当前位置:才华咖 > 范文 > 书信函 > 大学生校园活动策划书(精选25篇)
手机版

大学生校园活动策划书(精选25篇)

来源:才华咖 阅读:2.64W 次

充实的工作生活一不留神就过去了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,是时候抽出时间写写策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编整理的大学生校园活动策划书,希望对大家有所帮助。

大学生校园活动策划书(精选25篇)

大学生校园活动策划书 篇1

一.活动名称:

校园DIY海报设计大赛

二.活动时间:

12月8日—12月15日

三.活动地点:

一号楼307教室

四.策划举办单位:

大众传媒系组宣部

五.活动背景:

在元旦即将来临之际,我院特地举办了元旦晚会,为了丰富大家的课余生活和创新设计能力,也为了为即将举办的元旦晚会做宣传工作,特此举办此项活动,向各班征集各类海报,进行评比。

六.活动目的:

为促进班级成员交流,实践专业知识,增强各班级之间的`相互联系,陶冶学生的高尚情操,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念。激发广大学生热爱校园和宣传努力成才的激情,推动校园精神文明建设。

七.活动流程:

1.各班组宣委员选出海报组(1组以上),每组成员4名。各班班长于12月8日(周五)上午大课间将组员名单及小组负责人联系方式报到系办(302)。

2.12月15日上午大课间各班班长将各班海报组作品交于系办。

3.12月15日晚6点邀请学生会主席团成员,10届学生会成员作为评委嘉宾,于1号楼307进行评选打分。各班宣传委员必须到场。

4.由学生会组宣部统计分数,评出名次。并在12月9日粘贴海报将获奖名单打出。

5.对前三名发放系证书。

八.活动规则:

1.以四人为一组,每班最少派出一组。

2.每组交一幅以宣传“元旦”为主题的作品。

3.形式不限,内容积极向上,新颖创新

4.作品以壁纸为料,水彩笔,马克笔等都可以使用(不能使用红纸,粉笔)。大小为一张壁纸。

5.将制作成员名字写在作品背面右下角。

九.奖项设计:

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

十、人员安排:

主持人:张稳

签到:范文斌

迎宾:郭蒙蒙,柴秀杰。

作品展示:田百川,杜宾宾

分数统计:宋鑫,米玉青,雷方

会场秩序:孙世光,刘龙帅

会场布置:全体组宣成员

十一.活动负责人及主要参与者:

负责人:组宣部孙世光及全体组宣部成员

主要参与者:各班代表组及评委,嘉宾

十二.注意事项:邀请的评委嘉宾必须在12月6日之前通知到位。

会场布置必须提前做好,工作人员必须落实到位。

注:以上活动如有变动,以大众传媒系学生会通知为准。

大学生校园活动策划书 篇2

一、指导思想

书是人类礼貌和智慧的结晶,是人类提高的阶梯!为了让学生能与好书为友,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,为了让书香充溢我们的学校,为小学生的全面发展打下坚实的人文基础,努力提升学校的办学品位,引领师生与知识为友,让读书成为习惯,让书香溢满学校,让学生与经典同行,与好书同行。

二、活动目标

1、激发学生的读书兴趣,培养学生良好的读书习惯,习得基本的读书方法,构成必须的阅读本事,在学校内营造一种“书声琅琅,书香满学校”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

2、进取倡导“我与好书同行,营造书香学校,打造人文鸣小”的思想,努力践行“我读书,我欢乐,我成长”的理念,提高读写本事,夯实文化底蕴,使学生的素质获得主动、和谐、全面的发展。

3、努力引导学生在读书的同时学会做人,做事,使学生受到我国传统美德的熏陶,培养良好的品性。

4、在指导学生读书的过程中,力求教师和家长的素质也同步得到提升,推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。

三、活动主题

主题:“营造书香学校,打造人文鸣小”

口号:“我读书,我欢乐,我成长”

四、组织领导

组长:xxx

副组长:xxx

组员:xxx

五、主要工作

(一)创设良好的阅读氛围

首先,良好的学校、班级文化环境不仅仅能从感观上诱发学生读书的欲望,并且也能激发起学生的阅读兴趣。所以,我们首先从学校外部环境的布置入手,努力营造适合学生阅读的良好氛围,力求让环绕学校的每一面墙壁,悬挂的每一幅作品、图画,学校内的每一个宣传版面,乃至每一棵小草,每一株花,每一棵树木,每一个角落都会说话。

其次,每学期的期初和期中过后将举行一次全校性的“书香班级”的环境布置比赛。努力为学生营造阅读的氛围,例如设立班级读书角,制定好班级图书借阅手续,定期更换图书;在班级中队角中开辟阅读园地,向学生推荐一些好书,张贴学生阅读书籍的照片以及优秀的文章;经过黑板报,告诉学生一些好的阅读方法,如何做好阅读笔记;在教室的墙壁上张贴名人名言或警句;黑板报可开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等栏目,每一天抄写一些经典的明言警句、优秀的古诗文让学生背诵、积累。比赛的成绩将纳入每学期末“书香班级”的考核中。

另外,充分利用早晨和中午的时间加强阅读。另把每周五的早读课和每周四的语文课定为课外阅读指导课,班主任认真组织学生阅读、交流感想。聘请专家对我们的课外阅读课进行指导和引领。这样浓郁的阅读氛围,能使学生自然而然地投入到阅读过程当中去,并且,久而久之,阅读便成为一种习惯,一种乐趣。

