月异的变化。

三、好人好事现真情

一直以来我们都倡导“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让人欣喜的是在寒假期间,我班很多同学都做了好事,从中可以发现我们的同学们都继承了中华民族的优良传统——尊老爱幼,主动让座给老人,扶老人过马路,帮邻居照顾小孩,自觉为社区打扫卫生等等。 “一花引得百花艳,万紫千红才是春”,只要我班全体同学都从身边的小事做起,相信道德之花将会开遍一年级四班。

四、反思

看着寒假考核反馈表,我的脑海又产生了一个疑惑:小学生寒假生活真的快乐吗?

企盼、雀跃、向往……,用这些词儿来形容放暑假前小学生的心情是再贴切不过了,可我班有极少数学生的寒假生活却并不快乐--都被无止境的课外培优累趴下了……

寒假活动总结9

XX年1月,xx大学志愿服务队在化学有限公司开展了为期一周的寒假社会实践活动。短短的几天时间,21名志愿服务团队的志愿者给孩子们带来了丰富多彩的课堂,内容涵盖了科学、艺术、人文等,还有体育竞技,素质拓展等活动。通过开展丰富多彩的课堂,为孩子们带来知识和欢乐。

此次活动一共开展了4节艺术类课程,4节科学类课程,3节人文类课程和5节素质拓展课程。根据年级进行别开生面的知识介绍,内容涵盖科学,艺术,人文等。此次的活动主题是“向快乐出发”所以,课程活动更加注意趣味性,志愿者们通过寓教于乐的方式给孩子们传授知识和欢乐。

七彩艺术课堂

第一堂精彩课程,是由志愿者张给小朋友们准备的手工折纸课。张告诉记者,这个课程是针对低年级的孩子们,这个课程的目的是为了锻炼他们的动手能力。在上课的过程中,不少小朋友都抱怨道:“百合花很难折。”“我不想折了,我要放弃了。”张悦耐心地手把手一步一步地教他们折好一朵百合花,并告诉他们学会坚持,这也是课程的另一个目的所在。

志愿者刘给小朋友们的是一堂美术课。她让小朋友们把信念愿望画在画纸上。起初,小朋友们们不知道该画些什么,在小刘老师的引导下,小朋友们把自己新年对家人朋友的祝福,新年想得到的礼物等等画在纸上。刘贵恒告诉记者,设置这节美术课的意义不仅在于让小朋友们自由发挥想象力去绘画,更在于教会小朋友们在新的一年乃至以后都要怀有一颗感恩之心希望之心。小朋友们想象力丰富,有的画了新年一家人团聚喜庆的画面,有的画了一家人去海洋馆游的画面,还有的画了买年花的场景。其中,记者看到了张睿小朋友别具一格的作品,描绘的是他在房子的闷气那修了一条通往月球的过山车。小张通过这幅画表达自己想去月球看一看的愿望。

七彩人文课堂

志愿者王给小朋友们带来的是关于梦想探索的课堂。课前,小王老师给小朋友们放了一段功夫熊猫梦想成真的视频,接着给小朋友们阐释了梦想的意义,然后让小朋友们自己的梦想。接下来,又给小朋友们说了一个关于学习重要性的哲理故事。王告诉记者,小朋友们听完故事都出乎意料的安静,似乎若有所思的样子,这是同龄孩子中非常难得的。能让孩子们明白学习对于成就梦想的重要性,这是他设置这堂课的目的。

七彩科学课堂

志愿者蹇给低年级的小朋友带来的动植物科普课堂。吃昆虫的猪笼草、“会捂脸”的含羞草、百兽之王老虎、国家一级保护动物中华鲟等等,都是给小朋友的上课内容。小朋友们听得津津有味,不时发出“哇”“哦”的惊叹声。“能够给小朋友们认识到世界上更多的不同的动植物,开阔他们的视野,我觉得很有意义。”蹇斐然这样说。

“我有点紧张,不知道小朋友们会不会喜欢这样的科学课堂。”志愿者李伍星这样告诉记者。明天上午9点李伍星就要给孩子们上一堂科学常识课,这堂课主要是给孩子们科普身边常见现象的物理原理,像“流速大的地方压强小”这个原理,李伍星用“用力吹两张纸的空隙,纸张不会被吹开反而会相互贴近”这个现象来解释,他告诉记者,因为怕小朋友不容易理解,他还特意找了这个原理的动画片段,使内容更加生动有趣,希望小朋友们能够更好地理解。课堂内容还介绍了杠杆原理,为了锻炼小朋友们的动手能力,他还设置了制作投石器的环节,寓教于乐。此外,在课堂的最后,李还打算给小朋友介绍阿基米德等伟大的人物,“希望通过这堂课,能够激发孩子们对科学物理的好奇心,对身边的现象多加留意多加思考,做一个用于探索的人。”

