英语四级听力题的学习方法

英语四级的文章" target="_blank" >英语四级考试的听力题是重难点，考生要掌握一定的学习方法来做好听力题的备考。为此本站小编为大家介绍都大学英语四级考试听力题的学习方法。

要点一：平时练习手耳结合，提升速记能力

解决的问题：听不懂、记不住

很多考生反映，平时练习听力的时候感觉还行，考试就写不出正确答案，或者老师讲授的方法都明白，做题时却无从下手。这其实是备考听力时一个致命的误区导致的，只动耳不动手。要知道听力考查的一个重要方面是瞬间记忆和速记的能力，所听所想最终要落实到卷上的答案。这种能力主要就是体现在耳朵到手写的转化过程中，试问你只听不看题不写，中间省略掉这么大的过程，怎么能提高四六级的听力分数了?

四六级听力是应试考试，做题技巧很重要，老师讲授的方法只是启发，唯有在亲自动手练习中才能慢慢摸索和积累。

要点二：多精听少泛听，有效预防考场走神

解决的问题：提高注意力，考场走神

有的同学每天听得那个天昏地暗，上哪都放着听力，走路听，吃饭听，睡觉听，看似努力非常，但是效果却不理想。要在有限的时间内提高听力，多精听少泛听更好。因为四六级考试40多分钟的听力需要你集中注意力精听，在限定的时间内听懂内容选择出答案。平时越习惯泛听的同学可能在考场上越会遇到走神，注意力涣散的问题。建议同学们每天早上抽出一个时间段，40分钟到一个小时即可，安静地坐着，练习听力。远比每天带着耳机，貌合神离的效果好。

误区三：有的放矢，找到听不懂、听不清的关键所在，重点突破。

解决的问题：听不懂、听不清、拼写错误

相对于阅读等类型的题，听力考查的语言能力更为全面。词汇的拼写，读音，语法，材料的理解和记忆能力等都有包含。很多同学听不懂再听，听不懂再听，最后还是有很多地方听不懂，所谓一鼓作气再而衰三而竭，信心倍受打击。其实这时候应该停下来，看看自己听不懂究竟是在哪块上出了问题。比如是不是单词的读音，句子的语调，或者是连读弱读爆破音等原因影响了?明确问题后，有的放矢的进行突破。如果是语音语调上的问题，多朗读而不是花时间在单词拼写上，一定要找出自己真正的问题，切忌陷入头痛医脚的误区。

1.先预读备选项，从备选项推测文章的体裁和大致内容。

2.更据十大原则和该类文章的重点大致推测考点可能出现的位置。

3.听语段，尤其抓住标志词，确定考点。

4.听问题，将原文的意思对应选项。

对应选项一般有四种情况按难度依次为。

原词复现：选项中的用词和原文完全一样。

同义复现：选项中用一个同义词或词组替换原文中的词。

近义复现：选项与原文意思相近，但换了一种表达方式。

反意复现：选项与原文表达正好相反，但意思是一样的如：原文说如果怎样就会怎样，选项说如果不怎么样就会如何。

1. 推理原则：一般需对对话进行推理，故直接在对话中听到的一般不是正确答案。

2. 挫折原则：通常要办的事情都是不顺利的(如买东西买不到，订房间客满等)。

3. 男女原则：一般男生比较衰，女生比较牛。男生提出的观点女生都是不同意或有不同看法的，反之女生提出的观点男生都是同意和赞赏的。

男生的特征：脏、乱、差、浪费、穷、小气、不良习惯、迟钝、不顾家。

女生的特征：爱干净、节约、富有、好学、能干、聪明、大度、耐心、恋家、除数理化外成绩都很好。

4. 父母一般只有一个作用教育子女好好学习。

5. 除了父母教育子女外，家里(包括朋友家，阿姨家等等)发生的事情一般是不考的，故遇到地点推测题类似 at home / at Mary’s home之类的选项一般都是不对的。

6. 四级听力短对话只考日常生活学习中遇得到事情，问题，故如果选项中出现一些日常生活中不太可能发生或很少发生的事情一般不会是正确选项。