(二)设立年级部主要负责人

学校要有阅读组织,班级要有阅读组织,语文教师负主要职责,班主任做好协调组织工作,同时选威信高、负职责、具有较强的组织本事的学生任班级读书负责人。

(三)落实活动

教师读书系列——教师是打造书香学校的关键。

1、书香学校行动——“读书俱乐部”活动。突出读书活动的群众性,努力营造学校读书的氛围,积极开展多种形式的读书活动。

2、建立“教师读书活动”的相关制度与配套措施。

(1)图书推荐。每学期为教师推荐必读书目和选读书目2-3本,要求做好读书笔记,写下读书心得。开展好“同读一本书”和“自选经典”活动。

(2)成果交流展示。如读书沙龙,读书笔记交流,经典诗文诵读,读书典型事迹宣讲,读书笔记检查情景汇总公布等。

(3)开展与学生“同读一本书”、“同背一首诗”“同过一个节(读书节)”活动。

(4)进一步确立大语文教育观,打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课等教学资料,向学生推荐优秀课外读物。并且,在备课中必须予以体现。待条件成熟后,再扩展到其他学科。

学生读书系列——学生是书香学校的主人。

1、每位学生要准备阅读记录本(采蜜集)

低年级——学生读后把页码或标题记录下来,由家长签字证明;

中年级——做好读书笔记(以摘抄优美词句为主,也可模仿优美词句进行仿写)

高年级——做好读书笔记(资料能够是摘抄精美词句、资料摘要、阅读赏析、阅读收获等)

2、开展丰富多彩的阅读活动

(1)开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自我近期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的书籍、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自我看过的新书、好书,交流自我在读书活动中的心得体会,在班级中构成良好的读书氛围。

(2)优秀儿童文学作品阅读和每周一诗积累。每学年完成一篇儿童文学作品和一部经典名著的阅读,第一学期阅读优秀儿童文学作品,第二学期阅读经典名著。各年级按学期初下发的古诗目录带领学生吟古诗、背古诗,了解诗人、理解诗意。在期末测试中对诗文阅读进行考核。

(3)开展其它各类读书活动。学校根据读书主题,结合学校和学生实际,分年段举行阅读成果汇报展示活动。低年段:精彩故事会中年段:读书交流会高年级:“与经典同行”主题阅读展示活动(主题队活动)

(4)读书笔记展评、读书手抄报展览。(期末)

(5)发挥红领巾广播台和学校网的作用,继续举办“读书乐”栏目,分好书介绍、读书心得、每周一诗(词)等资料,引导学生诵读经典。

3、确定3个读书时间

(1)晨读,即早上入校到早读课之前朗读语文拓展阅读或自我的课外读本;

(2)晨会,每周五的晨会课均用来在教师的指导下开展读书活动;

(3)每人每一天在家读书不少于半小时,并做好相关的读书记录。

4、开展好每学期一次的“学校读书节”活动

(其中安排一场“亲子读书活动”)在全校范围内开展经典诵读活动,每个年级组织不一样形式的.读书竞赛和论坛,如低年级的儿歌朗诵、中年级的讲童话故事、高年级的名篇欣赏比赛,阅读知识竞赛等。

5、继续开展好“班级图书角”活动,提倡开展“好书交换看”的活动,并在每学期定期开展好1-2次全校性的“跳蚤书市”的活动。

6、建设好“学生阅览室”,为“读书课”供给方便。

7、开展“书香班级”的申报、验收和表彰工作。每学期一个循环。凡获得“书香班级”荣誉称号的班级予以奖励,授予锦旗。

亲子读书系列——家庭是书香学校的延伸。

1、利用家长会或家校联系卡等形式,向家长宣传活动主题、目的,争取家长的支持。

2、倡导“书香家庭四有建设”。引导每个家庭努力做到“四个有”,即有一个独立的书房,有一个藏书丰富的书柜,有一张整洁的书桌,有一个读书心得记录本(可与学生的日记书写相结合)。“四有”建设意在营造家庭读书氛围,为读书活动供给物质上的支持。

3、倡导“亲子共读日程化”。为激发学生阅读的兴趣,培养学生良好的阅读习惯,提议家庭制定“亲子共读时间”,提倡家长陪读,时间从10分钟开始,以后可慢慢延长时间,资料渐渐增加。

4、推荐经典童书供学生阅读。经典童书,即无论知识性、趣味性都堪称一流,是孩子能受益终身的书。

(四)落实评价

(1)、开展“每月一星”推荐、表彰活动。原则上每月每班推荐一人,在升旗仪式上进行通报表彰,并请一名同学进行事迹介绍。

(2)每位学生要建立自我的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如:个人小档案、读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。

(3)学校每学期要进行“读书明星”、“书香班级”、“书香家庭”、“书香教师”的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。

(五)其他要求

(1)、请校广播站及时报道信息,把读书活动搞得轰轰烈烈。

(2)、教师是学生的表率,用我们教师的读书去影响学生,用自我的爱好去潜移默化地感染学生。

(3)、语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书活动计划的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

(4)、将学生的读书评价与德育评价目标结合起来,具体到不一样的年级都有相应的读书目标。建立成长记录袋,把学生自评、家长评价等德育评价手段充分利用起来,为打造“书香学校”,帮忙每个学生切实感受读书的乐趣,促使学生养成终生读书的习惯。让读书活动成为我校的一个特色活动,让我们的学校书香四溢。

大学生校园活动策划书 篇3

一、活动主题:

美化校园,从你我做起

二、活动背景及意义:

茵茵草地遍布整个校园,将我们的校园装扮的美丽温馨,让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来,同学们随意践踏草地,导致绿色的草地开始变的枯黄,将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌,提醒同学们从自身做起,还草地一片绿色,让我们的校园重回美丽温馨。

三、活动开展:

(一)材料:画板(8块),麻绳(粗,细),小钉子(4盒),双面胶(大,4个),墨水(红、蓝、绿),长棒(扁,5根)。

(3)置放地点:办公楼,一、二、三教学楼,一、二学生公寓

(4)预算经费:300元

(5)样板形式:用麻绳拼成标语,将其装钉在木板上,再将木板用木棒安插或用绳线吊挂,以醒目的'宣传牌,达到宣传的最佳效果。

(6)宣传标语:

1、小草披绿衣,你心更欢喜。

2、草儿生命,因你精彩。

3、小脚不乱跑,小草呵呵笑。

4、让小草更绿,心更美。

3、茵茵草地,足下留“青”

6、爱我,别踩我

7、小草笑一笑,请你饶一饶

8、少一串脚印,多一份绿意

(7)人员安排

活动策划人:唐凌静,邝婷,邓琪

参与人员:宣传部全体成员

购材:邝婷、邓琪、肖艳梅

制作:宣传部全体成员

(附:以上内容只为暂定,途中可能会有更改。)

建议:为了真正达到保护草地的目的,除制作宣传牌外,建议在办公楼、教学楼的人行道与马路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样方便同学们随行,也就减少了乱踩草地的现象了。

大学生校园活动策划书 篇4

一、活动背景:

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重问题。同时新学年伊始,安徽师范学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

二、活动目的:

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

三、活动意义:

通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮草原上小憩;在慈祥的笑脸天空下成长,在爱的'源泉河流中沐浴。

四、活动流程:

1、活动时间:10月中旬到11月中旬

2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、学生活的中心

3、具体活动:

流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片约30—40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学秘于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通过观看影片后培养了家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护。

流程四:环保知识pk赛。

1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。

2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。

五、经费预算:

3平米彩色喷绘海报4幅:50元×4=200元

会场费:100元

10米横幅3条:50元×3=150二等奖2名160元奖品

三等奖3名150元奖品

优秀奖2名100元奖品

个人奖1名30元奖品

机动费用:100元

合计:1190元。

大学生校园活动策划书 篇5

一、活动主题:

班级集体外出旅游活动

二、活动背景、活动目的:

1.活动背景:现在我们班的同学大部分都有自己的电脑了,在大一的时候还可以经常出去活动一下,可是现在的我们几乎没有同学去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。这样下去的话,我们的思想境界是高了,在网络上学到的东西真的有不少,可是我们的身体素质和集体意识呢?电脑紫外线是最摧残人的身体的了,我们不能这样下去!随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的`不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。未来的路,我们还要肩并肩,一起走。

2.活动目的:增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台,促使我们09计测2班这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的大家庭。

三、活动时间:

xxxx年5月8日(第10周星期天)

四、活动地点:

南沙天后宫、海滩

五、活动目的

体验生活,增强体质,促进友谊,提高团结意识

六、策划、组织

廖永鸿、各班委和班级建设积极同学

七、参与人员:

09计测2班全班同学

八、组织方式:

全班同学分组管理,各组再设一组长带队负责。以组为单位开展游戏,并注意安全问题!班委主要负责人和各小组长,必须保持手机开机畅通,保持联系。

上午:第一项:海滩游玩活动

下午:第二项:南沙天后宫自由活动

九、具体活动安排:

全班分成三组,每小组约十二个人(可按照策划的分组),过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:

1、大家可以提前了解南沙天后宫的相关情况,特别是各组长,一定要对乘车路线、相关地理信息有所了解哦。

2、集合出发的时间定在早上7:30。请同学们在7点20分开始前往一号饭堂旁的保安亭集合(建议把自行车停放在东八或一饭那)。早点过去海滩活动会好玩些,也可以避免到时太阳的暴晒。

3、各组长,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上8点半。到达后请勿乱走,等大队到齐拍照留念,再开始节目。

4、到达目的地,要恰时电话联系。

5、拍照后大约9点,第一项:海滩游玩活动正式开始。不分小组,全体同学一同happy

6、期间也可私下小活动啦,集体玩游戏,共同亲身体验生活。同学可以“活埋”一下人啦,也可组队进行沙地足球小比赛,和其他体育小活动

7、11点半左右,海滩游玩活动结束。进入第二项:南沙天后宫自由活动环节。召集大家玩一个6人7足的小游戏。每6人为一组,单脚绑在一起,简单排练6分钟后,开始20米赛跑。全体参与其中。

8、视当时的气氛而定,期间也可以自由观光等等安排~(切记安全)

10、大约16点,全体在预定的地点集合,收拾好物资,准备返校。集体回校,活动结束。

十、经费预算:

1、门票:10x33=330元

2、布带:40根,足球一个

3、食物:自带

4、零食类,集体准备部分

十一、个人附带

y、零钱

2.午餐干粮、水、零食

3.相机、手机

4.拖鞋、衣服(可带)

5.防晒物品(女生)

6.组长配带一份组员通讯录

十二、注意事项、可行性分析:

活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,大家一定要注意安全。一些贵重物品则要留心照管。

海边游玩的时候,切记安全!

