当前位置:才华咖 > 范文 > 工作总结 > 【推荐】小学学校工作总结范文合集6篇
手机版

【推荐】小学学校工作总结范文合集6篇

来源:才华咖 阅读:1.87W 次

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编收集整理的小学学校工作总结6篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】小学学校工作总结范文合集6篇

小学学校工作总结 篇1

本学期,家长学校围绕学校中心工作,做了以下几件事:

一、抓好家长学校常规工作,保障家长学校工作有序开展。

为了保障家长学校顺利开展,开学初重点抓好家长学校的工作计划拟定,要求各年级、各班级针对年级、班级儿童特点,认真做好各项工作的安排,特别要做好授课工作安排,以此保障家长学校工作序开展。

二、加强学习,进一步提升对家校工作重要性的认识,扎实做好家校工作。

本学期,继续组织教师深入学习《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》,进一步增强对家庭教育工作的重要性和紧迫性,积极做好家长学校各项工作,组织教师认真学习全国妇联、教育部联合颁发的《关于进一步加强家庭教育工作的意见》,领会精神,掌握方法,不断完善,努力提升家庭教育工作的水平。认真学习市关工委下发的“关于开展五家活动的通知”,明确内容,精心组织,把开展“五家活动”的工作做扎实。

三、抓好毕业班授课工作,充分调动家长积极性,协同做好毕业班工作。

为了保证毕业班顺利进行。本学期安排了毕业班授课工作,这次授课工作由学校副校长赵xx主讲。他在授课中讲清了学校对毕业班的具体工作:

一是要加强学生的思想品德教育,重点阐述教育孩子从小立志,长大报效祖国。

二是加强教学管理。根据毕业班的实际情况,对毕业班的课务作适当调整,请家长给予配合和支持。

三是加强学业质量管理,在学习的过程中,增加集中练习的次数适当提升内容的难度,要求家长正确对待孩子的学业成绩,不能以一次练习结果而感到过重的思相压力,要引导孩子正确对待,舞励孩子迎头赶上。

四是加强安全教育,要求家长在毕业前期的学习日程中按时接送,有事要与教师及时联系,按时接送,防止孩子松散而造成安全事故。

五是帮助孩子拟定复习计划,使孩子有序地进行复习,按质完成学业。通过以上的安排家长对学校工作十分满意,并表示一定配合学校做好毕业工作。

四、坚持表彰激励机制,做好一年一度表彰工作。

为了激发家教工作的热情,我校坚持表彰激励机制。在每年的2—3月份召开家庭教育先进者表彰大会。为了开好今年的表彰大会,学校进行了精心组织和安排。优秀家长按班级学生数10%评选产生,优秀家长要认真填写“先进个人申报表”并附先进事迹材料。认真做好大会程序,邀请相关单位领导,光荣证书,代表发言,领导讲话等工作的安排。今年的家庭教育先进工作者表彰大会有415名优秀家长参加。

市关工委、教育局关工委、市妇联、团市委领导出席了会议。会上校支部书记袁政同志作了题为《开展“五家”活动,争创和谐之家》发言,马恩龙等五位优秀家长分别介绍了争创学习之家、和谐之家、孝亲之家、节约之家和安全之家的亲身体会,市关工委副主任夏锡生作了题为《书缘心语》的讲话,表彰大会气氛热烈,掌声不断。会后,有的家长说,当不当优秀家长无所为,重要的是通过这样的会,我们能学到家庭教育的新理念、新方法,为改进和完善自身的家庭教育是十分重要的,明年这样的会就是选不上,我也要来。

本学期的家长学校工作做了一些,取得了一定的成绩,但还不够,还需再努力,在新的学期里争取更大的胜利。

小学学校工作总结 篇2

XX年春学期教育教学工作已经全面结束,本学期以来,我校以党的十七大精神和科学发展观为指引,以磐石市教育局工作要点为指导,以安全稳定为前提,继续努力推进教育可持续发展,致力于减轻学生课业负担提高课堂效率。回顾这一学期,我们主要做了以下几方面的工作:

  (一)德育工作

坚持育人为本,德育为先,充分发挥学科德育的渗透功能,把立德树人作为学校教育的根本任务,努力实施和谐教育,积极构建和谐校园。结合市教育局文件精神,着力抓好以下几项工作:

1、突出师德的核心地位。继续贯彻学习新颁布的《中小学教师职业道德规范》大力弘扬以身立教、无私奉献的崇高师德,开展寻找身边的好教师,向身边的好教师学习的活动,积极组织教师坚持经常写好教师师德修养日记,发现我身边的师德的先进人物,找到学习的榜样。提倡爱生乐教,文明执教,杜绝体罚和变相体罚行为,构建和谐的师生关系和家校关系。

