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《冰裂》观后感

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6月24日上午,按照市教科局安排,我校教师到市电影院观看了教育电影《冰裂》。此次活动由市关工委、市文明办、市教科局共同组织。

《冰裂》观后感

电影内容:1983年12月9日,两名儿童在省城太原迎泽公园迎泽湖冰面上玩耍时,不慎跌入冰窟。当时正在湖边的太原市第15中学女学生池越忠、迎泽公园绿化队队长王志胜奋不顾身破冰入水,实施救援。两名儿童得救了,池越忠却献出了年轻的生命。令人“意外”的是两名获救者成年后,一名成为优秀军人,复员后在地方上默默地做着贡献;另一名却因受到溺爱误入歧途,成为杀人犯被判刑。

电影结束后,老师们都陷入深思。《冰裂》告诉家长溺爱会害了孩子,告诉孩子除了家长的溺爱,自我的约束与自制力也是必须和关键的'。

影片中,母亲在一味地满足孩子的任何要求,在孩子犯了小错误后一味地袒护或者忽略,是家庭教育的缺陷;孩子揭露他人的错误时,老师没有及时查清原因,并以经验主义给孩子下了“本性难移”的结论,是学校教育的失误;当孩子进入社会遇到挫折而举足无措时,没有正面榜样的引导却受到反面示例的拉拢,是社会教育的缺失;孩子在遇到反社会的事物时,没有自我约束和克制力,是自我教育的放纵。

所以,家庭教育、学校教育、社会教育、自我教育缺一不可。

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