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2016年七年级上册语文期中试卷及答案

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七年级的我们开始了崭新的语文学习之旅,学习内容、学习习惯、学习方式都正在发生一场“革命”。以下为大家提供的是最新版的七年级语文期中试卷,希望对大家有帮助!

2016年七年级上册语文期中试卷及答案

  一、 语言积累与运用(30分)

1. 下列加点字的注音有错的一组是( )

A.尴尬(gān) 开拓(tuò) 停滞(zhì) 恍然大悟(huǎng)

B.感慨(kǎi) 绽开(zhàn) 威慑(shè) 花团锦簇(cù)

C.纠纷(jīu) 黑痣(zhì) 荫蔽(yīn) 小心翼翼(yì)

D.姊妹(zǐ) 沐浴(mù) 祷告(dǎo) 宽宏大量(hóng)

2. 选出下列词语中有错别字的一项。 ( )

A.分歧 瘫痪 憔悴 不可抗拒 B.决别 仗义 脸颊 形影不离

C.欹斜 徘徊 海鸥 美不胜收 D.惭愧 辉煌 辛辣 蛛丝马迹

3. 下列句子中加点的成语运用不正确的一项是( )

A、我们俩形影不离,语文老师管我们两叫“合二为一”。

B、这是集体的财产,你怎么能自作主张,擅自挪用呢?

C、初春乍暖还寒。她身着冬装,在广阔的田野中,仍觉得不寒而栗。

D、我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

4.下列标点符号运用错误的一项是( )

A.“好吧,就明天。”我说。

B.“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲!”

C.母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

D.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”是鲁迅先生的真实写照。

5. 下面句子中没有语病的一项是:( )

A. 为避免中小学校园不再发生事故,教育局要求学校经常性地开展安全教育。

B. 有没有接触过活禽,成为我们判断被H7N9型禽流感传染的标准之一。

C.我们必须及时应对并随时发现日本对钓鱼山的挑衅举动。

D.只有紧紧依靠人民,不断为人民造福,我们才能真正实现中华民族伟大复兴的“中国梦”

6. 下列各项中的有关内容搭配有误的一项是( )

A.《济南的冬天》——老舍——舒庆春——现代作家

B.谁家新燕啄春泥——白居易——东坡居士——宋朝

C.潮平两岸阔——王湾——《次北固山下》——唐朝

D.秋风萧瑟,洪波涌起——《乐府诗集》——曹操——东汉末年政治家、诗人

阅读《 秋天的怀念》(史铁生),回答下列问题。

①双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说,母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地,后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。

③那天我又独自在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说,我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

④她出去了,就再也没回来。

⑤领导们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样,看着三轮车远去,也决没想到那竟是永远的诀别。

⑥邻居家的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……”

⑦又是秋天,妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

7. 第一段中“母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”对这句话的含义理解正确的一项是( )

A、母亲充分体谅儿子的痛苦心情,所以在儿子发脾气时,悄悄躲出去,让儿子彻底发泄心中的痛苦,但又担心儿子做出“傻事”,偷偷地听着儿子的动静。

B、母亲非常疼爱儿子,看见儿子痛苦时的举动,母亲忍受不了,悄悄躲出去,自己暗自伤心,但又怕儿子做出“傻事”,所以偷偷地关注着儿子的动静。

C、 母亲了解儿子的倔强性格,可是面对儿子瘫痪的双腿,却又无可奈何,每当儿子折磨自己时,为了不伤他的自尊心,就悄悄躲出,等着儿子恢复平静的心态。

D、母亲理解儿子的痛苦,心疼他,但又受不了儿子“暴怒无常”的脾气,就悄悄躲出去,等着儿子恢复平静的心态。


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