大学生校园活动策划书 篇6

一、活动背景

在这个物欲横流的社会中,一些人变得虚华浮躁,很少有人会静下心来想如何感恩他人,回报社会。学会感恩,唤醒生命中那最美最纯真的感恩之心,让我们的生活处处充满温馨,让我们彼此的心更进一步。

二、活动目的

每年11月第四个星期四是西方传统的感恩节。虽然是西方节日,但感恩一直是中国的传统美德,拥有一颗感恩的心是每个人都应该具有的.。

通过此次活动,让同学们用心灵去感受,在心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或是对手,都能以一颗感恩的心去面对。

三、活动意义

为丰富校园文化生活,营造积极向上,清新淡雅,健文明的校园文化氛围,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提到学生综合素质,展现我院学生的风采,体悟文学内涵,感受文字魅力,锻炼学生写作的能力。

四、活动主题

以“成长二三事”和“感恩”为主题。

五、活动主体

1、活动时间:

征文时间11月x号到x号

评审时间11月x号到x号

颁奖时间11月x号

2、活动对象:

x师大全体学生

3、主办单位:

xx新联学院xx文学社

学生社团管理委员会公益服务部

4、协办单位:

梦想话剧社,相声小品协会,乐援社,POP音乐协会

六、活动内容

1、以征文的方式,题材不限,参加者可自由发挥。比赛评出一,二,三等奖及优秀奖。并在青年活动中心隆重颁发奖项。

2、在青年活动中心举办“征文比赛颁奖典礼”。并由协办社团表演以“感恩”为主题的节目。

七、活动宣传

1、宣传方式:

制作宣传板,联系各班宣传委员在各班宣传,以及在新联楼大厅设值班点进行宣传。

2、征文方式:

在新联楼大厅设值班点。

联系电话:xxxx

3、后期宣传:

办板宣传征文比赛结果

八、活动流程

征文流程:

由我社社员在新联楼大厅值班,参加者可把征文交到新联大厅。

审稿流程:

请专业人士进行读稿、评审,并有我社的编辑部人员协助审稿,最终评出一、二、三等奖及优秀奖。

颁奖流程:

①由主持人介绍此次比赛,并说明比赛评分规则

②请审稿评分老师对此次参赛选手的文稿做综合点评

③依次向优秀奖,三等奖,二等奖,一等奖颁发奖项

④由选手代表上台发言

⑤颁奖典礼期间,由协办单位表演节目

九、资源需要

1、人力资源

主持人2名(一男,一女)

2、物力资源:

宣传板2块

话筒2个

奖项证书10个

3、地域资源:

青年活动中心

十、安全事项

1、注意在青年活动中心的会场秩序,杜绝火灾隐患。

2、当危险发生时工作人员应及时作出处理,做好应急准备,保持会场安全。

大学生校园活动策划书 篇7

一、活动宗旨

以提高大学生创业知识,增强大学生就业、创业能力为主要宗旨。

二、活动目的

1、促进大学生激情创业。

2、促进大学生知识创业。

3、促进大学生技术创业。

4、促进大学生理智创业。

三、活动内容

(1)活动时间:xx年xx月xx日

(2)活动地点:逸夫楼401教室

(3)活动形式:a、b、c分组答辩

四、主办单位

机电工程学院机械xx

活动负责人:xx

五、活动准备

1、a、b、c三个小组分别整理关于大学生自主创业方面的知识,以作辩答。

2、参赛人数:机械0808班全体同学

3、时间安排:

(1)xx月x日下发通知。

(2)xx月x日写好策划书。

(3)xx月xx日下午正式进行活动

六、具体流程

1、主持人致开幕词。

2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3、比赛开始,答辩手根据比赛前的抽签顺序进行答辩比赛。

4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。

7、主持人宣布比赛结束,全体观众、评委、答辩手合影留念。

七、评分标准

(满分100分)

仪表形象:(20分)

1、着装整齐,大方得体。(10分)

2、姿态自然,动作适度。(10分)

答辩内容:(50分)

3、主题鲜明,符合主题内容。(20分)

4、内容充实,事例动人,知识丰富,有说服力。(20分)

5、行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

语言艺术:(30分)

6、发音标准,流利。(10分)

7、节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由专门人员进行最后加总,取平均分为答辩手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。答辩手和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)。

八、活动目的及意义

通过活动,充实同学们的业余生活,丰富同学们的'就业、创业知识,增强同学们的就业、创业危机感,让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能,以良好的姿态面向未来的社会。

大学生校园活动策划书 篇8

一、活动目的及意义:

通过此次主题班会让同学们了解寝室安全的重要性和杜绝寝室赌博净化环境的一些基本信息。寝室安全关系到大家的生命财产的安全,我们应该加强防范意识,切除一切安全隐患。杜绝赌博,主动抵制赌博并劝告他人不要赌博。

二、活动主题:

加强寝室安全、提高综合素质和诚信考试的主题班会。

三、主办单位:

攀枝花学院工程技术学院xx级生产过程自动化技术。

四、活动时间:

xx年xx月xx日。

五、活动地点:

二教403教室。

六、活动对象:

xx级生产过程自动化技术专业全体人员。

七、活动形式:

以班会的形式组织该活动。让班长宣读关于常见不安全隐患,提高综合素质和诚信考试的注意事项。让同学们在生活中能够有安全意识,考试中做到诚信考试,磊落答卷,平时课余时间多参加一些活动来提高综合素质。

八、活动流程:

1、由班长宣读有关寝室安全防火常识。“私接乱接电源;违规使用电器;点蜡烛看书;吸烟或乱扔烟头”。以上均属于寝室常见的不安全隐患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用热得快,

电炉,电砂锅,电水壶等大功率危险电器,及时制止或举报其他同学使用类似威胁大家安全的电器;

在寝室内不可使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物;寝室内禁止吸烟;留意宿舍楼内的`消防器材放置地点和使用方法,熟悉宿舍楼内安全通道,以防万一。”还有在宿舍遇到火灾应该怎么办。

“沉着冷静,冷静思考,见机行动;正确选择疏散路线和逃生方法”。

2、班上同学宣读诚信考试的注意事项,要求做到每个人都铭记于心,在考试中,同学们都认真答卷。

3、请同学参与,怎么样提高同学们参加活动的积极性提高同学的综合素质,再具体谈谈他们的真实感受。

4、由班长组织各位同学宣读并签下安全防火责任书和诚信考试的保证书,这样能够保护寝室安全人人有责和同学们考试不抄袭的决心,作为一名大学生我们应担当属于自己的责任。我们应该做到不适电用危险电器,

不私自接电线,进一步加强同学们的思想意识,做好防范预防工作。

大学生校园活动策划书 篇9

一、 活动主题:

校园夏日狂欢季—化妆舞会

活动宣言:展现个人才华,体现个性自我!