2.注重规范管理,内化文明素质。

学校无小事,事事皆教育。只有把教育过程中的每一件小事做好,关注每一个细节,才能真正把工作做得扎实,产生预想的效果。

一是要严格开展好少先队和主题班队活动。各中队落实好内容,以学习四好少年、小学生一日常规、安全卫生等为具体内容。并且要求各班精心设计一节队会课,面向全校开放。 二是进一步加大了学生的养成教育,把小学生日常行为规范落实到行动中,设立专人管理学生养成教育和校园环境卫生,发现校园文明小卫士进行榜样教育。随时对校园中的学生言行、卫生状况进行通报,表扬先进,鞭策后进。

三是进一步加强文化早餐,道德共餐活动,积极开展文明健康讲座、心里健康教育讲座、国防教育讲座、传染病预防知识讲座、安全知识讲座。开展献爱心送温暖活动,为灾区儿童献一瓶水,沉痛掉念玉树死难同胞,结合全国 助残日捐款在活动中培养学生的文明奉献精神,锻炼了学生能力,丰富了校园生活。

  (二)教学工作

1、严格执行精讲、精练、精批、精评,有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠等教学常规管理制度,积极推进精细化管理。强化教学计划、集体备课、课堂教学、学生作业和个别辅导五个环节的管理。

2、强化教研课、汇报课、展示课、示范课。以老带新以新促老,提高集体备课质量,选派年轻教师外出学习先进的教育理念和好的教育方法,结合我校实际形成自己的教学特色。本学期我校先后选派王铁英、李秀春年轻教师去吉林、磐石、长春听课。参加国家基础教育小语读写结合课题验收现场会,全国教育名家窦桂梅、刘德武、刘双金等十几位大师的课堂教学展示和教育讲座。返校后我们召集我校教师深入学习,结合自己的教学进行讨论,进行反思。在反思中提高自己,从而使我们的教师得到提高,为提高课堂效率打好基础。通过本次活动真正使我们的老师认识了自我。特岗教师李秀春老师的听课反思还得到中心校领导的表扬。

3、高度重视减负工作。努力提高课堂教学效率,切实减轻学生学业负担,是我们努力的目标。对于小学生而言,最根本的就是要控制作业的量,保证作业的质。学校要求各年级各学科精心设计练习,杜绝布置机械性作业,一、二年级不得布置家庭作业,其他年级作业时间也不得超出规定时间,严格控制考试次数,严格按三表上课。

4、加强体育卫生工作。扎实开展大课间体育活动,开齐上足卫生健康和心理健康课程,进一步规范大课间活动,要求大课间做到有场地、有项目、有组织,学校组织专门人员进行不定期检查。确保学生每天不少于1小时的体育锻炼时间按照《国家学生体质健康标准》,加强体育训练,有计划调整学生座位降低学生近视率。

3、抓好循环用书和教学资料的收缴管理。

4.严格执行收费政策。任何班级、个人不得擅自收费。

以上我从六个方面对学校一学期以来的工作进行了总结,学校的工作千头万绪,工作中会存在许多不足。今后我校将一如既往地坚持正确的办学方向,继续探讨新形势下学校办学的新特点,新经验,发扬优点,克服不足,增创新优势,更上一层楼,为建设平安校园,为打造优质教育做出不懈的努力!

XX年7月4日

小学学校工作总结 篇3

一学期来,我们踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情。总体上看,通过全体教师的共同努力,通过扎实细致的工作,顺利完成了本学期教育教学的各项目标任务。回顾过去的一学期,现总结如下:

一、以德育为先导,推动规范化建设 。

1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。

2、开学初学校对师德师风工作提出了具体要求,各班能结合实际扎实开展工作。全体教师严谨的教风,带动了学生学风,学校校风的根本好转,为学校各项教育教学工作的开展奠定了良好的基础。

3、学校经常利用晨会、国旗下的讲话和班队会课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

4、抓好学生养成教育。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有三、五、六年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。

5、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开

展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。

6、强化了德育网络,建立家校联系卡,通过召开家长会,沟通了学校、家庭、社会的联系。为学生的全面发展创造出一个健康、文明、舒适的学习生活环境。通过家长座谈会、家访等多种形式,加强了学生的校外管理。

7、继续抓好爱国主义教育这个主旋律,切实抓好学生的行为养成教育,培养学生良好行为习惯。使爱国主义、养成教育均结硕果、赞英雄,爱英雄,良好的行为习惯深入人心。具体来说,通过"三热爱"教育、学校国旗下演讲、法纪教育、安全教育和国防知识教育,并开展了朗诵会、演讲会等活动,培养激发了学生的爱国热情。

