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【精品】教师上半年工作总结范文集锦10篇

来源:才华咖 阅读:3.08W 次

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此,让我们写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编整理的教师上半年工作总结10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】教师上半年工作总结范文集锦10篇

教师上半年工作总结 篇1

为了使本年度中小学远程培训工作做实、做好,7月中旬和9月上旬分别召开中小学业务校长、信息员、36名远程培训辅导教师工作布置会及调研会,对远程培训中存在的问题,培训进程及时公布,督促各中小学校及时完成培训各项任务。

20xx年我县远程培训共5000余人参加,培训合格率100%,优秀率93.5%,市级优秀学员700余人、优秀辅导教师14人,优秀管理者1人,培训名次列全省第一。

按照期初工作计划安排,本次远培除了市优以外,办公室评选出县级优秀学员100人,先进单位12个,县级优秀辅导教师6人。远程培训总结表彰大会预定于20xx年3月份召开。

按照“省培项目”——高中初一、初二任课教师同步研修远程培训项目要求,我县遴选170名教师参加远程培训,培训历时一年时间。为了做好高中教师远程培训,办公室几次召开调度会,公布培训情况,督促培训薄弱校领导认清形势,督促每位教师按照完成任务。12月初,市继教办工作最后培训结果,我县及格率82%,优秀率10%,0学时教师14人,约占培训教师总数的8%,从这个成绩来看,我县高中任课教师远程培训工作成效低,效果不好。20xx年度,我们将把远程培训重点放在高中主题研修远培项目中来,提高培训质量。

制定了《关于全面推进中小学教师校本研修工作的指导意见(试行)》,

在校本研修工作中,着力从以下两点入手。

一是教师专业发展型学校建设。通过教师各级各类培训、读书演讲活动、微型培训课程建设比赛、教育教学叙事研究、岗位研修以及个人专业成长档案袋建设等途径,大大促进了学校的发展和教师的专业成长。目前我县市级专业发展型学校示范校3所,市级教师专业发展学校3所。

二是县域引领,制度规范。树立点校、以点带面,促进全县教师专业发展型学校建设的均衡发展。20xx年——20xx年,我县杨树林小学、三宝小学、农安一中等8所教师专业发展型学校点校,其中杨树林小学、实验小学、三宝小学以及农安一中参与了20xx年度教师专业发展型学校建设网络研修项目,在网上建立学校管理工作室,学校领导可以直接在网上对教师进行工作支持与评价,同时教师可以在网上建立自己的工作档案袋,教师之间可以在网上进行交流与研讨等,网络研修活动的开展使学校管理更加规范、教师专业发展水平得以大幅度提升。

1.迎接“吉林省义务教育初步均衡发展工作评估检查”工作

为了迎接吉林省义务教育初步均衡发展工作评估检查,4月3日——7日,按照局里统一部署,在教育局六楼会议室,对全县初中、小学68所学校师培工作进行了认真细致的检查指导。4月11日——12日陪市督查组领导对我县一中、实验小学等10所学校进行了初步验收检查,检查中发现针对c37队伍建设这一指标,我县中小学备检材料比较齐全,质量也较高,得到市里领导的好评。但部分学校年度计划存在雷同现象,另外有些材料没有标出年份。检查结束后,办公室及时将检查情况汇报给教育局督查室,以便于局里对本次初检的情况汇总。

5月5日—10日,办公室针对义务教育均衡发展评估指标体系中c37涵盖的八个项目进行了认真解读,并结合c37对县城三所初中、三所小学以及农村两个乡镇的中小学校装档材料、材料目录、装盒材料说明进行了全面细致的检查指导。对于各个指标中的材料准备充分的学校给予肯定与表扬,鼓励、支持特色项目。对于个别学校盒内材料过于丰满,摆放欠规范,部分材料年份不清等问题。检查过程中及时和主要负责人进行沟通,要求其尽快调整改善。

5月12日下午—5月14日,陪省检。检查过程中,主动和省领导介绍我县培训思路、做法、成果以及培训特色,针对我县师培工作,省领导给予高度肯定与好评,令人振奋。

教师上半年工作总结 篇2

一、思想工作

俗话说:“活到老,学到老”。特别是刚走上工作岗位不久的我,对于教师的基本工作还有些陌生,如:怎样讲课、怎样控制课堂纪律、怎样合理安排自己各项工作、如何与家长相处等。为了早日胜任我的工作,我积极听备课组长和教研组长的课;及时向师傅请教;同时阅读许多书籍,如《中小学数学》、《小学数学教师》等书刊,从中汲取营养,弥补我教学经验的不足。

二、教育教学工作

这学期,本人担任六年级数学教学工作。在教学中,我能自觉做到认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,不断学习,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。而且在教学中及时反思,发现自己教学中存在的问题,并积极寻求解决对策。

在教学中我能够针对六年级学生的特点来设计课堂教学,教学中我注重引导学生体验数学与生活的密切联系,从而激发学生的学习兴趣,让学生爱学数学、会用数学。在课堂教学中,我能够积极地采取多种策略维持良好的课堂秩序,以保证课堂效果更有效。