二、 活动目的:

丰富我系同学们的课余活动,让大家体验到大学生活的丰富多彩,制造更多的共同回忆。展现我系学生的特有的活力,促进同学之间的友好关系。

三、 活动内容:本次活动将以舞会的形式,让同学们感受肢体语言的魅力,丰富大家的业余生活。届时大家将穿着最漂亮或最能彰显个性的服装,头戴面具或通过夸张的妆容尽情舞蹈,以满足大家对个性的追求。

四、 活动时间

xx

五、 活动地点:

待定

六、 主办单位:

艺术系分团委

七、 活动对象

艺术系全体学生

八、 活动主要内容:

1、活动简介

此次活动是针对全系的联系活动,活动主要以舞蹈为主(跳交际舞为主,有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多种同学喜欢的舞种),中间还有社团表演(动漫社 舞蹈社)其次活动还穿插歌曲表演 游戏 抽奖等活动并颁发奖品。

2、活动流程策划:

(一)培训阶段

①在活动前夕,系学生会所有干士完成华尔兹 恰恰 快三慢四 兔子舞的学习,并熟练掌握。

②周五前每晚联系,为避免学习过程中产生怠倦的情绪,练习时间控制在一小时之内。练习时间为15天。

(二)准备阶段

①制作精美醒目的宣传报,向全系学生发出邀请,并在海报中写明活动时间、地点并表示欢迎他们的参与。

②向个班发出精美的邀请函,在邀请函中写明舞会的时间 地点和各项活动,真诚的邀请他们的参加到我们舞会之中。当日短息通知个班参加。

③活动前两天买好所需的气球彩带,以及小礼品的准备,制作好舞会所需音乐。

(三)舞会流程

⑴舞会前三个小时,工作人员到达现场。对舞会进行布置,以及桌椅摆放整齐,桌上放置好水果、茶水。同时,进行最后一次试音,并走一遍活动流程。舞会开始前半小时,会场播放一些轻松舒缓的音乐,营造一些轻松浪漫的氛围。

⑵5月xx号晚19:30前完成入场就坐。

建议事先寻找好舞伴,无舞伴者可到会场后寻找搭档,具体有一下两种方法:

1、 本着自愿的原则,到达会场后自愿结对。

2、 准备两组想通形状的圆形卡,两组卡片中的`颜色尽不相同。第一组由男生抽取,第二组由女生抽取,抽到颜色相同的为一组。

⑶19:30分时,会场灯光全暗。由主持人向老师、赞助商及学生会个部门致谢,宣布当天活动的相关事宜。

⑷主持人请老师上台,由老师宣布舞会开始。

⑸第一节:如有较对专业的舞者进行热烈风格的表演,如探戈、斗牛舞。激发全场风情,调动活跃气氛,使舞会有一个热烈的开场。

⑹第二节:集体恰恰

借助开场的火热气氛,邀请全体学生会成员上场表演。最前方站一对领舞,后面学生按‘男女女男’站四列,左边两列和右边两列各位一组,尽量按高矮顺序排列。

恰恰音乐响起,在场人员跟着领舞开始舞蹈。因为培训的过程中已经统一了舞蹈动作,所以两组舞者呈轴对称整齐划一的舞蹈动作将非常美观。

⑺第三节:华尔兹

四三拍的音乐响起,愿意继续跳的同学继续留在舞池中,其他同学可在旁观舞、就餐。

⑻第四节:小游戏。

⑼第五节:邀请社团表演节目。

⑽第六节:斗舞。随机抽选若干搭档,由社团舞者教授几组较有难度动作,经过5分钟现场学习后现场表演,随后从中选出优胜搭档,并赠送小礼物。

⑾第七节:兔子舞。兔子舞是个简单易学活跃欢快的舞蹈,能够充分体现学生的青春与激情。当音乐响起,全场学生投身舞池中表演,是全场气氛达到高潮。

⑿第八节:圆圈曲。所有同学围成一个大圈一个小圈,大圈包围小圈,跳圆圈舞。

⒀第九节:主持人发表总结性讲话,宣布舞会结束。

⒁第十节:相关人员进行清场活动。

九、应急措施

1、音乐卡带

①准备备份音乐一份,一边替换。

②主持人进行圆场。主持人可安排些小游戏,如“踩气球”等。

2、现场培训。曾参与培训的人可能由于时间原因没花时间去熟悉、练习舞蹈而导致舞蹈生疏。也有可能有些同学被会场的气氛所吸引而参与到舞会中来,我们安排了5名较为熟练的同学进行现场培训。

十、资源需要

㈠人力资源

1、会场布置人员约12人。

2、男女主持人各一人。

3、现场教授人员约5名。

4、音效师2名

5.会场清理人员约12人。

㈡物力资源

1、 水果、糕点等零食

2、 游戏道具

3、 小礼品

4、 活动场地

5、 笔记本电脑

6、 音响 话筒 接线板

7、 彩带 气球

8、 桌椅

十一、服装要求

1、 对于服装并无硬性要求,大家可选择能体现自己个性的服装,cosplay都可以。

2、 舞会凭面具入场,自行准备面具。

十二、注意事项

1、 注意会场秩序,不得有不尊重不礼貌的行为,应尊重舞伴。

2、 活动过程中,听从组织人员指挥,切勿有过激行为。

3、 舞会上允许个人自由发挥。

十三、活动预算

大学生校园活动策划书 篇10

一、活动主题:

1、校园绿色节资市场由我做主。

2、节约社会资源,齐聚旧货(二手)市场,共建河蟹校园。

二、 活动背景:

随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德

三、活动目的:

为了缓解毕业生物品去留问题, 此活动的目的为:

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交流, 以"校园学生旧货(二手)市场"为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识, 树立正确的发展观、价值观。

四、活动所要达到的效果:

1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的.交易平台。

2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资。

五、活动前提条件:

1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。

2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

4、争取到至少30——50名的学生参与活动。

六、活动原则:

1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。

2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。

七、活动形式:

1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛

2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给"希望小学"

3、赞助商展卖

八、活动时间:

20xx年xx月xx日。

九、活动对象:

1、全校师生及校内工作人员。

2、邀请嘉宾:xx民族大学xx、毕业生xx。

十、活动地点:

xx民族大学清真餐厅及汉餐厅。

十一、活动经费预算。

(一)前期准备:

(二)宣传方面:

1、海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。

(1)将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。

(2)由各院学生会对各年级(xx、xx、xx年级)学生进行此活动的宣传,并在各院宿舍楼下进行海报宣传。

2、条幅、展板宣传,在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传。

(1)条幅宣传:

①尺寸:10mx0.75m。

②悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前,汉餐厅前、足球场。

③悬挂日期:活动期间。

(2)海报宣传:

①尺寸:10mx0.75m。

②悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场。

③悬挂日期:活动期间。

3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动,报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音,鼓励同学们积极参与。

4、校园网网络宣传。

5、 现场布置。

现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

活动现场:

(1)现场由xxx统领,参加活动的同学双向排开,二手商品分类摆放,本人看管,出售。

(2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)

(3)由xxx安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。

(4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做准备。

(5)实行轮流站岗制,保证现场活动秩序的维护。

(6)活动结束安排xx部清理活动场地。

十三、活动策划。

1、口号:校园绿色节资市场由我做主。

2、主办单位:xx民族大学校团委。

3、承办单位:爱心社、创业者协会。

4、指导:创新性项目。

4、赞助单位 :xx。

大学生校园活动策划书 篇11

活动目的:为丰富我校大学生的校园文化生活,选拔、培养一批校园广播和舞台主持人,特举办本届大学生校园主持人大赛。

活动主题:“声动烟园”校园主持人大赛

一、报名标准

1、普通话标准,已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。

2、热爱主持工作,有主持经历。

3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的全日制本专科学生。

二、比赛流程

比赛分为初赛、复赛、决赛三、

三、注意事项

1、报名截止时间: 10月24日下午5点

2、报名方式:现场报名、发送电子邮件报名

3、报名地点:大学生活动中心三楼广播台办公室(中午12:00—13:30;下午6:00—7:30) 电子邮箱:xxx

4、联系人:李明宇 张晓伟

5、初赛时间:10月26日(暂定),挑选30名选手进入复赛环节,复赛具体事宜将另行通知。报名时请提交参赛报名表(见附件)一份(或发送到报名电子邮箱即可),报名表内容必须如实完整详细填写。逾期不交及比赛当天未准时到场者,视为自动弃权。

四、奖项设置

本次大赛共设金、银、铜奖各1名。

策划书附件1:

初赛环节环节一:即兴演讲要求:本环节要求选手从赛事组委会准备的四个话题(分别是:①我的大学生活②我和我的家乡③ 教会我的④如果我xx就好了)中任选其一,在进行自我介绍后做即兴演讲,限时90秒。本环节主要考察选手的.语言组织能力以及舞台感染力。

环节二:新闻播报要求:本环节要求参赛选手随机抽取由赛事组委会准备的新闻报道材料,进行新闻播报。本环节主要考察参赛选手的普通话水平和语言表达能力,要求要求语言清晰、语速适中、表达流畅。

附件2:

比赛报名表“声动烟园”校园主持人大赛报名表

大学生校园活动策划书 篇12

一、活动目的

为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的'组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。

二、活动意义

通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。

三、时间地点

1.活动地点:自律委员会办公室

2.活动时间:第x周(具体时间视情况而定)

四、参加人员

1.主持人:xx

2.裁判成员:自律委员会全体学生干部

3.物品负责:自律委员会秘书部

五、奖品设置

自律委员会秘书部负责设置

六、活动内容

1.主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布比赛开始

2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”

3.颁奖仪式

4.领导讲话

5.活动结束

七、活动安排

1.朗诵《玩转大话西游》

规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)

2.“心有灵犀”

规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)

3.“僵尸保龄球”

规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)

4.“猪八戒背媳妇”

规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,限时7分钟,瓶子最多者为胜(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)

5.“蜡烛爆破音”

规则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭例如:漂亮、拼命等)

6.“春风吹,战鼓擂”

规则:每组各派3名成员参加比赛,场中央放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被淘汰,其它选手继续比赛,依次类推,最终留下者获胜(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)

7.“我爱记歌词”

规则:每组派10人参加比赛,唱出来的歌必须与题意相符,以举手抢答的形式,答题最多者为胜,每题限时5分钟

例如:“春”春天花会开,鸟儿自由自在

八、所需物品

相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶

大学生校园活动策划书 篇13

一、活动背景

新春到来,无限生机。期望那熟悉的水果,在新奇的创意下能变幻成多彩的拼盘,为这春天增添一份色彩;期望那浓浓的奶油蛋糕,雕画出精致的作品,为这春天送去一丝甜意。同时也期望本次美食节活动能给大家带来乐趣。