8、从日常小事做起,培养学生良好习惯。本学期,学校开展了"讲文明,讲礼貌,争做环保小卫士"和“伸手弯腰捡废纸”活动,各班利用班会、晨会等形式,引导学生遵守《小学生日常行为规范》,从日常小事做起,从今天做起,文明守纪、积极进取,争做一个合格的小学生。一学期来,语言文明、礼貌待人的多了,骂人、捣乱的少了,保持环境卫生的多了,破坏环境卫生的少了,认真学习的多了,贪玩胡闹的少了。

二、以建设教师队伍为目标,扎实开展师德师风建设。

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。这学期,我们以"学习实践科学发展观活动"和"师德师风建设活动"为契机,狠抓教师队伍建设,努力打造一支甘于奉献、团结和谐的教师队伍。

1、加强学习,努力创建教师终身学习机制。我们集中学习了"科学发展观"的有关文献、《教师职业道德规范》、《中小学教师行为十不准》、《教育法》等法律法规,提高教师依法执教的能力。

2、严于律己,引导教师用自己端正的品行教育影响学生。要求全体教师要树立服务意识;责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识。形成健康的工作心态,用自己端正的品行教育影响学生。

3、开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。9、10月份学校开展了素质教育公开课活动,优秀教师何爱惠、张太龙、杨腊奎、

郭秋香积极主动承担学校素质教育公开课活动。通过全体老师的相互交流,极大的促进了我校教师的教学水平。

4、加强教学研究。教研工作是决定学校教学质量的一个重要方面。本期学校教导处加强了教研组建设和教研活动的管理 ,使每次活动有目的、有计划、有记录、有实效,真正发挥其应有的作用。各教研组对开学初确定的专题进行了研讨,做到了每组不少于3个专题。每个专题有专人负责,不断研究总结。

三、以提高教学质量为目标,狠抓教学常规管理,走教研兴校之路。 教学质量是学校的生命线,我们老师一丝不苟抓教学,千方百计提成绩。本学期,为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。

1、努力提高教学质量。

我校教师充分认识到了教学质量的重要性,深知教学质量是学校发展的内因。

2、合理分配课程,力求人人发挥最大能量。

我校选择业务能力强的年轻老师担任毕业班的教学工作,对综合科(品社和科学)和英语课程进行合理分配,从教学工作和上学期期末考试来看,这种做法是对的。

3、狠抓教学常规,强化过程管理。

教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照《小学部教学常规基本要求》中的规定,认真备课、讲课、布置批改作业、单元测试等各个环节。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。

4、坚持校本教研,提高课堂效率。

课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。教师在公开课过程中,讲课老师认真备课,听课老师开诚布公,研讨气氛热烈和谐。我们这样做的目的,就是要使全体教师遵循教育规律,钻研业务,提高业务能力。

5、扎实抓好"培优转差"工作。

由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在"学困生较多、优生群体小"的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持"只讲

主观,不谈客观"的原则,树立"没有教不好的学生,只有教不好的老师"的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓学困生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。我校老师吉晓英、解良芳、郭秋香、侯春平、闫春虎、张太龙为了辅导学困生,经常利用饭后的课余时间,对学生进行辅导。

四、以培养良好习惯为目标,狠抓班级管理,强化安全卫生工作。 班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。我们以"纪律、安全、卫生教育"为抓手,强化班级管理。我校要求教师,尤其是班主任教师在工作中要把握"教学、安全、卫生"这三个方面每个班都制定《安全卫生公约》,着力培养学生的良好的行为习惯。

1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。

班主任从进校、课间、就餐、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行文明礼仪教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

2.从点滴入手,抓好卫生工作。

卫生教育包括环境卫生、饮食卫生、生理和心理卫生。我们教育学生爱校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不乱丢一片纸屑,不随地吐痰,不吃来历不明或不卫生的食物,学校将卫生区划分到各个班级,各班在早上上课前和下午活动时间分别打扫一次,若发现明显的不干净要及时处理,努力做到在校园里看不到白色垃圾。此外,学校建议少先队成立红领巾卫生督查小组,负责检查各班卫生,引导学生自己管理自己。

3.踏实开展传染病防控工作。

学校制定实施方案和工作细则,与老师签订责任书,明确职责。具体操作主要做了三点--健康知识宣传教育、晨检午检、环境卫生和消毒。

4.以预防为主,加强安全管理。

我校成立了以校长为组长,政教主任为副组长,各班主任为成员的

安全工作领导小组,以及安全巡查。并组织教师学习有关的法律法规和学校安全制度,进一步提高安全意识。其次,利用晨会、班会等时间,向学生强调安全的重要性,向学生讲解一些必要的安全自卫常识,培养一定的自护能力。另外,坚持安全周检和月报制度,确保各个方面的安全。