在重视课堂教学的同时我也特别重视对学生的个别辅导。学生每天做的作业我都及时的批改并讲解,并利用学生的课余时间找学生改错进行复批。

三、考勤方面

本学期,我每天坚持按时上下班。学校给我安排的各项工作我都能及时到岗,认真负责地完成自己所承担的任务。

四、工作中存在的不足

作为一名新教师,我怀着满腔热情积极开展工作,但是由于经验不足,我的工作中还存在很多问题。

(一)没有合理分配工作时间

由于没有太多的工作经验,繁杂的工作让我有点应付不来。每周要上18节课,课间或者午休就要找学生改作业,下班之后还要批作业,还要准备第二天的课,每天都显得那么忙忙碌碌。在众多的工作中,批改作业的时间占用太多,致使备课不够充分。

(二)课堂中存在的问题

1、有时课前准备不够充分。

2、讲课时的语言不够简练(有时感觉个别学生没有听明白我就在啰唆的讲一遍,其实老师的语言越罗嗦学生听课的效果反而不好)。

3、组织课堂教学的方法不得当。虽然我也会运用多种组织教学的方法,如小组评比,运用肢体语言、面部表情控制课堂,但是当课堂出现突发时间时我就没有办法了。

4、课堂上不能很好地控制自己的情绪,当课堂很乱的时候我会气急败坏的摔东西。我想应该有比摔东西更有效的办法来解决这种僵局。

5、课堂对学生回答问题语言和姿势的训练不到位,这也体现了我课堂教学的预设不足,随意性太大。二班同学这方面训练的就比较到位,那是因为在课堂上有榜样,某个学生回答问题姿势标准,声音洪亮我就大肆表扬,结果同学们回答问题时都注意姿势和声音。在一班上课时只有课堂上出现这中榜样我才会鼓励他们,而当没有榜样出现时我就没有要求,其实不管有没有榜样的出现我都应该有意识的为全班同学树立一个榜样,并且严格要求他们。

6、课堂上表扬的话语太少,对学生回答问题后的反馈不到位,没有等待意识。

(三)作业批改中存在的问题。工作了几年,我总是感觉自己的课下个别辅导时的人员和内容的安排不够合理。每两周学校都要检查一次作业,每次检查的时候我都没有复批完,我总是在责备学生,从来都没有好好想想是不是自己的工作方法有问题。想想还是自己的工作方式不对。一是改作业不及时,积累多了改起来就更难改了;二是改作业的时间和人员分配的不合理,其实每个班大约有20人的作业出错较少,可以利用课间改正,其余错的比较多的可以利用中午的大块时间改正,并且争取当天的错题当天改完。

教师上半年工作总结 篇3

时光如梭,半年的见习期即将结束。在这半年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,于20xx年*月*日顺利完成组织转正程序。同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。在此基础上总结的教育教学随笔和论文被学校推荐发表和参加比赛。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,

注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。

6、扎实自己的基本功。通过向老教师、帮教老师的学习,切实提高自己的基本功,在学校组织的青年教师基本功比赛中,是唯一一个获得二等奖的.新教师。

三、班主任工作情况

学校领导出于对我的磨炼与培聋教育的班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

以上是我这半年来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。

教师上半年工作总结 篇4

xx年已经走过,作为教师的我又顺利的结束了一年的工作。在岁末之际,我应该就一年以来的工作做一下认真的总结。总结自己在过去一年的得与失,总结一年以来的酸甜苦辣,总结自己明年该如何去做的更好。这些都是我每年形成的习惯,没到岁末,总结一下我在过去一年的得失,已经习惯。总体来说,我的xx年,工作十分顺利,成长较为迅速!

一、政治态度和师德修养

我热爱祖国和中国共产党,忠于人民教育事业,履行教师神圣职责,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,积极推进二期课改。在教育教学中关爱学生,为人师表;兢兢业业,严谨治学;因材施教,注重实践;老师和学生平等,教学相长;终生学习,开拓创新;淡泊名利,爱岗敬业,以县教学标兵的标准严格要求自己,努力在教师群众中起表率作用。

二、学识水平和工作能力

(一)教育研究

1、积极参加学校市级课题《农村初中提高弱势群体子女学习能力的研究》的研究工作,并撰写该课题的二级子课题《农村初中弱势群体子女心理问题及其教育的研究》。

2、积极撰写教育教学论文,《在体育教育中实施“两纲”教育的实践与思考》一文发表于xx年11月《##教育》杂志。

3、在今年1月的联合体教研活动中,为我们的同行做《浅谈体育课程教育教学的目标管理》体育专题讲座。于今年6月在县青年体育骨干教师研修班上作《研读体育教材教参,优化课堂教学设计》专题讲座。