一直致力于课外知识的普及,素质拓展的提高,培养孩子们的兴趣爱好,而这些课程也将是这次活动亮点的最大呈现。

寒假活动总结10

201班队员们仅仅围绕学校少先队的活动宗旨,绽放梦想,争做“寒假小明星”。王宇娜同学发挥自己的书法特长自己写了春联,并贴在了自家的大门上和学校的教室里;饶家新同学动手和爸爸妈妈一起包了饺子、汤圆,还动手用扑克牌制作了环保花瓶;邹冰玥剪了马年的窗花,营造了浓浓的年味,过了一个吉祥如意的马年。邵仁杰等队员主动向长辈拜年,以赠送鲜花的形式表达自己的新年祝福;汤彬阳主动给妈妈倒茶,主动招待客人,尝试担任新年小主人。

小队员们时刻牢记自己是一名少先队员,在做客时,能做一个有礼的小客人;在招待客人时,能做一个热情的小主人;在公共场合,能做一个文明的小游客。在家中,很多队员都能帮助家长做一些力所能及的家务劳动,如扫地、拖地、洗碗、擦桌等等。

队员们在休息玩乐的同时都没有忘记学习。队员们都能按时、认真完成寒假作业。队员们还利用假期看了一些好书,《让我安静五分钟》《你看起来好像很好吃》等等,看完之后还写了读后感,把自己的体会写下来。

短暂而有意义的寒假虽然结束了,而新的征程又开始起航了。加油,201班的小伙伴们。

送别喜气祥和的春节,生机勃勃的春天向我们款款走来,愉快的假期生活结束了,带着憧憬,怀着渴望,我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。在学校教导处、少先队大队部的倡议下,同学们扎实的开展丰富多彩的寒假活动,假期生活过得充实而有意义。现将302中队的寒假生活进行如下总结:

一、 平安健康过春节,认真完成各项作业。

假期里,同学们能做到不玩火,防触电;不吸烟,不喝酒,文明外出,礼貌待客,遵守交通规则,时刻敲响安全警钟,提高自我防范意识。

二、寒假活动丰富多彩

(1)新春来临之际,学生利用电话、手机短信给长辈,老师送去祝福。

(2)农历新年对每一个中国人来说,都是回家团圆的日子,全家人围坐在一起,聊一聊一年来的收获是最美好的事。而对于身处两地的人来说,这春节尤为期待。我们中队的许佳雯、李嘉乐等同学就在父母带领下去到了老家,与亲友团聚,快乐过大年。

(3)寒假是旅游的好时机,不少学生在父母的陪同下,去别的城市、风景区进行游玩。周瑾参观了科技广场,感受了科学技术的魅力;毛增韬同样去南京,买了雨花石作为纪念。旅游是增长见识的方式之一,在游玩中既放松了自己的心情,又体现了其他城市的风土人情。

(4)读书已成为我们中队多数同学的良好习惯,在何老师带领下,我们中队同学在寒假来临前就向学校图书馆借好了喜欢的书籍。不仅如此,还在父母带领下,去到新华书店购买新书。我们不仅读书,还写读后感,许家怡、桂诗瑜分别写了《孤熊华普》、《大盗贼》的读后感。

寒假活动总结11

这个学期,我担任了六三班的班主任工作,因为不了解假期班主任究竟布置了什么任务,所以通过看通知书、了解学生、看学生的博文,现就我班学生假期综合实践活动进行以下总结:

一、读经典书籍,度过一个充实的寒假。

假期中,我给学生布置了一个语文作业是,读经典书籍,每天读书,并摘抄半页。这一作业的目的,是让孩子们读书,让书为自己提供丰富的营养食品。怎么检查学生的读书情况呢?我接着要求他们读书后写读后感,或者是其他的读书笔记形式,并在博客上发出来,供大家一起学习。

结果在这次书香班级评比活动中,我们班共参赛28人,现已经上交参赛博文400余篇。有10余人参加的热情很高,参赛博文达到20篇左右。这次活动极大地促进了学生的学习,他们度过了一个充实而有意义的寒假。

