蹦床大班体育游戏教案

　　活动目标：

1、探索玩“蹦床”的方法，发展上肢及腰腹力量与动作协调能力。

2、体验与同伴合作游戏的.快乐，建立合作意识与能力。

　　活动重点：

玩“蹦床”游戏的方法探索。

　　活动难点：

双人合作，协调一致的方法提炼。

　　活动准备：

一米大小的布2人一块，小皮球2人一个，大彩虹伞一个；教师提前摆放好场地与器械。

　　活动过程：

1、幼儿跟随教师进入场地，跟随教师做热身活动，重点活动手腕关节与上肢、腰腹等。

2、自主探索：幼儿两人一组合作，用布做“蹦床”，尝试让皮球在“蹦床”上跳起来。教师巡回观察，发现资源及个别指导。

3、交流分享：邀请部分幼儿进行展示分享：成功的小组总结提炼方法，不成功的小组集体寻找问题与解决方法，提炼双人合作的要素。

4、练习巩固：幼儿再次合作练习，重点体验双人合作下让皮球跳的更高一些，更多一些。

5、挑战提升：大蹦床。教师出示彩虹伞，幼儿集体进行游戏。

（1）将皮球放在彩虹伞上，集体练习让皮球跳起的游戏。

（2）幼儿分组，一组做蹦床，一组跳蹦床，轮流交换游戏。

6、放松整理：幼儿在彩虹伞上，跟随教师进行放松游戏活动，整理场地器械，结束活动。