(二)教学业绩

1、认真钻研教学大纲和教材,兢兢业业备课,全面实施素质教育,面向全体学生,积极推进二期课改精神,努力提高日常课的教学质量。在教学中能对教材有深刻的分析理解,能根据教材的特点和学生的实际情况,结合教育教学动态,科学的传授知识、培养能力、突出重点和分析难点。同时能做到语言准确、生动、流畅、通俗易懂,动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生,因材施教,启发引导,讲、练、看相结合,使用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作,从而指导教学工作,收到了事半功倍的效果。

2、努力提高学生身体素质,培养学生体育终身意识,我任教的班级体育成绩超过校平均,名列学校前茅。

3、充分利用课余时间带好学校男子乒乓队和男女篮球队,积极进行乒乓球和篮球的基本技术和基本战术的训练,在今年的县级比赛中取得了一定的成绩。

4、认真履行班主任工作职责,积极创建温馨班级,为形成浓郁的班级文化氛围而努力。

(三) 引领作用

1、在教育教学中坚持以人为本,坚持学高为师,身正为范,以自己的人格魅力感染学生,熏陶学生。积极探索教育教学规律,逐步形成了自己的教育教学风格。在教育教学工作中,我继续研究学习一些先进的教育教学理念,充分发挥县级骨干教师的作用,逐步成为家长、学生和教师心目中的好老师。

2、积极参加县级教育技术培训,努力提升信息技术与课程整合的能力。作为一名校级主讲老师,我认真组织学校的教育技术培训工作,受到了县教师进修学校有关领导的肯定。

3、作为县体育青年骨干教师研修班的指导老师,我能积极主动关心青年教师的成长,不遗余力地为青年教师的成长搭建舞台。

4、作为一名联合体教研负责人,我充分发挥集体的智慧,团结片内全体成员,实行轮流上研讨课的制度,从而相互取长补短,各抒己见,切实把握每一节课的重点和难点,认真钻研教材,为上好每一节日常课打下扎实的基础。

5、我于今年1月和6月在新河片联合体教研活动中上了2次示范课,于今年11月20日在XX市体育德育实训基地举行市级展示课,努力将二期课改精神和“两纲”精神渗透课堂教育教学的各个环节中,得到了市专家和同行的肯定。

6、积极参加XX市中小学体育学科德育实训基地的所有活动,及时将体育教育教学新动态告知同行,积极探索二期课改精神,落实“两纲”教育,全面提高教育教学质量。

7、在县教研室和学校的安排下,新民中学青年教师高峰老师和我校朱卫东、张锦佳老师作为今年的带教对象,做到每星期交流一次,共同探讨教学,从而使他们的专业化水平得到较快的发展。同时确定自己每周的教学开放日,欢迎学校老师来听课,真正做到相互提高。

一年来,我做的已经是最好了,我相信在今后的工作中,我还是会继续不断的努力下去。虽然一年以来,我的工作还是有所瑕疵,不过这是无法避免的,因为谁也不是圣人,出错是在所难免的,所以我不会过多的苛求自己。不过我相信,只要我在教室岗位上一天,我就会做出自己最大的努力,将自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能够做好!

教师上半年工作总结 篇5

本学年,我主要从事六(1)班数学等学科的教学工作,担任班主任,周课时15节。通过全体师生的共同努力,圆满地完成教育教学工作,出色地履行了中小学一级教师职责。

一、政治思想方面

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。以党的群众路线教育实践活动为契机,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

我积极参加学校、区教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。毕业班工作,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务。

二、教育教学能力

首先,能认真把握教材——把课标、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。

我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教委组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、出勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。本人撰写的多篇论文获区、市级奖。

教师上半年工作总结 篇6

时光飞逝,回顾年区教育局指,园全面贯彻、落实《幼儿园教育指纲》,坚持保教结合、保教并重,加强的精神文明建设,各项工作逐步趋于科学化、制度化规范化。主工作有以几个方面:

一、政治思想方面:

“学师,身范”,既注重知识传授,更道德修养方面做孩子们楷模表率。

半年们采:加强学习;提认识;组织活动;树立典范形式,开展每月篇读感活动,让教师们能够读好书,撰读书心得。同时,不断地开展各种形式政治学习。注重职业道德培养,树立确人生观。们坚持面引,树立师德典范,让全体教职工学有榜样,做有方向,行有规范,赶有目标。不断增强教师进意识,使教师们政治素质不断提。

二、教育教学方面:

半年以按照学期制订教学计划,开展丰富彩教育教学活动,不断地改进教学方式教学理念,让每位教师从思想重视起。

3月份,们组织幼儿运动。教师们精心设计各种比赛项目,孩子们兴趣盎然。通过运动锻炼孩子们意志,增强集体荣誉感,得家长们好评。4月份,结合主题活动《找春天》,们组织幼儿去踏青。让孩子们去感受春天气息,解自然奥妙。同时,针目教学存问题,们进行全园英语评优课,提英语教学能力,促进英语教学发展。5月底,们举办“六”联欢,得圆满成功,得各级领及幼儿家长致好评!