五、以丰富校园文化为目标,狠抓课外活动的开展,培养学生综合实践能力。

这学期我们根据实际开展了以下活动:

1、结合庆元旦和其他重要时日,因地制宜地开展庆祝或教育活动。

2、写规范字比赛。

为了"发扬传统文化,培养学生的良好书写习惯",我校严格要求,精心指导,使学生初步形成了良好的书写习惯。以上就是我校在教学方面的简单总结,我们将继续本着“一切为了学生”的办学理念,提高我们的教学质量, 埋头苦干,克难制胜,开拓创新,走质量立校、科研兴校之路,以务实创新谋求发展,加大教育科研力度,强化教学工作各个环节的管理,提升教育教学水平,努力向“积淀文化底蕴、注重精细管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目标迈进,切实将我校教育教学迈上一个新的台阶!为让我们的孩子的明天更美好而努力!

赵康初中小学部

20xx年1月15日

小学学校工作总结 篇4

在学校校本教研工作在县教研室的指导下开展了一系列工作,现总结回顾如下。

一、成立了教研工作领导小组,具体安排如下

组长:袁应华

副组长:李清锋汪再富杜

宏波王祖芬(负责教研工作的督导)

执行组长:胡泉(负责教研工作的筹划、落实)

成员:刘光智汪再富余勇杨宗奇王勇杨

李胜任侣民张华(各教研组活动的第一负责人,负责各学科教研的组织、实施)

二、主要开展的工作和取得的成绩

1、严格执行了学校工作计划和校本教研工作计划,坚定不移地贯彻上级教育教研精神,以新课标为指针,发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

2、领导并指导各教研组开展工作,加大了对教研组长的管理、培训工作,落实了组长工作例会的具体内容并全程跟踪督促实施,切实保证了会议精神的严格执行。

3、深入推进了教研活动,注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等,每位教师原先的被动变为了主动收集材料在会上交流,并各抒己见,真正开成了具有学习研讨性价值的会议,坚决杜绝了不开临时性的会,不开无计划无准备的会,不开无针对性不能解决问题的会,不开搞形式走过场邀功请赏的会。

4、以新课程大练兵活动为切入口,开展“三课”活动。认真贯彻石教办[xxxx]58号文件精神,加快我校新课程改革的步伐,整体提高教师的教育科研水平,全面推进素质教育的发展,在学校领导的指示下,有计划有组织地切实开展好“五个一”活动(即一篇优秀教案、一堂优质课、一件优秀课件、一篇优秀论文、一则高质量教学反思)。

同时以教研组为单元开展了“示范课、汇报课、公开课”,并作为一项长期的基础教研工作来抓。各教研组将每次组上活动作好登记并交学校教导处备案。

5、加强了常规工作的检查力度,每位教师要做到:学习一篇教育教改理论文章;写好每堂课教后反思,积极撰写学科教学论文,参加各级各类学科论文评比;积极鼓励教师互相听课,每人每学期听课至少15节。

6、加强教研课题研究。

①不断深化了原有课题的研究实验,巩固提高语文《教学案导读导写自主合作探究》、思品《和谐德育实验与研究》实验成果。

②做好《城乡学生学业成绩的差异》课题的申报、立项工作。

③根据课程改革的需要,加强了信息技术课、综合课的研究。

7、不搞封闭性的教学研究,密切注意全国各地的教研教改信息,周密安排我校教师外出参加上级教研活动,从而准确把握新课程改革、发展的脉搏;在教师外出教研乘车方面,坚持做到“花小钱,办大事”。从老师们期末交来的培训汇报材料来看,普遍反映有一定收获,能提高自身课堂授课能力和教学效益。

8、落实了有效的'奖励机制

①.鼓励教师撰写教育教学论文,一学期对发表的或是获奖的教师论文实行分等级奖励制度(具体奖励办法见细则);

②.为激励教师加强自学和自修,促进教师的整体成长,对积极参加组上和学校教研活动的教师,利用业余时间加强自学的教师,根据读书随笔和教研记录等情况,一年度评选学校教研先进个人;

③.根据教研组活动的开展情况记录,一年度在全校评选出2个优秀教研组,以促进教研工作的有效落实。以上评出先进个人或教研组,学校给予一定的奖励和表彰。

小学学校工作总结 篇5

我本人任职以来,分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态文明建设、教学管理等具体工作,并兼任文多小学校长工作。

一年来,在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。按照学区许主任的部署,以主动、积极、认真、踏实开展学习和工作,取得了一定的好成绩。现综合汇报如下:

一、加强学习,提高认识。

我认为要使自己能更好地为党,为人民做好工作和做出应有的贡献,必须有良好的道德行为,爱岗敬业的精神,正确的指导思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习十六大精神和“三个代表”重要思想。通过学习不断提高自己的政治思想素质。2、利用空余时间学习党的教育方针政策,学习全国教育会议、省教育会议精神,学习中小学教师道德行为规范。以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要内容,认真组织教师学习和钻研,深刻领会其精神,积极贯彻实施方法。3、积极参加各种业务学习,从而提高自己的文化业务水平,增强工作能力,提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中,要保持清醒的头脑,适应当代教材改革的需要,参与教学改革。以良好的道德修养,规范自己的行为,廉洁奉公的态度,勤奋敬业的精神,灵活机动的艺术,真抓实干的工作作风。妥善的方法协调好方方面面的关系,而锐意进取。

二、工作业绩。

1、我认真履行自己的职责,认真组织教师学习“三法一纲”学习教材教法,熟悉教材,了解教材,积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动,注意教育教学方向,推行创新教育和素质教

育。深入学校了解情况,参加听课、评课的教研活动。并与教师一起共同研究教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量。

2、关心教师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的出发点。以坚持公正、公开、公平把好质量关,严格按照上级有关文件,标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料,发现问题及时通知被评审人补充或修改材料,按时按质按量完成教师的上报材料,各级教师都很满意。

3、积极协助许主任工作。服从工作安排,抓好生态文明校建设。一年来,深入各小学检查危房工作和文明校建设工作。每到一所学校我都以积极的态度协助校长,检查学校危房和提出改危意见。并如何规划校园建设提出了自己的看法和意见,都得到学校领导的赞同。有些学校正在规划实施,搞好文明校建设。

4、按学区工作安排,分三片管理。我的工作范围是谭小、友谊、晨光、谷桥、文来、文多、继虞、琉球、莲塘九所学校的教育教学、安全等工作。在一年来,我积极带领组员深入各小学,经常检查各校的教育教学等工作。积极配合学校组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。提高教师对新课改的认识,适应当前新课改的需要。按学区的工作计划对教师进行师德、法制教育,开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育”活动。抓好“三德”教育,不断增强教师责任感与事业心。积极组织教师学习政治和业务提高教师的政治思想和业务水平。经常跟学校领导、教师和所属的村委会干部联系。认真研究学校的“减负”推行素质教育和文明校建设工作。如文多小学在填平的场地和校道种上椰子树等,绿化了校园。继虞小学教师宿舍建成交付使用。文来小学的教师宿舍。晨光小学教学楼也同时交付使用。谭小的电脑室和图书阅览室正在启动使用。总共投入70万元,解决了教师宿舍和学生教室,为学校办实事办好事。

5、根据市教育局勤俭办的工作计划。按照下达的各项任务指标,结合我学区各校的实际。制了五年的工作原创网站计划和工作任务。积极完成市局布置的任务。在巩固去年的成绩上继续发展校办产业,扩大营业范围,加强中心、谭小的小卖部和北岸小学食堂的管理。认真做到为学生教师服务,为学校后勤服务积极工作,积极发展校园经济,巩固校办产业。积极推行高树中果低草坪的做法和经验。绿化校园,提高校园经济收入,解善办学条件和教师福利。如中心、谭小、美城、龙马、新德、晨光等大规模的学校,在原有的基础上,种植槟榔等高科技的果树。去年全学区在开展勤工俭学活动中,纯收入21万多元,均生收入64元。总之我学区的勤工俭学活动又迈出了新的一步。

6、积极协助学区其他领导,抓好其他活动工作。以促进学校其他工作正常开展。

7、教研工作。

(1)积极组织教师学习琼山区中小学教学常规管理若干的规定,与中小学教研工作管理暂行条例。使教师认识到教学常规管理是学校教学工作的重要组成部分,按照新课改和素质教育的要求,教师要更创新、完善教学常规管理。充分发挥创新教育和常规管理,保障创新教育和素质教育运行和管理育人工作,提高教学质量。(2)认真组织和参与教学常规管理的检查,如深入学校随堂听课32节,并进行合理的评价,再是检查教师“三册”完成情况,在检查中,逐校进行反馈,好的进行表扬,差的进行批评和提出整改意见,并讲解填写“三册”的要求,帮助教师做好“三册”填写工作,得到了教师的好评。

8、积极开展安全教育和防“非典”工作的教育。组织教师、学生学习安全知识和如何预防“非典”健康知识。提高师生安全、健康意识。经常深入学校检查过问,要求学校发现问题及时上报,并建议学校采取有效措施,防止事故发生。

