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【热门】交流会主持词3篇

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契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在一步步向前发展的社会中,越来越多的活动集会都要用到主持人,那么你会写主持词吗?下面是小编为大家收集的交流会主持词3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】交流会主持词3篇

交流会主持词 篇1

一. 尊敬的各位来宾,大家晚上好。

欢迎来到由微澜举办的大学生公益研讨会,很高兴能在这样一个美好的夜晚和大家相聚。我是本次活动的主持人史晓博,首先我代表微澜全体成员对大家的出席表示热烈的欢迎和由衷的感谢,谢谢。接下来,请允许我介绍一下出席本次公益研讨会的嘉宾,………………..

二. 本次研讨会的主题是“公益,我们在行动”。活动目的传播公益理念,链接校园公益资源,探讨科技大学公益活动的可能性和有效途径。本次研讨会共有4个环节,分别为

1.介绍微澜 2.公益研讨 3.游戏体验 4.闭幕

三. 环节1 在座诸位都是各校级社团的代表,相信对于社团的职能和结构都非常熟悉。各个社团之间也会有各种活动和交流,这对于社团的发展也是很有利的。而同样作为社团的微澜一直有链接校内各种资源的构想,但是遗憾一直以来没能有合适的机会来实施,今天借此星光公益沙龙的机会邀请到各位,希望通过这次活动使各个社团齐心合力推动学校公益活动的发展。

通过刘亚东的介绍相信大家对微澜已经有了初步的了解,如果大家想更进一步的了解微澜可以在稍后和微澜负责人继续探讨。

四. 环节2公益是公共利益的缩写,是指有关社会公众的福祉和利益。公益活动的对象和内容有很多。体育赞助 文化赞助 教育赞助 福利慈善………………….. 大学生社会公益实践活动由大学生发起或参与,以利他为内容,以公共利益为目标指向。这种实践是服务社群的一种方式,也是大学生观察和研究社会的途径。经由这一渠道,有利于我们把专业知识应用到社会服务之中,拓展了学生的视野,也为社会公益事业带来了新的动力。为了推动我们学校公益活动的发展,需要在座诸位的努力。现在我们就围绕三个议题进行公益研讨。

经过大家刚才的讨论,我们也看出来了,对于公益,各代表都有自己的观点,自己的理解。到现在为止,我们的研讨会已经进行了···时间了。大家,接下来我们将进行一个小游戏来使大家high起来,有请刘亚东。

大家的热请都很高涨,要是大家喜欢这种小组游戏的方式的话可以到微澜参加活动哦,小组活动是微澜的一大特色。请大家平复一下澎湃的心情,继续我们的交流会。

最后的公益畅想

公益研讨环节到此就结束了,希望大家能够从今天的研讨中得到灵感,为我校公益活动再添色彩

五.在公益的世界里需要诸位的努力和创新,一个创新就是一个公益活动的诞生。 创新的灵感迸发,分秒之内,或许颠覆一个世界!

创意的源泉涌流,从心所欲,或许造就一方胜景!

一点公益心,就能够改变世界。

随着时间的推移,我们的活动也要结束了。再次感谢所有参加本次活动的各位主席,现在请大家到前面合影留念。

本次活动圆满结束,感谢大家的参与。

交流会主持词 篇2

敬爱的领导、老师们,可爱的学弟学妹们,大家晚上好。很高兴能够主持本次学习经验交流会,我是来自08土木2班的袁珍珍,在此感谢从百忙之中抽空来参加本次学习经验交流会的嘉宾、优秀教师代表和优秀学生代表,嘉宾有系副主任易萍华老师,系综合办主任刘建华老师,大一辅导员宋赛飞老师,大一辅导员晏星星老师,分团委第一副书记陈斌,学生会主席张志鹏。优秀教师代表有肖烨老师。优秀学生代表有06土木郭婧,07资勘王程,08测绘谌沁祎,08土木刘琦,08资勘段吉琳,08工管詹博韬。

经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了东华理工大学长江学院资源与环境工程系,莘莘学子在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们感到困惑、迷茫……本着为同学服务的精神,我们学习实践部精心策划了本次学习经验交流会,主题是:交流经验,丰富生活。希望学弟学妹们从老生和老师的经验中找到更适合自己的学习方法,合理利用课余时间,正确处理学习、工作、生活三者之间的关系,让以后的学习更有目的性,明白为什么要学,懂得怎么去学,确定自己的奋斗目标,充实地度过美好的大学生活。

首先是由我们的优秀学生代表跟学弟学妹没分享他们在学习、工作和生活方面的一些好的经验,第一个上场的是国家奖学金获得者,083532班组织委员段吉琳同学,大家掌声欢迎。