二、活动意义与目的

为丰富我校同学的美食文化,锻炼同学的动手创新本事,给大家来一份学校美食大餐。本次活动主力营造一种健康向上的娱乐休闲方式,同时为大家带来欢乐祥和的.气氛,有利于增进同学之间的交流与合作。

三、活动说明

1。活动资料:分为初赛与决赛两部分。初赛资料为水果拼盘,决赛资料为蛋糕雕花。

2。活动地点:南食堂三楼

3。参赛形式:以小组参赛,同学能够自行组队报名,也能够个人报名比赛前随机分组。

4。准备工作:初赛,水果刀10把,一次性桌布30张,一次性手套若干,水果蔬菜若干,瓷盘10个决赛,奶油,巧克力若干,蛋糕10个,雕花工具10组

四、活动流程

1、宣传:以海报,横幅,传单(报名时分发),等形式宣传。

2、外场:在北食堂前进行现场报名,同时分发传单。

3、比赛地点:南食堂三楼。

4、初赛流程:

①选5名评委

②在会场中间布置10张桌子,每次有10组选选手参赛

③每组选手随意取材,(也可自带水果)在15分钟内完成作品,交由评委打分。并由选手介绍自我的作品,限时2分钟。

④准备现场的音乐,主持人维持现场气氛。

⑤若出现相同分数的组,则在最终进行饮食健康知识问答,得分多者晋级。(选出10组选手参加决赛)

5、决赛流程:①10组选手进行蛋糕雕花比赛,限时30分钟。

②最终有4分钟时间向评委介绍自我的作品,并由评委打分。

③中间能够穿插一些小游戏……

④评选出前三名,颁发奖品,宣布比赛结束

五、商家赞助

1、赞助金额:全程赞助

①现场设置赞助方的冠名赞助的幕布

②在活动前为赞助商在学校做地毯式宣传(横幅,海报,宣传册等)

③在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜和横幅等物品

④晚会结束公开鸣谢

备注:能够多家联合赞助

2、实物赞助商:(以蛋糕店为主)

①权益

②在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜与横幅等物品

③晚会结束公开鸣谢

大学生校园活动策划书 篇14

活动引言:为践行我校“三位一体”育人模式,更好的加强我系学生信息处理能力,进一步营造健康向上的校园网络文化氛围,为更好的推进化学化工系博客建设,为此化学化工系团总支宣传部特决定举办此次主题博客大赛,本次大赛具体安排如下:

策划主办单位:化学化工系团总支宣传部

参赛对象:化学化工系所有团体、在读学生

参赛形式:

(一)团队参赛:以团总支、党团支部、社团、兴趣小组、学术梯队(小组)、寝室等任意组合方式为参赛队伍;

(二)个人参赛:以个人建设博客的形式申报。

参赛要求:

博客形式不限,主题不限,内容积极向上,能体现当代大学生精神风貌,展现健康人格,阳光心态;

博客在同学中产生积极影响,更好的实现“自我教育、自我管理、自我服务”功能,营造积极向上的网络舆论氛围;

所有参赛博客不得违背新浪博客相关规定与国家有关部门的法律法规;

参与博客的内容必须与所申报的奖项匹配。

比赛安排:

评选阶段。11月18日0:00—11月19日18:00。在此期间,所有的报名截止,根据本次博客大赛的评分细则对所有报名博客进行评分。博客评分标准见附录。

奖项设置:

两项共青团奖

1、最佳共青团工作博客奖(5个)

博客利用情感、艺术、时尚的元素吸引广大青年能够主动参与到共青团的事业中来,在博客平台上建立自己的精神空间,树立自己的群体文化,使团员思想教育在网络平台达到“自下而上”与“自上而下”双向互动的“狂欢”效果。

2、最具魅力共青团干部博客奖(2个)

博客内容能吸引广大青年并能有良好互动,对提升共青团干部魅力有参考价值。

八项主题博客奖(每项1个)

1、最佳校园文学主题博客奖

博客以时事评论、文学创作等为主要内容。

2、最佳校园音乐主题博客奖

博客主要是记录音乐感受、分享好的音乐、提供原创音乐作品或其他与音乐相关的内容。

3、最佳校园图片主题博客奖

博客内容与摄影、图片分享相关。摄影与图片能反映怀化学院校园生活或者当代大学生活热点。

4、最佳校园情感主题博客奖

博客是个人心情、爱情、友情、亲情等方面内容为主。

5、最佳宿舍风采主题博客奖

博客内容展示所在宿舍的风采、记录宿舍故事。

6、最佳社团风采主题博客奖

博客展示的是所在社团的风采、活动等。

7、最佳团队合作博客奖

博客是采取团队建博的形式参赛,并且取得了一定的成效。

8、最佳创新博客奖

博客布局合理、页面清晰,相关代码有原创性。

6个综合奖

博客在主题、内容、形式等各个方面都能体现本次大赛主题

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

附录1:

关于“活力校园·博客家园”——首届“成长杯”校园主题博客大赛评选标准的说明

本次大赛复赛阶段将组建评奖委员会,由老师,专家,组委会成员,三方面构成,在充分考虑留言与点击率的基础上,以多次打分平均决定的形式,以总分决出共青团工作博客5个、最具魅力共青团干部博客7个、主题博客24个、20个综合奖参加颁奖答辩晚会。(各个奖项均颁发荣誉证书及丰厚奖品,金银铜博客奖颁发奖杯、证书及奖品)。

大赛评分标准

1、共青团工作博客、综合奖评比

1.博客总体评分:(满分40分)