三、卫生保健方面:

开园以,园直卫生保健工作做重点。今年工作重点保健示范园。

半年,进行全园体检,体检率99%,并进步完善体弱儿管理工作,健全各种制度档案。各种幼儿易发病做早预防、早、早治疗,收较好效果。“非典”过,消毒工作没有放松,坚持消毒制度。今年幼儿园购进幼儿配膳体格评价软,新软运,使幼儿饮食、体格检查更具科学性,让园卫生保健工作趋于现代化。

半年,们幼儿食堂进行改造装修,严格按照A级标准执行,得区防疫站及有关部门好评,已报A级。

四、行政勤方面:

管理严求、勤检查、重落实,持以恒,抓出成效,逐步形成本园管理模式。教育稳步发展,教师队伍必须优胜劣汰。更好地适应素质教育新求,提教职工队伍素质,们严格执行各种考核制度,不断改善人机制,充分调动教师积极性,不断提教师队伍素质办园水平。

定期检查财务工作,做好幼儿费计算,做账证相符、账账相符。配合采购员计划好伙食费,保证孩子们所需费能够位。定期审验收费证,核定收费标准,及时向家长公布伙食费使。参加家委、伙委工作,并接受物价局、审计局等部门检查。

安全工作幼儿园工作重重。安全组定期检查设备设施,召开安全议。不安全隐患及时解决。各班教师、幼儿定期进行安全教育并求教师能熟练掌握消防器械使急救常识,并有预案,旦发生问题有疏散通道,不断完善园环境,保证幼儿园安全。

半年工作已近尾声,们保持成绩,以饱满热情做好半年工作,争实现今年保健示范目标。

教师上半年工作总结 篇7

虽然我是去年下半年才成为这所学校的老师,但是我作为一个大学的新教师,我很满意自己上半年的工作表现,并且从期末学生们的成绩也可以看出来,我上半年的教学成果还是很不错的。并且我负责任课的那几个班的班主任也特别满意我的工作能力,虽然这个学期工作被排的很近,工作很忙,但是我却感到特别的充实,以下就是我对自己上半年的工作总结:

一、工作能力得到认可

我是去年下半年来到学校的任教的,那个学期学校为了测试我的教学能力,还只是给了我两个班,我只需要教两个班的高数课就行了,最后我表现的很从容,很好的适应了这份工作,所以今年上半年学校直接又给我新增了两个班,我的工作任务直接就是翻了一倍,但是我却没跟教导主任诉过苦,虽然比较有挑战,但是我觉得我并不就是我完全没希望做到。

首先我就合理安排好了自己的时间,对四个班的学习能力进行分析,计算出我应该进行的教学速度,每个班的学生都是不一样的,上半年我几乎是牺牲了所有个人时间,但是结果还是很好的,至少四个班在期末考试来临之前,都顺利的结课了。

二、时刻想着提升工作效率

通过总结去年上半年的教学,不难发现,其实我跟那些资深的教师,差距还是有的,比如我上课的方式太过于单一,这一方面我也是特别的重视,为什么别的教师,就能在有限的时间里,让自己的教学质量提升那么多,这也是我今年上半年教学的时候一直在思考的一个问题,于是我就开始寻找解决办法,因为我是真的热爱这一行,我想让自己变得更优秀,以下就是我上半年做出的一些工作。

1、我开始向那些有五年以上教学经验的资深教师请教,遇到问题我就向他们请教,毕竟别人工作时间比我要长,懂的肯定比我多,能现搬硬套去寻找自己的教学方式,何乐为不为呢。

2、现在互联网这么发达,网上名师教学的课程一大推,我从两个方面下手,一种是去听了一种“怎么当一个好老师”的课程,另一种就是大面积的去听一些名师给学生的上课的视频,慢慢的总结他们比较有效的上课方式,合理的运用在自己的工作上。

三、拉近跟学生们之前的距离

不得不说,今年上半年我跟学生们的距离拉近了很多,因为我做到了多跟学生的进行交流,比如上课有哪些不懂的地方,或者是对我的上课方式有什么意见的,我都会用心的听取,让他们觉得我在尊重他们了,二者之间的隔阂自然就没有那么大了。

教师上半年工作总结 篇8

20xx年是深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,全面深化改革的重要一年,是静安区务实巩固、创新突破、凝神聚力、再攀高峰的重要一年。上半年,静安区体育局认真学习贯彻国务院《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》精神,在区委、区政府的正确领导下,在市体育局的指导下,以“坚持一流标杆,建设美好静安”为工作目标,坚持建设体育强区的发展方向,继续深化“体育是民生、体育是精神、体育是文化、体育是服务”的工作理念,以“转型升级、提质增效”为工作方针,以区“十二五”体育发展规划评估和编制区“十三五”体育发展规划为契机,围绕静安经济社会发展和全面深化改革大局,不断激发体育事业创新动力与发展活力,促进全民健身、训练竞赛、体育场馆建设和管理三大板块联动,切实提高静安体育发展水平和核心竞争力,促进静安体育事业全面协调可持续发展。

