如何为孩子挑选图画书

现在图画书市场上鱼龙混杂的情况往往让家长们顿然没了主意。那么如何为孩子挑选图画书呢?下面请随小编一同来了解下吧。

　　1、遵循孩子的年龄特点培养阅读的兴趣。

每个孩子都有自己的特质及独特的性格，家长要明确阅读的目的不是望子成龙，应把阅读看做是孩子快乐的根源，让他知道书本中有许许多多有趣的故事。如果阅读成了父母衡量孩子聪明或不聪明的工具，这样即使是天下再好的图画书也会让孩子望而却步，更没有兴趣可言。随着生活经验的扩大，六岁孩子这时期可以有多层面的选择，历史故事，童话、民间故事都很适合。除了文学性的书籍外，知识性的图画书，如自然科学、生物科学等都可扩大孩子阅读的兴趣，延伸其经验。可选择图文并重、趣味十足、较长的故事。可以让孩子看图讲故事，训练其思维想象、创造等各方面的能力。

兴趣是最好的老师，很多家长为了让孩子认识更多的字，会选择专门的识字认读书籍指导孩子阅读，其实这是不利于对孩子良好阅读习惯养成的。因为这种阅读方式会分散孩子的注意力，也破坏了孩子的阅读节奏，容易使孩子无法从整体上把握故事的脉络。孩子6岁的时候，可以让他阅读一些图少字多的书籍。因此，不妨挑选好玩的玩具书如《迪士尼音乐播放器公主故事书 乐乐趣》《迪士尼小熊维尼神奇放映机故事书 乐乐趣》;充满惊喜的翻翻书如《童话 托尼·沃尔夫翻翻书 乐乐趣》、《海洋动物篇 动物科普翻翻书》;插图引人入胜、故事逗趣幽默的图画书如《笨狼的故事 中国幽默儿童文学创作 汤素兰系列》等等。

　　2、和孩子一起读书，树立良好的阅读榜样。

专家们认为，父母应尽可能多地和孩子在一起看书，给孩子起到潜移默化的效果，成为孩子的阅读榜样。美国读书协会前主席鲁斯·格雷沃斯曾说：“如今，很多家庭中有这样一种怪现象：虽然父母喜欢看书，但往往等到孩子上床入睡之后才坐下来看，结果，孩子竟一直不知道自己的爸爸妈妈也喜欢看书。真可惜!”家长不仅要多和孩子一起读书，同时还要经常与孩子在一起交流读书的.方法。如：懂得用拇指和食指一页一页地翻书;会看画面，从中发现事物的变化，从而理解故事情节，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容说出来，鼓励孩子用自己的语言表达出看法和感受，然后和孩子一起分析、讨论这个故事。培养幼儿的思维能力、想像能力、创造能力、语言表达能力，增强他们的自信心，锻炼他们的交往能力，并且在此过程中，帮助幼儿养成良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣，让他们学会阅读，喜爱阅读，并终身受益。时间长了，在家里有这种良好的氛围和榜样，孩子的阅读兴趣会越来越大，孩子的阅读水平也将逐步提高。