二、搜集春联,品味乡土人情

假期中,学生全部都参加了搜集春联的活动,学生摘抄的春联都是非常精美的。例如“全家欢乐全家福,四季平安四季顺”、“和和美美全家福,顺顺利利完事成”、“礼花朵朵迎岁、爆竹声声庆平安”等。

三、逛图书超市,书海寻宝。

假期里学生都随着父母或者是朋友伙伴,一起逛图书超市,看了不少的优秀书籍,汲取了很多书本上所没有的营养和知识。如《三国演义》、《爱的教育》、《感悟父爱》、《感动小学生的一百个故事》,还有《互动作文》、《中华作文大全》、《七彩童年》等作文书籍,更有《狼王梦》、《红奶牛》、《圣火》等童话神话故事等。学生涉猎范围很广,并能在家长的指导和帮助下进行阅读,使得家长和学生的阅读水平都得到了提升,促进了社区精神文明的建设。

四、看电视、欢乐购、才艺展,欢乐无穷。

学生最喜欢的电视节目有:《盗墓迷城》、《快乐的大脚丫》和浙江卫视的美食节目等,这些节目都给学生留下了深刻的印象,但最让孩子们高兴的是今年的春节联欢晚会,赵本山、蔡明的小品仍然获得了孩子们的喜爱。还有获得金小丑奖的杂技节目,也被大家肯定。

班里有一半以上的孩子都和家长一起去采购年货,在购买的过程中,他们亲自参与了搞价、换价,明白了父母挣钱的不容易,同时也更加珍惜自己拥有的一切。

学习器乐的几个孩子都在假期中给自己的亲人和朋友演奏,获得了亲人的称赞,从中他们也收获了喜悦和自豪,更加有兴趣投入到下一年的器乐提高学习中去。

为了使孩子们度过一个欢乐、祥和而富有意义的春节,学校组织开展“体验在春节”的寒假综合实践活动,孩子们在活动中去亲身感受“欢乐中国年”的文化氛围。通过了解春节,体验春节,充分领略中华民族传统民俗文化的丰富内涵及魅力,培养了爱国主义情感。

本次实践活动从检查上来看,家长非常支持和配合,孩子们积极参与其中。班级中绝大部分学生能认真完成。收集的春联数量多,内容丰富,形式多样。孩子们充分利用剪贴、图画等形式将收集的资料设计成精美的手抄报。周于涵、王冠华、董思丹、史佳荟等同学的手抄报令人耳目一新;好人好事方面大家做得也非常不错。主动为乘车有困难的人让座已经成为孩子们心照不宣的事。见到路上的塑料袋自觉帮助环卫爷爷清理、看到小弟弟妹妹摔倒赶紧扶起来、主动参与到家庭除尘的行列;在活动中学生们对传统节日春节有了更加全面的认识,“春节的由来”“春节的讲究”,为大家上了生动的一课。

基于二年级孩子年龄小,实践能力和方法有限的实际情况,也存在一些不足。个别家长较忙,出现代笔的现象,使孩子在活动中走了过场,没有收获;日记的内容有的记流水账,没有体验感受;个别学生的假期时间不会合理安排。从家长的反馈情况来看,本次活动开展的还是比较理想,孩子们能从中有所收获。

通过本次社会实践活动,一方面锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,为社会做出了自己的贡献。相信孩子们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

寒假活动总结12

学期末,大队部遵照上级的安排,以村队为依托、以家庭为保障,从队员的实际出发,在寒假中开展了丰富多彩的活动,让每一个队员真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假。

一、新春“献爱心”活动

新春佳节,走亲访友,一家团圆,是多么温馨热闹呀!有的队员在假期里向长辈们汇报了自己的学习成绩,与爸妈共同制定了新学期的计划;有的自己动手制作贺卡,为亲戚朋友送上真挚的祝福;有的队员继承我们中华民族的优良传统,主动帮助父母打扫卫生,整理房间,迎接新年的到来,遇到不会做的,就虚心、耐心地向长辈们请教,如包饺子、烧菜等,队员们学得不亦乐乎!开学一到校就滔滔不绝地交流开了。

二、感受“年味”活动

春节临近,家家充满着快乐的空气。孩子们和大人一起逛街购买象征“新年到来”的春联,而一些学书法的孩子则自己磨墨拈笔,自己动手写起来。孩子们还把春联和正月十五的对联进行了收集整理,作为了解民俗的一个方面。

