大学英语六级阅读做题技巧

在英语六级的考试中，阅读乃占分比例较高的部分，有什么做题技巧提高阅读水平呢?为此本站小编为大家带来大学英语六级阅读的做题技巧方法。

一、选定位词

相信很多考生经常看到定位词，那么定位词有什么特点呢?怎么选呢?

选那些不易替换、文中原样重现的词语，如：

•数字、时间

•大写专有名词：人名、地名、机构名……

•特定概念：合成词、专业概念、独特说法、偏具体的名词

二、读文解题

扫读，时刻注意定位词的出现

•段首、段末

•数字、专有名词丰富的区域

•段中转折、强调处

•识别同义改写

注意要核对文题是否一致!

三、查漏补缺

•先确定来源明显的句子

•第一遍无法确定来源的句子，注意结合每段主题、话题词、态度方向筛选(已对应两个句子的段落，可不用再阅读)

•一般有约7个句子来源明显

下面再为大家总结做题要点，来帮助大家对快速阅读有一个整体的概念。

•不求甚解：重点是看到，而非看懂

•先题后文：先定句子定位词

•匀速扫读：无需慢速精读，也莫过快略读;保持适中速度，时刻关注对应

•有取有舍：优先确定来源明显的`句子

选词填空：三步走

第一步：给选项标注词性，一词多词性，标注多个词性;

第二步：预判空格词性;

第三步：结合词性和上下文，进行“拼图”游戏。

从特征最明显的副词(-ly结尾)开始填，用过的词用笔划掉。

选词填空仅仅考察四大词性：名词、动词、形容词、副词，一般副词只有2-3空;形容词2-5空。

长篇匹配：一定要先题干，后文章，切忌通读和翻译

长篇匹配考查大家在大量信息中快速抓取信息的能力。

最快速有效的方法就是：带着读题干时标记出的：

① 大写字母、带有连字符等的特殊符号、

② 名词及名词短语、

③ 形容词及形容词短语等，

回到原文中去匹配。

题干中划出的关键词越多，段落原文中与题干关键词匹配度越高，可判定答案就是该段落。

仔细阅读：考前多进行计时训练

仔细阅读同长篇匹配一样，先读题干，后看文章，找到定位段或定位句后，再将该段或该句与选项进行比对。

另外，值得注意的是：务必要在考前多多进行计时训练，每篇文章控制在5-8分钟。此时做对的题目数，才是大家在考场的真实水平。

一、事实细节题

识别：题目往往会以wh-疑问词(如what, who, which, when, where, why, how)提问。

常考考点：转折、因果、列举、指代等

破解技巧：事实细节题的解题关键在于定位。建议考生先快速浏览题目并划出题干中的关键词，然后回原文找相应的关键词，进行段落定位，之后回到题目和选项，看哪个选项符合题干要求且与原文对应信息表述一致。

注意：正确选项往往是原文对应信息的同义转述，而照抄原文内容的选项往往是干扰项;除此之外，常见的干扰项还包括与原文描述相悖、与原文内容部分相符、原文没有提及的信息等。

二、推理判断题

识别：题干中含有infer, imply, learn from和 conclude等词。

常考考点：对细节、段落或全文进行推断

破解技巧：先扫读题干，判 读题目要求是对细节、段落还是全文进行推断。 如果是对细节和段落进行推断，则后面的做法与事实细节题相同;如果要求对全文进行推断，则文章主题和中心思想是解题的主要依据，所以需要考生浏览全文掌握 文章主题，正确答案往往是对原文描述的总结，或换个角度表述与原文相同的意义。

三、主旨大意题

识别：题干中含有the main idea, the best title和the main purpose of the passage等词。

破题技巧：该题型考查考生综合概括能力，需要先考生回到原文，重点关注首尾段和各段首尾句，这些句子一般为各段主题句，综合起来即可得出文章主旨;然后回到题目，排除干扰项(如文章局部信息、与原文无关信息以及与原文相悖选项等)，挑出正确选项。

四、观点态度题

识别：题目中有opinion, attitude以及feel about等词。

常考考点：文中某人或作者的观点

破题技巧：如果题目考查文 中某人的观点或作者对文中提及某一事物的观点，则需要考生利用题干关键词进行定位，解题方法与事实细节题相同。但是，如果题目考查作者对全文主题的观点态 度，则需要考生综合全文信息，体会作者在文章中的写作措辞和语气，进而得出作者的观点态度。