20xx年上半年工作总结

一、创新规划场地建设,优化体育设施布点

“深化‘30分钟体育生活圈’建设,完成静安区体育广场改建工程,在社区、商务楼宇和机关企业中建设社区健身墙、楼宇健身房15处,规划建设健身步道200米”今年被列为区政府事实项目,区体育局以此为抓手,挖潜增效,进一步完善区内公共体育设施布点。静安区体育中心南广场改建项目由区财政投入资金预算496万,改建面积为3000平方米。至5月底,已完成改造设计方案。目前正在编纂项目环评报告和说明书,预计6月份报区环保局。下一阶段区体育局还将与相关部门继续加强合作,加快项目推进力度,争取早日开工建设,将其打造成为服务周边社区居民早晨、晚间健身锻炼和楼宇白领午间体育活动,并具备举办群众性体育比赛功能的综合性室外体育场所。体育局年初完成了12处社区健身墙的设计规划,至6月建成社区健身墙6处。在增加社区居委健身设施建设的同时,拓宽思路,大胆尝试,提出了利用超高层楼宇避难层建设楼宇健身设施的创新举措,在国家相关法规允许、符合安监和消防要求的前提下,在区内超高层楼宇避难层中建设楼宇健身,配送体育健身项目,方便楼宇白领健身。首家建设试点——南证大厦楼宇健身房已建成。另一幢超高层建筑东方海外大厦健身房建设正处于前期论证过程中。西苏州河路(昌平路-淮安路)健身步道的设计方案目前已通过并完成公示,预计6月份进行测绘,准备召开周边居民听证会听取意见和建议,做好开工前期的沟通协调。区体育局将与绿化、配套部门通力配合,推进项目建设。在实事项目建设推进过程中,体育局广泛开展调查研究,反复征求区人大、区政协、规土、绿化、环保、市政配套、消防、文化、街道、楼宇等相关部门和社区市民、楼宇白领的意见和建议,以确保项目建设既符合规范要求又充分满足居民需求,力争最大限度地发挥体育健身设施对市民参加健身活动的吸附效应。

二、以区运会为载体,推动全民健身热潮

以“乐享运动,美好生活”为主题的静安区第十二届运动会于5月8日在静安区体育馆开幕。本届区运会比赛分为竞赛项目、擂台项目、活动项目三个类别,共设37个大项、85个小项。重点服务“白领、白发”人群,在老年组、职工组及学校组常规组别外,为进一步扩大区运会的惠及面,新增大众组,凡是生活或工作在静安的市民均可参与,参加区运会各项比赛的市民人数预计将超过17000人次。体育局将以区运会为契机,力争为全区市民打造一个全民参与的体育嘉年华,使体育成为展示静安市民积极向上昂扬奋发的精神风貌的舞台。在赛事举办过程中,体育局进一步简政放权,推行管办分离、多元办赛,采用公开区运会比赛目录,面向社会招投标的模式,鼓励人民团体、单项协会、俱乐部等社会主体承办各项体育赛事和活动。3个组别37个大项中共有24个大项由体育单项协会、社会体育俱乐部等社会组织承办。目前,区运会学校组的各项比赛正在有序进行,职工组和老年组的各项比赛将从6月起陆续开展。体育局以区运会为载体继续办好面向社区居民的以静安体育广场周周赛、市民体育大联赛为代表的社区体育比赛。20xx年静安体育广场周周赛春夏赛季从3月22日开幕至6月共进行六场比赛,近期正在筹备春夏赛季总决赛。为了增加比赛的娱乐性、趣味性和时尚性,今年的周周赛新开设了趣味射箭、协力竞走、尊巴热舞等项目,以吸引更多市民参与比赛,营造特色鲜明、市民喜爱、广泛参与、可持续发展的全民健身氛围。重点面向楼宇白领青年的区城市定向挑战赛将于6月6日在静安公园起跑,中小学生暑期运动营、空手道比赛、室内划船比赛、国际马拉松等赛事活动正在计划和筹备中。预计全年将举办各级各类群众性体育赛事300场以上,活动参与率达到区常住人口比重的55%。