利用互联网和请教家里长者等方式来了解“年”和“元宵节”的来历,培养孩子们上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;让孩子们通过活动了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

三、争当“文明小使者”活动

1、观看联欢晚会,享受高品味的精神食粮

大年三十和正月十五许多队员都和自己的家人围坐一起,观看了央视的晚会,并发表了自己的意见。他们觉得晚会以真情动人,节目都演到老百姓心里去了。特别是小品,它们的内容朴实、真切,都源自生活,贴近老百姓,能与大家产生共鸣,还能给人一些启示。

2、积极锻炼身体,开展有益活动

假期开始,孩子们遵守学校规定,远离不良活动和行为,开展了丰富多彩的有益活动,村队的公共体育锻炼场也因此变得异常热闹起来。孩子们在这里荡秋千、走滑梯、踢足球、打篮球、捉迷藏……他们玩得开心至及。

3、争做安全小公民

寒假是队员们尽情玩耍的好时机,但也处处存在着危险。而我们的队员们牢记了学校老师和家长的叮嘱,远离危险,愉快、安全地过了一个寒假。在假期里,队员们不到河上玩滑冰,不玩弄电器,不参与赌博,外出走亲访友遵守交通规则,乘车懂得礼让。

4、认真作业,不忘学业

在短暂而欢乐的寒假中,队员们没有只顾玩乐,在假期中他们不仅完成了老师布置的作业,还看了很多科学家书籍,共收到科学家故事摘抄近200篇;很多孩子带着和家长一起动手制作的小制作来到学校,摆放在学校的展示吧里;每位学生都完成里一幅“中国梦”主题绘画作品,学校少先队大队部及时组织评奖及展览活动。这个寒假可谓是过得繁忙而充实。

寒假活动总结13

XX年1月,xx大学xx志愿服务队在xx化学有限公司开展了为期一周的寒假社会实践活动。短短的几天时间,21名xx志愿服务团队的志愿者给孩子们带来了丰富多彩的课堂,内容涵盖了科学、艺术、人文等,还有体育竞技,素质拓展等活动。通过开展丰富多彩的课堂,为孩子们带来知识和欢乐。

此次活动一共开展了4节艺术类课程,4节科学类课程,3节人文类课程和5节素质拓展课程。根据年级进行别开生面的知识介绍,内容涵盖科学,艺术,人文等。此次的'活动主题是“向快乐出发”所以,课程活动更加注意趣味性,志愿者们通过寓教于乐的方式给孩子们传授知识和欢乐。

七彩艺术课堂

xx的第一堂精彩课程,是由志愿者张xx给小朋友们准备的手工折纸课。张xx告诉记者,这个课程是针对低年级的孩子们,这个课程的目的是为了锻炼他们的动手能力。在上课的过程中,不少小朋友都抱怨道:“百合花很难折。”“我不想折了,我要放弃了。”张悦耐心地手把手一步一步地教他们折好一朵百合花,并告诉他们学会坚持,这也是课程的另一个目的所在。

志愿者刘xx给小朋友们的是一堂美术课。她让小朋友们把信念愿望画在画纸上。起初,小朋友们们不知道该画些什么,在小刘老师的引导下,小朋友们把自己新年对家人朋友的祝福,新年想得到的礼物等等画在纸上。刘贵恒告诉记者,设置这节美术课的意义不仅在于让小朋友们自由发挥想象力去绘画,更在于教会小朋友们在新的一年乃至以后都要怀有一颗感恩之心希望之心。小朋友们想象力丰富,有的画了新年一家人团聚喜庆的画面,有的画了一家人去海洋馆游的画面,还有的画了买年花的场景。其中,记者看到了张睿小朋友别具一格的作品,描绘的是他在房子的闷气那修了一条通往月球的过山车。小张xx通过这幅画表达自己想去月球看一看的愿望。

七彩人文课堂

志愿者王xx给小朋友们带来的是关于梦想探索的课堂。课前,小王老师给小朋友们放了一段功夫熊猫梦想成真的视频,接着给小朋友们阐释了梦想的意义,然后让小朋友们自己的梦想。接下来,又给小朋友们说了一个关于学习重要性的哲理故事。王xx告诉记者,小朋友们听完故事都出乎意料的安静,似乎若有所思的样子,这是同龄孩子中非常难得的。能让孩子们明白学习对于成就梦想的重要性,这是他设置这堂课的目的。