9、随着乡镇合并学区合并,积极配合镇委抓好党支部工作。

收缴党费和发展新党员工作,xx至xx年度本人被评为镇优秀共产党员。

以上是我的主要工作,虽然取得了一些好成果,但跟党和人民的要求仍有很大的距离,仍需不断的努力。

三、存在问题。

1、我镇的普九教育工作已达标,但巩固和发展工作因经费有限,素质教育尚缺乏经验,故仍需要出大力气才能巩固。

2、生态文明校建设发展不平衡,由于资金缺乏,有些学校危房尚未解决,教师学生就宿难。

3、勤工俭学活动存在资金不足,项目难于发展。

四、今后设想。

1、加大沟通信息力度,特别是新课改的信息和推进素质教育的信息,认真吸取各地的先进经验。尽快发展自己。其次抓好勤工俭学活动,加大投入,扩大经营项目,发展自我,服务于教师和学生。

2、不断改进和完善各项管理制,做到更科学,更有效地管理好各项工作。

3、坚持努力学习,加强自身的形象建设,以更好的形象取信于群众和支持,继续做好本职工作。

4、进一步协调好各方面的关系,动员更大的社会力量支持教育,组织更多的资金投入教育,不断发展我镇的教育事业,向新的一个台阶迈进。

以上是我的述职汇报,请审议。

小学学校工作总结 篇6

在过去的一个学期里,我校在上级教育主管部门的正确领导下,坚持“以人为本,促进学生全面发展;打好基础,培养学生创新能力”的办学宗旨,把落实党的教育方针同我校的具体实际紧密结合,坚持校本教研,扬长避短,内实外扬,顺利地完成了本年度的各项任务。学校上上下下齐动员,对照规范的标准,进行了全面的分析与规划,找出自身不足,制定落实措施,取得了很大的成绩。以科研兴教为先导,着重提高教师素质,努力提高学校的教育教学质量。教职工思想稳定,士气旺盛;教科研工作向纵深推进,对外交流进一步扩大,校园文化氛围充溢着时代的气息,办学特色日俱明显,现代化管理与运用成为学校最新的亮点。学校工作取得可喜的成绩。目前,学校全面落实管理规范的要求,实行精细化管理,努力创建现代化学校,为培养各行各业优秀人材而努力。

一年来,学校以年度工作目标为指导,以强化学校管理为切入点,以提高教师课堂教学水平,全面提升教育教学质量为中心。自加压力、创造条件、顽强拼搏,在困难中求发展,在发展中求创新,在创新中求实效。学校初具现代化学校的规模,强管理、重科研、育名师、创名校已经成为竹林桥小学的未来发展思路。

一、强化目标管理,提高学校管理水平

竹林桥小学在信息技术教育方面取得了骄人成绩。学校确立了“以科研为先导,以规范为根基,以质量求生存,以创新求发展,全面提高教学质量,努力创建现代教育技术学校”的办学思想。明确了学校未来几年的发展思路,在学校经费紧张,办学条件困难的情况下,上下一条心,齐抓共管,自加压力、负重发展。

学校一贯坚持依法治校,充分落实校长负责制的要求,积极进行学校的人事制度改革,每学期进行量化考核。学校定期召开教职工大会,积极听取教职工的意见与建议,及时调整发展目标,为学校工作全面落实打下了坚实的基础。学校领导班子团结协作,凝心聚力,工作责任心强,掌握一定的教育理论,胜任相关学科的教学工作,有强烈的责任感、事业心,工作中求真务实,与教师同甘共苦,管理中注重科学化、规范化、民主化,是教师信服的领导集体。

二、打造教师队伍,提高教师课堂水平

振兴教育的关键在教师,振兴学校的希望也在教师。因此我校将建设一支政治与业务素质过硬的教师队伍,始终放在学校工作的重要位置。我校现有教职工32人,全体教师学历合格,教学能力过硬。为了使这样一支教师队伍适应现代化教育发展的需要,学校首先狠抓师德规范教育,为进一步贯彻落实教师职业道德规范,提高教师的职业道德水平,增强教师对规范的认识,使教师牢固树立依法执教,文明从教的意识。严格要求广大教师认真学习《师德基本要求》,不体罚或变相体罚学生,不搞有偿家教。

学校还充分开展“请进来、走出去、搭台子、压担子”的方式培训广大教师。让教师有充分发展的舞台,组织青年教师分学科、分年级开展汇课、赛课活动,;在教师中积极开展“拜师结对”等活动;学校先后派出老师去外地听课学习,还组织了全体教师参加信息技术整合培训。利用我校网站加强交流互动。通过培训学习,教师的教学行为发生了深刻变化,一大批在教科研和教学第一线的青年教师脱颖而出。尊重学生、关心学生、教学民主、创设良好的课堂氛围,已成为了教师的自觉行为,课堂教学有力地促进了学生的个性发展。