三、精心筹备科学办赛,增强赛事辐射效应

5月15日至17日,20xx梅龙镇广场国际剑联花剑世界杯大奖赛(上海站)在静安区梅龙镇广场和静安体育馆举行。今年的比赛由世界杯赛改为世界杯大奖赛,规格升级为国家体育总局国际赛事分类中的A级赛事。赛事规模扩大,较往年新增男子项目,来自37个国家和地区的310余名男女运动员参加了比赛,参赛人数较往年翻番。5月19日至20日,20xx年全国击剑冠军赛(第二站花剑)在静安区体育馆举行,来自全国17个省、市、自治区和香港及解放军的代表队共219名运动员参加比赛。今年静安区首次独立承担国际剑联花剑世界杯大奖赛组织和接待工作,为此区体育局成立了国际剑联男女花剑大奖赛和全国击剑冠军赛工作小组,设保障接待组、竞赛组、市场、宣传组、“静安论剑”工作组四个部门,分别具体负责各项活动的方案制定、策划,协调推进赛事工作的实施,确保了比赛的圆满成功。在国际花剑赛和全国花剑赛期间,全国30多家新闻媒体采访报道了这两项赛事。比赛吸引了大量市民关注,促进了静安击剑运动,提升了国际静安城区形象。区体育局结合国际剑联花剑世界杯大奖赛,继续组织开展与其配套衔接的品牌群众赛事——“静安论剑”上海击剑群英挑战赛,以品牌专业赛事推动品牌群体活动的发展,通过高水平体育赛事助推区域青少年击剑项目推广及白领全民健身,全市青少年学生和商务楼宇职工等300多人报名参赛,比赛进一步提高了击剑运动在静安白领群体及校园中的普及程度,“一区一品”赛事的辐射效应得以增强。与20xx年全国围甲联赛上海站相配套的“静安论棋”系列活动也于5月16日组织开展,组委会举办了静安商圈白领棋迷交流会及商圈围棋课程活动,使商圈内楼宇白领在观看比赛的同时也能以棋会友、一试身手,有更多白领开始接触和学习围棋,有效推广了围棋这一传统文体项目。

四、优化产品服务供给,完善公共体育服务体系

区体育局认真贯彻落实国务院《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》要求,继续深化“30分钟体育生活圈”建设,充分发挥“运动静安”手机APP和“你点我送”平台两大信息服务平台的作用,提高体育资源的单位效能,为市民更加方便、快捷、科学地参与健身提供保障。提出了打造“智慧体育”的目标,计划对“运动静安”手机APP进行优化更新,进一步提高现有体育设施及场馆的信息整合度和知晓度,增强用户体验,此项目一季度完成了更新方案,目前正在与软件商进行沟通准备着手实施。新版“运动静安”手机APP将力争实现对用户的各种健身信息需求做出智能化响应和决策支持功能。为进一步优化公共体育产品和服务的配给机制,让体育更好地融入市民生活,“你点我送”体育服务配送平台今年4月份推出了20xx年版“你点我送”公共体育服务项目配送清单,针对工作、生活在静安区的市民提供健身器材配送、讲座指导、健身培训、公益开放、家庭体育指导员、健身团队、活动策划、体育表演等系列服务项目。目前已向机关、学校、楼宇和社区共发放《你点我送悦动静安》手册5000份。为配合“你点我送”系列活动,区社会体育管理中心4至5月份组织开展了体质监测进楼宇系列活动。通过“移动健康驿站”将把体质监测仪器送到中欣大厦、晶采大厦、东方有线大厦和招商广场等区内商务楼宇中,为楼宇白领提供体质测试和指导服务,共为500余名楼宇白领提供了免费的体质测试服务。活动使众多处于忙碌工作中的楼宇白领在工间便捷地参与体质测试,及时了解自身体质状况,并现场获得了科学健身指导。

五、调整业余训练布局,推进合作联办机制

针对静安区代表团参加上海市第十五届运动会的情况,区体育局上半年组织召开了重点项目分析会,总结经验教训,进行区域竞技体育工作四年规划。体育局充分挖掘训练场地和设施资源,引进具备现代企业管理制度的专业体育俱乐部参与优化竞技体育发展环境,以专业体育俱乐部联办机制促进业余训练社会化发展,提高训练效益。5月底区少体校与乾枰体育投资管理咨询有限公司签订了游泳训练合作项目合同,与昱同高尔夫俱乐部签订了高尔夫训练合作项目合同。与现有合作单位王磊击剑俱乐部签订了进一步扩大击剑项目合作的协议。与科化足球俱乐部在足球方面的训练合作正在洽谈中。通过与俱乐部联办机制,更多的青少能够便捷地参与运动项目的学习和锻炼,培养了他们的体育爱好,扩大了重点项目在青少年群体中的普及面,在此基础上有助于发现和选拔优秀体育后备人才。深化体教结合,继续推进18项体育项目进校园。全区新一轮体育专项课程进校园工作已开展,今年静安区开展体育专项课程的学校增加到28所,占全区中小学的96.6%,专项课程开展项目扩展至18个,10家社会组织和企业参与了全部项目的课程服务。认真做好全国第一届青年运动会和第十届少数民族运动会组队参赛保障工作。组队参加全国第一届青年运动会,在市体育局的统一部署下,参加比赛的运动队正在进行预赛。由静安区财政提供的1000万资金已划拨市体育局,由市体育局统筹安排。组队参加第十届少数民族运动会工作,区体育局会同区民宗办协调制定了参加第十届少数民族运动会比赛的方案,组建了运动队,召开了运动员动员会,进行注册报名工作,目前正组织开展训练。六、加大公益开放力度,提升体育场馆效能今年上半年,区属体育场馆积极挖潜,加大公益开放力度。静安区体育中心游泳馆每周一、三、五上午提供公益开放场次,周六下午向中小学生免费开放;羽毛球馆每天上午实行优惠开放。静安体育馆羽毛球馆周一至周五上午、双休日早晨向老年人优惠开放,午间向楼宇白提供免费开放场次。静安区工人体育场全天向市民免费开放。1至5月份,静安区体育中心、静安体育馆、静安区工人体育场共接待锻炼市民310874人次,其中公益开放接待155863人次。