七彩科学课堂

志愿者蹇xx给低年级的小朋友带来的动植物科普课堂。吃昆虫的猪笼草、“会捂脸”的含羞草、百兽之王老虎、国家一级保护动物中华鲟等等,都是给小朋友的上课内容。小朋友们听得津津有味,不时发出“哇”“哦”的惊叹声。“能够给小朋友们认识到世界上更多的不同的动植物,开阔他们的视野,我觉得很有意义。”蹇斐然这样说。

“我有点紧张,不知道小朋友们会不会喜欢这样的科学课堂。”志愿者李伍星这样告诉记者。明天上午9点李伍星就要给孩子们上一堂科学常识课,这堂课主要是给孩子们科普身边常见现象的物理原理,像“流速大的地方压强小”这个原理,李伍星用“用力吹两张纸的空隙,纸张不会被吹开反而会相互贴近”这个现象来解释,他告诉记者,因为怕小朋友不容易理解,他还特意找了这个原理的动画片段,使内容更加生动有趣,希望小朋友们能够更好地理解。课堂内容还介绍了杠杆原理,为了锻炼小朋友们的动手能力,他还设置了制作投石器的环节,寓教于乐。此外,在课堂的最后,李xx还打算给小朋友介绍阿基米德等伟大的人物,“希望通过这堂课,能够激发孩子们对科学物理的好奇心,对身边的现象多加留意多加思考,做一个用于探索的人。”

xx一直致力于课外知识的普及,素质拓展的提高,培养孩子们的兴趣爱好,而这些课程也将是这次活动亮点的最大呈现。

寒假活动总结14

1、活动主题:

“勾勒爱心蓝图,弘扬爱心精神,倡导志愿理念,提升公益意识,构建和谐社会。”

2、活动时间:XX年1月22日~1月26日

3、活动地点:福州市福利院

4、参与对象:青年志愿者

5、活动宗旨:

通过“爱心助残”活动,对福利院孩子们的生活情况进行了解,帮助他们解决一些实际困难,在学校里宣传孩子们坚忍不拔的精神,激励同学们努力奋斗,让孩子们真正体会到社会的温暖,让每一个需要帮助的孩子感受到爱心的存在,让每一个参与志愿服务的人亲身体会到奉献的乐趣,在校园里营造志愿服务的氛围,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神深入人心。

6、活动纪实:

1月22日,在新年将至的日子里,我院二十余名青年志愿者迈开爱心的步伐,伸出勤劳的双手,露出开心的笑容,走进了福州市福利院。当我们走进大门之后看到的是一双双渴望的眼睛、充满期待与希望。这时我们感觉到我们与他们相隔的如此之近。与福利院的孩子面对面,看着他们一张张稚嫩的面孔,诠释出对生活的希望,我们每个人的心理有说不出的滋味,那一刻,我们只想用我们的心和力所能及行动,给他们更多真诚的帮助,给他们带来一点点的温暖。

也许我们没有华美的语句和绚丽的词藻来形容我们这次的福利院之行。但我们坚信我们是在用一颗真诚的心来诉说我们的想法。

第一天,我们跟他们见面,并互相认识。从“妈妈”们的口中,我们了解到,福州市儿童福利院仅收14周岁以下的儿童。这些孩子大部分是因先天残疾而备父母抛弃,也有个别是由于父母双亡、家无亲人而被福利院收留。这些孩子不会象我们有那么多的亲人疼爱,更不会有那么多的玩具、衣服和食物,他们确实很可怜,听到这些,我们的心都很沉重。第一天的相处,我们看到孩子们很开心,不知道这样的开心是不是真的发自内心,只是,我们每个人都发自内心的喜欢上他们了。

我们给他们送去了我们带来的礼物,其实很简单,就是一些铅笔、彩色笔、纸和一些其他的东西。当我们把学院的礼物送到他们手中时,孩子们立刻围了过来,我们一起画画、拍照,孩子们用稚嫩的双手在一张张白纸上画着他们的生活,那一刻,大家融合在一片被爱心包围的气氛中,快乐的感觉不言而喻!在物质上,我们虽然不能给他们太多的帮助,但是,我们尽量的用情绪感染他们,让他们感到欢乐和希望。

接下来的每天,我们都去福利院看他们,陪他们玩,给他们讲故事,说外面的世界,帮助妈妈们打扫卫生。在和他们相处的过程中,我们有太多说不出来的感触,那些滋味是我们这些生活在幸福生活里的人无法感受到的。总之,每一天,我们都被感动着,这种感动很纯粹。