感谢段同学精彩的发言,确实,人生不如意十有八-九,奋斗总是青春的主旋律。努力奋斗,就算一开始是失败,但总有成功的那回。

接下来这位跟大学分享经验的可是我的偶像,她是一名中共-党员,一名学生干部,几次国家奖学金获得者,同样各项比赛大奖的来自06土木工程专业的郭婧,掌声有请郭婧学姐。

郭婧学姐跟我们主要讲到一个心态的问题,的确,保持一个良好的心态是我们学好的前提条件,只有自信去面对,才能更好地提高学习效率

马上要上来跟大家发言的这位学弟学妹们应该都是非常熟悉的,他就是我们分团委学生会副主席来自08工程管理专业的詹博韬,掌声欢迎。

可以说我们的副主席对于处理学习、工作和生活那块可是处理得非常好,他的经验也是值得我们每个人借鉴的。

那么下面这位要跟学弟学妹们交流的学长他不紧学习成绩是专业第一名,工作也做得好,他还会利用课余时间去做兼职,对于这样一位优秀的学生他在各方面一定会有很多好的经验,掌声有请来自08土木工程专业的刘琦同学。

我想高数问题肯定是大家都非常关注的,刘琦同学也跟我们谈到了很多,还有关于考试前的准备工作的一些经验也是非常好的。

现在资勘、土木、工管的都有优秀学生代表发言了,现在就该测绘的上了,国家立志奖学金、校一等奖学金的获得者,来自08测绘的谌沁祎,掌声欢迎。

感谢谌同学的精彩发言。

我们今天的最后一名优秀学生代表也是相当的优秀,英语4、6级全过,在各个方面表现也是非常突出的,有请xx-x资勘的王程学长。

永远记住图书馆是“黄埔军校”,我想很多同学都会有同感,所以可爱的`学弟学妹们要记住学长的话,常来图书馆。

那么到现在六位优秀学生代表都已一一跟大家交流他们的经验,今天也很荣幸请到了两位专业老师代表,他们也有很多话想要跟大家说,第一个就是土木、工管的老师代表肖烨老师,掌声欢迎肖老师。

感谢肖老师的讲话。下面就有请资勘、测绘的老师代表赵宝贵老师给大家讲话,大家欢迎。

感谢两位老师的精彩发言,两为老师给我们讲了很多关于所学专业方面的知识。接下来就是我们的互动环节,在这个环节里,学弟学妹没可以就自己所学专业以及自己在学习、生活和工作上遇到的一些问题和以后可能会遇到的一些难题向优秀学生代表们提问,有问题的同学可以踊跃提问。互动环节现在开始。

同学们都很有热情,但是由于时间原因我们的互动环节就到此结束,还有问题的同学可以在散会后留下同优秀学生代表们继续交流。我们的学习经验交流会进行到这,我想很多学弟学妹们一定有很多体会和感想,还有一些在生活中遇到的[)事情跟大家一起分享,那下面我们需要现场找1—2名同学作为新生代表给大家讲几句,有哪位同学可以自告奋勇上来呢?

两位新生代表跟我们谈到了他们在大学里遇到的一些问题,同时也谈到了对于本次学习经验交流会的一些感想。下面请XXX老师为我们今天的学姐经验交流会做总结,大家掌声欢迎。

结束语

感谢XXX老师对本次学习经验交流会的总结。同样感谢各优秀学生代表、专业老师代表的精彩发言,感谢新生代表的积极发言,感谢学弟学妹们的热情与积极配合。本次学习经验交流会也即将结束,我想各优秀学生代表和专业老师代表的经验一定可以给学弟学妹们的学习、生活、工作上带来帮助,让自己在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。通过大学阶段的学习,我们的知识广度和深度都会大大增加,当然需要我们大力发挥学习的主动性、创造性,广泛涉猎相关知识,掌握科学的学习方法,培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,确定自己的奋斗目标,充实地度过美好的大学生活。

资环系第三届学习经验交流会到此结束,请同学们有序退场,谢谢。

交流会主持词 篇3

各位老师:大家好!

为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。

众所周知,班主任工作之所以重要,是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣,从这个角度讲,班主任工作是学校各项工作的支撑点,班主任既是教师中的优秀者,更是学校各项工作的支柱。我们始终认为:班主任这支队伍的层次就是学校的高度,这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。我校的24名班主任老师平时工作都很踏实,也很务实,大家为了学校整体工作识大体,顾大局,不计较个人得失与荣誉,表现出了高人一等的思想境界。借此,对全体班主任无私的付出表示衷心感谢!

冰心说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。在实际工作中,我们经常看到,有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。从平时的工作及交来的交流材料中看出,我们的班主任对自已所从事的工作付出了大量的精力和艰苦的劳动,用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的二中学生。

今天学校搭建这样一个平台,就是为老师们交流与学习,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服务的。

根据会议安排,今天下午会议议程有三:

第一,请6名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。分别是李明明、刘梅、裴群林、曹云霞、米海、杨雪英。

第二,再请十八位班主任用一段话总结班主任工作的心得。

第三,最后请李校长作重要讲话。 感谢以上班主任的精彩发言。

我感到同志们的发言有个共同点,就是爱学生。这正好印证了陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。 班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。而爱心正是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造自我的过程。相信各位老师一定得到一些的启发:只要我们做老师的心中装满学生,一切的教育都立足于学生的发展,那么,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。

李校长强调了班主任工作是意义,着重指出班级管理中班主任要充分尊重学生、充分信任学生、充分欣赏学生、充分热爱学生。以生为本,以情感人来关心学生的成长、成才。

最后,希望各位班主任能以此次会议为新起点,认真领会李校长的要求,切实履行好班主任的职责,用我们的爱心与热情关注我们的学生,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。 谢谢大家!

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