20xx年下半年工作计划

一、按时保质完成好区府实事项目继续深化“30分钟体育生活圈”建设,按时完成好静安区体育文化广场改建工程、社区健身墙、楼宇健身房及沿苏州河健身步道的建设,保证项目建设质量。继续完善布点,建设百姓健身房、楼宇健身室等小型化、多样化的体育健身设施,提高体育健身设施覆盖率。在区域内进一步推广超高层建筑避难层体育健身设施建设试点工作。

二、强化体育公共服务用户体验整合多渠道的宣传手段,优化提升运动静安手机APP和“你点我送”平台的知晓度和使用率,优化服务流程、丰富配送内容,扩展市民参与体育健身活动的渠道。“运动静安”手机APP计划在原有功能基础上主要扩展3大类功能:一是完善公共体育场馆预定功能和经营性体育场所优惠券申领功能;二是优化健身人员数据统计功能,以便于我们今后借助大数据分析区内健身人群的趋势;三是增加健身知识宣传、专家健身指导等功能,使市民能够随时随地自主学习科学的健身方法,从而实现智能化体育信息服务。“你点我送”体育服务配送平台将做好市民需求调查,建立反馈机制,及时掌握受众评价,最大限度地满足社区居民、楼宇白领的体育健身需求。完善体质测试服务网络,继续推进体质测试“进社区、进楼宇、进机关、进学校”,将体质监测与运动干预、疾病防治三者有机结合,为机关干部、楼宇白领、社区居民建立体质档案、开具运动处方,引导市民科学化锻炼;开展体育指导员与楼宇企业、社区家庭结对活动,为白领、白发提供专业化体育健身指导服务。

三、促进业余训练社会化发展坚持“内强外联”的业余训练发展模式,促进业余训练社会化、市场化发展,强化与王磊国际击剑俱乐部、科化足球俱乐部、乾枰游泳俱乐部、昱同高尔夫俱乐部等专业体育俱乐部联办合作机制,以俱乐部训练扩大体育项目在青少年群体中的普及面,在此基础上发现并选拔优秀体育后备人才。积极组队参加市十项系列赛及其它高级别比赛,结合区域特点,以“三大球”为突破口,创新区域十项系列赛办赛机制,开展更适宜青少年参与的多样化的体育赛事活动。办好中小学生寒暑假运动营活动,在区属体育场馆试点开设青少年健身卡,面向青少年学生体育健身提供优惠服务,在暑期提供免费公益场次。四、激发体育产业发展活力积极鼓励社会、市场力量参与学校场地开放管理、健身设施维护、体育健身服务配送、学校体育专项课程教学等项目,以常态化举措培育和扶持体育社团、企业,通过政府的职能转移和购买服务,增强体育社团、企业的生存能力,实现政府引导、社会运作、企业参与、第三方监管的良性互动。拓展场馆服务领域,延伸配套服务,以技能培训、专项赛事、交流活动为载体,力争将体育场馆打造成为体育爱好者的社交平台。引进和开发群众喜闻乐见、具有发展空间和市场潜力的新兴时尚体育项目,促进健身休闲项目的普及和提高。优化区属体育场馆项目布局,发展适合“白领”和“白发”人群特点的休闲运动项目,计划引入太极、器械健身、户外拓展体验式培训等项目,做好电子竞技项目的落地工作。

教师上半年工作总结 篇9

不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺利的。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学期中,我能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作心态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将教师上半年工作总结如下:

一、注重学习教育教学理论, 做好教学工作计划

本年度是我又一次从一年级带学生,每次这样的从头带起,我都认为是对我的教育理念和教育方法的又一次深入挑战。同时也是实现我教育理念的绝佳的机会,我希望我长期教育下的学生能实现我的教育理想

因此我象第一次踏上讲台那样认真钻研教材,吃透教材,认真备课、上课,觉得处理不当的地方就去请教经验丰富的老师,用心学习教育教学理论,大胆进行教学改革,经常总结和积累经验,吸取教训,改正缺点,不断改进教学方法,力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生。为了填补手上资料不足,我还查阅了大量的专业杂志,真正做到教学相长。

二、深入学生,让学生爱上语文

作为老师,是学生信得过的朋友,跟学生交朋友,以情动人,学生因“亲师”而“信道”,会对你所教科目产生爱好。我们都是从学生过来的人,学生喜欢怎样的课我们心里清楚,备好一节课,不一定能上好一节课,还需要有驾驭课堂的能力,这就需要不断创新,怎样去激发学生主动参与才是最重要的。