时间过得很快,最后一天,离农历新年还有3天了,福利院里也开始飘出了新年的味道,我们买了一些喜庆的装饰品把那里布置了一番。最后一天,我们开了一个小小的新年联欢会,在这几天的时间里,我们准备了一些小小的节目,我们的青年志愿者为他们唱歌、跳舞,还和孩子们做了些互动的小游戏,如老鹰捉小鸡,丢手帕,儿歌合唱等,我们都好像被他们带回到了童年时代。孩子们给我们带来他们准备的节目,吹口琴、弹钢琴,多才多艺。看见他们的脸上露出了灿烂的笑容,大家的心中感到很高兴。他们中的不少残疾孩子,在与外界交流上存在困难的。但是,我们的青年志愿者并没有因为这些原因的困扰而放弃。然后那些孩子们为我们带来了他们的舞蹈和朗诵,让我们看了很感动,原因只有一个:他们这些孩子对于别的孩子来说少了很多的东西,如亲情,关怀,能力。但是他们依然生活的那么开心,我们每个人都在心里为他们祈祷,希望他们有一个幸福的未来。

五天的活动就这样匆匆的结束了,离开的时候,大家都很难过。在这短短的时间里,虽然我们没有做出一件特别响亮的事情,但是我想,我们应该对得起“青年志愿者”这个响亮的名号,我们这次的行动不应该因为时间而停止,而更应该长久。现在,这些孩子们虽然拥有了一定的物质保障,但他们更需要的是精神上的慰藉,这就是“爱”。我们决定,在以后的日子里把这个活动继续下去,定期的来看看这些孩子们,而且这个责任不该只是你、我、他,也不会是只有青年志愿者,我们要带动全院同学来履行这个发自内心的责任! 我们也希望全社会都来履行这个义务!

7、活动效果:

通过此次活动,我们志愿者用实际行动促进了“爱心助残”这一良好社会风气的形成。自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的信导者。

我们更加深刻体会到了,我们作为当代的大学生有责任也有义务去为了我们的社会做一点事情,这样在我们学习之余有了社会实践的机会,对于我们了解社会,接触社会,以至将来深入和溶入社会也很有帮助。

后记

那些孩子们一出生,就要孤寂地等待“离开”,无可选择, 如今相伴的他们的只有残缺的躯体,一个可有可无的名字!他们的自尊心比其他任何孩子更强烈。由于身体的原因,他们渴望更被尊重。他们更容易缺乏自信,甚至产生自卑。他们在羡慕其他孩子的同时,往往会暗叹命运的不公,为什么把不幸留给自己。他们遇到很多的挫折,于是面临更多的自信与自卑的选择。但是,他们都憧憬美好生活,渴望像所有人一样获得幸福。在每个残疾孩子心里,都有一片光明、美丽的世界。

一个微笑,一句话语,一个轻轻的抱拥,却能给他们带来快乐。看着他们,我们的心是沉重的,却也是一片朗明,因为我们看到了他们的脸上诠释出的希望,很强烈……

或者是因为那些孩子唤起了我们心中的那一份爱心,那一份关心,我们感受到,我们不是在施与帮助,而是通过他们在接受一种爱心教育、一种感恩教育,因为这一次,我们彻头彻尾的被感动了……

寒假活动总结15

开展“尚德”活动,奉献一片爱心,争梅开春烂漫,竹报岁平安。愉快的寒假生活已经结束,为了让每个少先队员度过一个“安全、充实、健康、文明”的假期,结合上级工作要求,xxxx寒假,小学少先队大队部为孩子们制定了实践活动方案。

一、当“尚德小标兵”。要争当“尚德小标兵”得从三个方面入手,那就是“敬老人,孝父母,爱同伴”。孩子们通过送老人礼物,通过帮助父母劳动,对父母说感谢等形式向父母回报了恩情。

二、开展“写对联,剪穿花”活动,感受传统新年文化,培养学生锻炼自我、助人为乐、敢于奉献的精神。

三、开展“文明欢度春节拒绝烟花爆竹”活动。少先队召开主题班会,张贴《禁止燃放烟花爆竹,共创文明绿色家园》宣传画。

通过此次活动,同学们体验到了劳动的艰辛,培养他们的动手能力,增强了环保意识,度过了一个难忘的寒假。

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