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关于快乐英语社团活动教案八篇范文

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快乐英语社团活动教案(一)

关于快乐英语社团活动教案八篇范文

地点:多媒体教室

内容:

学习26英语字母

一、学习26个英语字母的读音及书写

Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

二、纠正书写中的错误

a应写成ɑ g应写成g

三、学会唱26个英文字母歌。

快乐英语社团活动教案(二)

地点:多媒体教室

内容:

音标

一、热身:唱26个英语字母唱

二、学习单元音

三、学习双元音

四、学习辅音音标,并结合单词,学习拼读。

五、总结归纳,结合实际,根据音标写出单词。

Ii Jj Rr Ss

快乐英语社团活动教案(三)

地点:多媒体教室

内容:

口语交际

一、学习表达Hi,Hello,及Nice to meet you!打招呼

二、学习表达与陌生人之间该怎样打招呼:How do you do!

三、学习表过与熟人之间该怎样打招呼及其回答交际: How are you?

Fine(I’m fine),Thank you! And you?

I’m fine,too.

四、学习询问别人的名字以及当别人问自己的名字时该怎样回答: What’s your(her,his) name?

My(her,his) name is ×××

五、 学习询问别人的年龄以及回答自己有多大:

①相互询问:How old are you? I’m 数字

② 询问第三个人的年龄:

How old is he/she?

He/She is 数字

六、根据上面所学内容自编短剧进行对话交际。

快乐英语社团活动教案(四)

地点:多媒体教室

培训内容:

口语交际

一、学习表达Good morning/Good afternoon.及其回答:

二、学习询问别人居住在哪里,并能回答:

Where are you live?

①对大地方进行回答: i live in (地点)

②对小地方进行回答: I live (地点).

三、学习询问别人来自于哪里,并回答:

①Where are you from?

I’m from

②Where do you come from?

I come from

四、结合实践根据以前所学内容进行自编短剧进行交际。

快乐英语社团活动教案(五)

地点:多媒体教室

内容:文具用品的表达

一、学习日常文具用品的表达。

pen pencil ruler ballpen eraser book bag book pencil-box note ①学习读音②操练③ 做游戏

二、学习表达This is …,That is…句型来指物。

三、 学习表达I like…来表达自己的喜好。

四、 设置情境,编短剧来进行交际。

快乐英语社团活动教案(六)

地点:多媒体教室

内容:颜色的表达及描述

一、热身运动。图片引入,出示几种不同颜色的气球。

二、学习七个关于颜色的单词:Red, yellow, black, blue, pink, green, white.

三、做火车传身游戏,操练几个颜色的单词。

四、引入主要句型:What colour do you like? I like

五、利用今天所学颜色描述文具.

六、学习Colour歌。

七、自编短剧进行交际。

快乐英语社团活动教案(七)

地点:多媒体教室

内容:

身体各个部位

一、 学习身体的各个部位的.名称。

二、学习用英语表达各个部位:

head face hand eye nose ear mouth arm neck foot leg body

三、学习表达:I have 句型。

四、做游戏

五、设置情境,结合所学内容进行交际。

快乐英语社团活动教案(八)

地点:多媒体教室

内容:数字的表达一、学习1——100数字表达。

二、归纳总结其数字表达规律。

三 学习能用到数字的相关知识的一些句型,以及它们的问答:

四 学习What’s your number?句型及其回答:My number is (数字)

五. 设置情境,进行口语交际操练。

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