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八年级上册政治第一单元知识点

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八年级上册的政治内容我们已经学了很多了,那么你还记得第一单元的知识有哪些吗?下面是本站小编为大家整理的八年级上册政治第一单元知识点,希望对大家有用!

八年级上册政治第一单元知识点

  八年级上册政治第一单元知识点

第一课 爱在屋檐下

第一框:我知我家

1、 家庭关系的建立:

(1)、家庭的含义及特点:家庭是由婚姻关系、血缘关系或者收养关系结合成的亲属生活组织。特点:家里有亲人、家中有亲情。

(2)、家庭关系的确立情形。P5

(3)、家庭结构的类型。P5

2、与父母的关系不可选择:

父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。

第二框:我爱我家

1、 我与家庭的关系:

家庭是我们成长的摇篮,我们的港湾和第一所学校;父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。

2、 父母为什么要承担对子女的抚养教育?

父母是我们最亲的'人,也是我们的第一任老师。父母对子女的抚养教育,是亲情的自然流露,是传统美德的彰显和发扬,又是当今道德和法律的要求。父母如果不对子女尽抚养教育义务,甚至虐待子女,要受到法律的惩罚。

3、 家对个人成长有什么作用?

① 家庭是我们成长的摇篮,我们的港湾和第一所学校。②家是我们情感的栖息地,是我们物质生活的后盾,安全健康的保障。③是我们的娱乐天地,天然学校和今后发展的大本营。

第三框:难报春晖

1、 孝敬父母的含义:

是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。

2、 孝敬父母的原因:(为什么要孝敬父母)

① 父母赋予我们生命、哺育我们成长、教我们做人,为我们付出很多,他们理应得到回报,受到我们的孝敬。②孝敬父母是中华民族的优良传统。③孝敬父母是道德和法律的要求。

3、 我们应该怎样孝敬父母?

① 孝敬父母不能停留在口头上,要从小事做起,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做。②孝敬父母表现在各个方面,思想上:爱父母,心里想着父母,理解关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧,努力学习,积极上进,让父母高兴。③孝敬父母需要付出,即要付出代价,甚至委屈自己,但收获的是甜蜜。除此之外,我们还要孝敬父母的父母。

4、 如何正确理解孝敬父母?

① 我们对父母的孝敬,不是愚孝和盲从,而是在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉。②如果父母做出违背道德和违反法律的事情,我们应该勇于批评和制止,不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。

  八年级政治知识归纳

第二课 我与父母交朋友

第一框:严也是一种爱

1、 成长也会有烦恼:①②③(理解记忆即可)

2、 逆反心理的产生:对父母的思想观念,管教方法,严格要求,产生反感,即产生逆反心理。

3、 逆反心理的表现:

要我这样,我偏要那样;你说这个好,我非说那个好 ;让我相信这个,我非相信那个。

4、 逆反心理的危害:

不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己;不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母。

5、 如何正确看待逆反心理?

① 对于逆反心理和逆反行为要具体分析,不能一概而论,有的反抗不无道理。②我们的父母不是圣人,观念落后,在家庭教育方面有误区。③与父母平等交往,帮助父母更新观念,走出家教的误区,有助于我们作出正确的行为选择。

第二框:

1、 与父母产生矛盾和冲突时,我们应该怎么做?

① 与父母产生矛盾和冲突时,对此不能否认,不能漠视,更不能夸大,应架起沟通的桥梁,走进父母,亲近父母,化解矛盾,与父母携手同行。②要冷静下来,与家长商量。③通过商量,弄清分歧所在,找到双方都能接受的办法,最终得到父母理解,改变父

母意见最终如愿以偿。

2、 与父母进行有效沟通要掌握哪些基本要领?

彼此了解是前提,尊重理解是关键,换位思考是方法,求同存异是结果。

3、 与父母交往的方法?

赞赏父母,增进亲情。 认真聆听,获得教益。 帮助父母,感动亲人。 不与父母计较,不与父母争高低。

  八年级上册政治知识

老师伴我成长

1、师生关系对我们的成长有什么影响?(师生交往的重要性)

师生交往是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响(我们的学习质量),而且影响(我们的身心发展)。在与老师的交往中,(尊敬老师),是我们应有的道德品质;(善于和老师沟通),是我们需要学习的一项重要能力。

2、教师工作的特点?(作用?)

(1)人类文明的传播者(2)教给我们做人的道理,帮助我人掌握科学文化知识和技能

(3)人类灵魂的工程师(4)教师能影响人格,唤醒情感,作出榜样。

3、教育是人与人之间心灵的沟通,是人的精神的生长和充盈。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。

4、新型师生关系的基础和内容?

新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中,师生习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。

5、(主动沟通)是一切交往的前提。化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的情感,一切从(沟通)开始。

6、与老师沟通的有效方法有哪些?

(1)从老师的角度看问题(2)正确对待老师的表扬和批评(3)原谅老师的错误(4)礼貌待师(5)注意场合(6)勿失分寸

7、当老师误解或与老师发生矛盾时,你是如何正确处理的?

(1)要分析自己的问题,多反思自己的行为

(2)要学会换位思考,站在老师立场上想想解决问题的方法

(3)主动与老师进行沟通

(4)根据当时的情况向老师作出解释,说明情况

(5)也可以书面表达自己的想法

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