三、面向全体学生,全面提高学生素质

学校首先把德育贯穿于教育教学及管理的全过程,渗透到每一个环节。把培养学生良好的文明行为习惯作为重点,把《日常行为规范》通过结合身边的事等多种形式的教育贯穿始终。每周一的升旗仪式成为亮丽的风景,多方位切合学生实际的讲话成为榜样的召唤,是每一个班集体展示风貌的机会,更是爱国主义教育的具体化。

永安小学通过开展丰富多彩活动,全面提升学生素质。本学期开学以来,学校积极组织学生开展作文征文、安全手抄报、美术绘画、六一汇演、大课间等竞赛和活动,通过竞赛和活动,既丰富了学生的课余生活,又锻炼了学生动手动脑能力,全面提升了学生素质。

四、强化教学科研工作,提高教学质量

教学、科研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。本学期我校认真贯彻和落实市教育局的规范办学文件精神和要求,深化教育管理,积极建构规范有序的长效管理制度,并扎实、创造性的开展课堂有效教学,全面提升我校教育教学质量。

1、狠抓教学,提高质量,切实提高课堂教学有效性

(1)扎实开展青年教师课堂教学展示活动

我们举办了青年教师课堂教学展示活动,经过大家的精心准备,集中研讨课展示。为了让活动开展地扎实有效,不流于形式,每节展示课教导处都组织本教研组的教师前去听课、记录,听完课再进行集中评课、说课。此项活动我们通过听、记、说、评、议的一系列教学活动,不仅提高了教师们自身的课堂教学能力和教科研能力,也从多方面提高了其他业务素养。活动的开展对于教师的个人成长和学校的教育教学综合水平的提高也是大有帮助的。闫春辉、姚瑞瑞等教师在授课中认真准备,仔细推敲教法,受到了学校领导与老师的称赞。

(2)改革备课内容,落实集体备课

集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式,是发挥教师团队精神,集思广益,取长补短的备课形式。本学期我们竹林桥小学积极响应县教育局教研室的号召,开展了集体备课活动。开学初制定了详细的计划,各学科备课组确定了每周的主备人,提出了具体的要求,为集体备课的顺利进行提供了坚实的保证。在进行集体备课时,我们采取主讲人轮值制。首先由主备人选定课题,写好教案初稿,并充分作好发言准备。同时预先通知各个成员,充分挖掘和分析教材,并通过各种手段搜集各种有用信息,在备教材、备教法的基础上,形成自己的观点和看法,为发言作好充分准备。我校强化教师的积极参与意识,把集体备课变成每个教师的自觉行动,让每一个教师都能真正参与到这一活动中。

(3)积极开展课外阅读,营造书香校园

这学期,我们学校积极实施“加强课外阅读提高语文素养”工程。开学初,我们制定了课外阅读教学计划,各备课组进行了积极的研究、探讨。一学期下来,各班学生品读课外读物已蔚然成风,课外阅读的开展开阔了学生的视野,发展了学生的智力,陶冶了学生的情操,为孩子奠定了书香人生。为了使学生有书可读,有好书可读,学校专门建立了图书室,为学生提供优质的课外读物。为方便学生借阅,学校还安排了专人管理,引进了先进的电子借阅系统,让学生随时都能看书、借书。图书室的建立,使各班学生的读书热情更高了。我校规定每天学生在校要有20分钟的课外阅读时间。除了规定学生在校的读书时间外,还要求老师家庭作业要以阅读为主。让课外阅读延伸到家庭,保证了孩子有充足的课外阅读时间。

2、扎实开展校本培训和教研活动

(1)加强备课组和教研组的管理

备课组坚持每周定期开展一次活动,两周开展一次教研组活动。通过集体备课、上课、评课、反思等形式总结教学中的得失,教师通过交流,能认真把自己新的教学方式、好的教学经验展示出来,能及时发现教学过程中的不足,共同讨论找出改进提高的方法。本学期随着新课程改革深入开展,学校对教研组活动的管理也大力加强了,做到开学有计划、记录,期末有总结,时间、内容、主持人早落实,教导处每次进行督促检查。

(2)加强教学理论学习和业务学习。

为提高教师的教学能力,教导处利用教研活动时间引导教师认真学习新课改,新课程等有关文件精神,用新理论来指导我们的教学工作,认真组织教师学习新课标,进一步增强教师的质量意识,促进教学手段的科学化,教学过程的规范化,教学效果的最优化,努力探索适合我校学生实际的,提高教学质量的成功教法。学校经常安排老师出外听课学习,利用外校教学观摩活动达到取长补短,共同交流,共同提高的目的。如今,参加教研活动、听课、评课已成为教师的常规工作,教研活动的次数增多了,内容更丰富,教研气氛更浓了。

