绝招语文课同步练习题

一、读一读，抄一抄。

唯独尴尬瞪眼憋着攥饺子咧开

二、想一想，连一连。

富饶的精神寻找难题

不平常的孩子思索食物

争气的日子建设老师

伟大的地方尊敬家乡

三、照样子，写词语。

一天天

比一比

圆鼓鼓

四、读一读，找一找，将句子中写人物动作的词写出来。

1、三年级语文下册《绝招》课后练习题：他鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时间比别人长两倍。

2、她一只手拿着小竹板铲锅，另一只手拿着面皮。

发展练习

快乐阅读

难忘的一件事

星期二下午放学后，我带邻居家的小妹妹上街去玩。

大街上人来人往，川流不息。我们来到一位老爷爷的玩具摊前，看到了一种精美小梳子。我问老爷爷：“这梳子多少钱一把?”“五毛，很便宜的。”老爷爷说。我随手掏出五角钱交给老爷爷，拿了一把梳子放进兜里，往回就走。

小朋友快回来我们赶紧回来 你们怎么没拿梳子呀 老爷爷一边说 一边将一把梳子塞到我手里 我迟疑了一会儿 还是拿着梳子走了

回到家里，我把这事一五一十地告诉了妈妈。妈妈狠狠批评了我，说我占人家的便宜，要我把梳子送回去，向老爷爷赔礼道歉。想起老爷爷那慈祥面庞，真诚表情，觉自己不配当一个少先队员，我决定去还梳子。

第二天一放学我就去找老爷爷，可没找到，一连五天也没看见老爷爷。

这件事虽然过去很久了，可一想起来就觉很内疚(jiù)。

积累

1、考考你的眼力。

便宜(biànpián)还梳子(háihuán)

2、给短文第3自然段加上标点符号。

3、写出下列词语的近义词。

精美-- 赶紧-- 迟疑--

4、联系上下文解释下列词语的意思。

川流不息：

一五一十：

5、将“的'”“地”“得”送回家。把他们正确地写在文中的括号里。感悟

6、“我“为什么要去还梳子，向老爷爷承认错误呢?

能力拓展

相信你们一定也有自己的绝招，课后找机会向伙伴们展示一下吧!并说说自己的绝招是怎样练出来的。