语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文。力求通过各种形式比如:“语文赛诗”、“阅读交流会”、“听说训练”、“随笔交流”等等。让学生从听说读写的方面感受大语文的魅力。同时通过这些活动又不同程度地提高了学生的语文水平,在成绩中感受到了自我实现的价值,从而更加喜欢语文。在学习语文中感受到学习的快乐。

另外,我还把好信息反馈关,要求自己不要自我感觉良好,就忽略了学生的心声,每一次考试后,我都会叫学生给我提出意见,综合反馈回来的信息,重新拟定教学计划。我在进步,学生也在进步,付出总会有收获的,这一年,我所执教的两个班,中段考、期终考学科平均分、合格率、优秀率都排在前茅

三、用自己的勤奋堵住学生懒惰的后路

因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平; 第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。我相信只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

因为对症下药,因材施教,所以我所教的两个班级尖子生的语文成绩特别突出,又因为自己的勤奋堵住了学生懒惰的后路,所以连朱天昊、谢若其、周宗泽这样的底子差又懒的学生也会偶尔有惊喜的成绩送给我;而象梁苑、李帅锋肯学但能力不强的学生还进入了优生行列······

教师上半年工作总结 篇10

时光飞逝,岁月如梭!一转眼半年有这样过去了,在这半年中有许多收获,有许多汗水,也有许多辛苦,但这都没关系,因为我走过,尝试过,累、苦、挣扎过,体会过,拼搏过,最终,我的收获也会是硕果累累!

回首往昔,我接手三、六年级科学,特别是三年级学生,我去年教的五、六年级,学生相对而言比较大,今年教三年级,一开始特别不适应他们,说什么话都得慢慢说,仔细说,他们是第一次接触科学,没有科学的学习习惯,也不熟悉我这位老师,所以上课时特别容易失控,一句话说不好就会跑的特别远,然后回不来。上课状态也特别不好。但经过这半年过来,在我的不断努力之下,学生们喜欢上了科学这门课,特别是到了最后几课,我们要做风车水轮、纸飞翼等,学生都出了许多作品呢!

六年级的学生就不用说了,还是那样爱学科学,但唯一不同的就是:我这半年当了六、2班班主任,责任更大了,要做的事情也更多了,对学生要求也更多了。六年级学生也同样出了许多科学作品,特别是制作风车小鼓,有一位学生做得相当不错,把我都高兴坏了。

经过这一阵的探讨,我发现我应该这样做,才能使我们的科学课上得更好:

一、认真钻研教材。

对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

二、组织好课堂教学。

关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,形式多样,不拘泥于书面作业,多种方式交替进行,减轻学生的负担,增加学生学习数学的兴趣。

三、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

小学阶段的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生不能完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

为了不断提高和完善自己的理论水平和业务能力,我还积极参与听课、评课,虚心向同行学习,不懂就问,博采众长。各级各类的教研活动和学习机会我更是不放过。本年度先后参与各级各类教研、学习数次,学习了很多新的教学理念及教学方法,受益颇丰。正是在不断的学习中,我的教学能力有了很大的提高。十月份,在区内执教研讨课《生活中的真菌》,受到听课教师的好评。

四、积极参与听课、评课等教研组活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,补己之短,提高教学水平。

培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

五、激发学生学习兴趣,多制作科学作品。

人常说:兴趣是最好的老师,我也这样认为,所以我在我的课堂上会多调动学生的积极性,尽量找到更多的兴趣点,并且在这一阵儿的教学中我发现,学生能自己做出作品来,这会很大程度的调动学生的学生兴趣。所以,我会想尽办法让学生自己做一些作品,并且加以狠狠的表扬。嘿嘿!还真行,这半年的作品出的很多。

六、金无足赤,人无完人。

在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂把控不到位,平时考试较少,课上容易受教师情绪左右,对于后进生的态度经常是比较急躁,这些都需要我在工作中逐步的改进,认真对待每一位学生。

我是仪器室、实验室的管理员,管理着各种仪器,整理各种实验室档案,以及三到六年级的实验报告单,其中的酸甜苦辣又有谁知晓?当领导检查时,对我的工作给予肯定时,那些苦啊、累啊也会一并消失!

学校组织了10个室作为了校本内容,从学校领导让我带手工制作室开始到现在已经是第四个年头了。从一开始,我的手足无措,不知道从何下手,也不知道该培养学生手工制作的哪一方面,到现在游刃有余,其

中经历了太多太多了。现在我们做出了许多的作品,小小的屋里,有14名学员,1名教师。我们共同学习,制作我们感兴趣的作品。有《葫芦串珠》、手链、姜太公钓鱼、鸟巢等等许多作品。学生们同我的距离更近了!生活中充满了精彩,奇迹!我们要努力地把有限的生命创造出无限的价值!

莫等闲,白了少年头,空悲切!

希望我的教学水平会越来越高明,学生的成绩会越来越好,生活会越来越幸福!

加油!

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