五、营造育人氛围,创建现代化学校

学校紧紧围绕建设整洁的校园环境为基本出发点。以校园文化建设为突破口,创建和谐校园。办出有特色、有内涵的城区学校,做到科学规划,整体实施。在资金非常紧张困难的情况下,千方百计筹措资金,争取外援,配齐了各项电教设备,开通了学校网站,完成“农远”二期工程的装配。“绿化、净化、美化、育人化”在这里得到鲜明的体现,让校园真正成为育人的乐园。

我校成立了校园环境管理工作领导小组,把学校的环境工作纳入了学校工作计划,并作为学校工作考核、评比的重要内容。坚持定期研究、部署、指导、检查和总结学校环境工作。学校管理工作领导小组负责对全校的教学、卫生、环境设备、学生的体育锻炼作总体部署。总务处、少先队负责全校卫生保健的教育与检查工作、定期为学生作健康讲座。加强对学生的卫生知识宣传工作,帮助学生养成良好的卫生保健习惯,教师在平时作学生的表率。学校制定每月、每周的评比制度和每天清扫制度。学校将卫生区划分到各班,定期和不定期地进行检查,强化学生的环境意识。学校还将卫生工作作为评优的重要条件之一。每个班教室做到坚持每天清扫,消灭纸屑,消灭痰迹;桌椅摆放整齐,教学设置安放整齐,教室布置大方整齐,每周评选,激励学生良好习惯的培养。

六、总务后勤统筹规划,服务教学做好保障

1.进一步规范学校财务管理。财务后勤人员早计划、早动手、早安排。办事本着精打细算,货比三家,质比三家,价比三家的购物原则,以最低的价格购进最优的商品,计划开支,节约经费,加大对教学基本设施的资金投入,完善相应的硬件,为学校的教育教学工作做好了有力的保障。

2.不断改善学校办学条件。学校从实际出发,本着大的建设慢慢筹,小的改进常常有的指导思想,对校园环境进行了进一步的优化,进一步提升了学校的办学品味,校园更具现代化气息。

3.加强综合治理,创建安全学校。牢固树立“安全第一”的思想,把尊重和确保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明确责任,学校制定了《安全工作制度》和《安全应急预案》,并层层签定责任书,明确要求和责任。二是定期进行安全排查,及时消除安全隐患。三是通过专题讲座、黑板报、宣传资料和警示标志等对学生进行安全教育。四是通过避震演习等活动培养了学生减灾自救的意识和能力。

七、工作中存在的不足

在一年的目标管理当中,我们也清醒地看到发展中存在的不足,主要有:

1、学校的校舍还比较陈旧,尤其是教室的内墙与地面急需要维修改造,专用室的设备不能满足师生的教学需要。校园文化的层次急需要提升。

2、教育教学质量需要提升,部分教师的课堂教学水平有待提高,教师的专业结构与小学教学存在明显的不协调现象。严重影响学校的教育教学成绩。

3、教育科研工作与教学工作衔接不紧,教科研不能充分发挥效益。需要解决的重点工作是让教科研能力转化为教育教学成绩。

八、下学年工作重点

为了更好更快地发展,我校领导班子对学校情况进行仔细分析,研究出明年的工作重点与工作思路,即:一个中心、二项工程、三项任务、四项措施。以教育教学为中心;完成质量提升工程和教师打造工程;完成县规范化管理示范校、教育信息化示范校、市特色学校的创建任务。

主要措施是:

1、强化规范管理,着力构建良好的激励机制,完善学校的奖罚条例,完善师生的评价制度,以规范促管理,向管理要效益。

2、打造品牌教师,重点培养骨干教师,继续抓好师德师风建设,打造一支思想品德好、业务过硬的师资队伍。

3、努力提升教育教学质量,科学安排校本课程。积极开展课改、科研活动。强化特色教育,探寻学习新途径。落实好各项制度,使学校特色更明显。一年一个台阶,力争教学质量有新的突破。

4、整治校园环境,改善办学条件。调整教师办公室,更新校园文化,提高办学品味。

在过去的一年里,竹林桥小学的广大教师锐意进取,不断努力,有多少教师忘我工作,舍小家为大家,为学校的发展尽心尽力,为学校的振兴献计献策;有多少次面对困难和挫折不气馁,奋勇向前,勇攀新的高峰;在目标完成过程中,也存在诸多的问题与不足,但同进也看到了希望与信心,我们愿继续努力,在今年的工作中争取更大的成绩。

本文链接:https://www.caihuaka.com/fwzs/zongjie/kogq1x.html

Copyright © 2024. 才华咖 All right reserved. 浙ICP备20120231号-3

文字美图素材,版权属于原作者。部分文章内容由网友提供推送时因种种原因未能与原作者联系上,若涉及版权问题,敬请原作者联系我们,立即处理。