① 发表日志数量。量变引起质变,同学们只有保证了主题和文章的质量。优秀的标准为主题能引起读者共鸣。文章鼓励原创性,可以适当转载一些文章,但要注明转载出处,反对没有主见的大量转载和贴图。

②信息处理能力。优秀的'标准为主题内容的可读性高、富有快感,幽默,给人以启发和教育意义。

③页面特点、信息组织的优劣。优秀的标准为页面设计美观,有特点有个性,分类科学,便于读者阅读。

④交流和互动。优秀的标准为拥有相当数量的有趣的网站链接,对最新发生的事情的评论,引用摘录其它博客的文字,在文章有相关文字的链接。

⑤个人性和公共性的结合:以个人的视角,以整个互联网为视野,能通过分享知识而帮助他人,使其具有更高的共享价值。

⑥浏览量和评论。优秀的标准为拥有较高的页面浏览量,并有相当数量的读者参与话题的评论或者留言

2.博客特色评分项:(满分30分)

①. 文字内容(内容丰富,主题鲜明,精彩原创,10分;有不足的地方,评委将酌情减分)

②.视屏链接(收看效果良好,切合主题,内容健康,积极向上,3分;有不足的地方评委将酌情减分)

③.博客代码(合理运用代码增加背景版面特效,运用代码制作出小游戏及其他参与类项目,2分)

④.空间设计(各内容版块安排合理, 5分)

⑤图片内容(涵盖美观、经典、有趣、原创、2分)

⑥网页打开速度(要平衡内容充实与打开速度的关系,3分

3.投票。(30分)

投票排名第一的为满分30分,其他参赛者此项分数由其所获票数与第一名的票数相比得到的参数再乘以30得到。

二、主题奖

1.内容,即主题和创作的质量。(40分)

①主题内容原创性,鼓励原创文章,特别是原创的优秀主题内容。(20分)

① 内容健康,积极向上,没有违反国家有关互联网络安全的法律、法规和规定。(5分)

②博客更新频率高。文章内容充实,具有观赏性、普及性、艺术性。(5分)

③ 信息处理能力。优秀的标准为主题内容的可读性高、富有快感,幽默,给人以启发和教育意义。(5分)

④ 主题清晰,集中反映某方面特色,能引起读者共鸣,能通过分享知识而帮助别人。(5分)

2.投票。(30分)

投票排名第一的为满分30分,其他参赛者此项分数由其所获票数与第一名的票数相比得到的参数再乘以30得到。

3.总体风格(15分)

① 版面与视觉感受。没有乱码和错误的表格;图片使用得当,网页内各个元素搭配合理,色彩搭配协调,页面简洁美观。(5分)

② 创意。页面具有个人设计风格;博客整体风格创意,内容布局合理。(5分)

③技术。博客功能完善,实用,用户界面良好,交互性和稳定性强。(5分)

4.评论(15分)

网友评论,包括留言和文章评论。从评论的数量和质量两方面进行评分。

上述评比规则是本次大赛评委讨论的基础。但是大赛组委会有权根据需要调整评比的规则,所有的调整,我们都将第一时间告诉选手。

大学生校园活动策划书 篇15

一、前言

为了适应社会的新潮流给在校大学生的机会及减少资源浪费实现资源的循环利用,节约有效资源服务全校师生满足学生的不同需要起到整合校园个人资源目的,向全校师生倡导一种正确的、节约的消费理念和习惯,

二、市场分析

1、同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣传有良好的性价比可用最少的资金做到最好的宣传,

2、我校校本部在校生达8000多人“学联社”下属社团会员近1000名,消费群体数量庞大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深入人心,生作为现代青年都喜欢追求时尚追赶潮流若商家能在这方面多做宣传那么营销效果可想而知,

3、我们非常重视与贵公司的合作,我“学社联”将以此为契机与贵公司展开合作,今后学校团委有类似大型活动(如校运会校园社团文化节、社员招新、欢庆歌舞晚会等)举办我们将与贵公司共同合作使商家在学校的品牌知名度不断加深影响力进一步扩大,届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢”的结果,

4、便捷的活动申请:商家在校内做宣传或促销活动一定要经过一系列的申请而通过和我们“学社联”合作贵公司可以更方便快捷的获得校方批准并且得到我会各部门的大力协作配合,

5、高效廉价的宣传:学校建有强大的宣传网可以在短时间内达到较好的宣传效果有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

三、活动介绍

活动目的:让学生熟悉市场经营全过程培养学生的创业和市场经济意识认识市场规律和规则增强学生关注经济社会发展、关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校园提供经验

主办单位:

活动时间:20xx年11月下旬

活动地点:2号篮球场

活动进程(计划)

四、宣传计划

(1)宣传单 宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单委派学生在校散发宣传单(该项目可独立由商家自己提供),

(2)海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo(商家自行设计也可)

(3)横幅宣传 在活动现场、学校过道可悬挂带有商家名称的横幅,

(4)工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装(如T恤帽子等)

(5)纪念品宣传 纪念品由公司赞助、提供或印有图案,

(6)促销(或咨询活动) 贵公司可以在学校内人口流动频繁的路段开展促销咨询等营销活动,

(7)校刊 可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告,(赞助费另外计算)

(备注:如若需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决)

五、活动经费预算

宣传横幅、海报、宣传单(宣传方面的经费由赞助商提供),

赞助物资:可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式,

赞助金:1500―2000元

赞助金加实物:待定,

如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决

一、通过校园赞助宣传活动保持现有顾客

大量的`数据表明吸引一个新顾客所耗费的成本大概相当于保持一个现有顾客的5倍,确保现有顾客对贵公司的忠诚度是非常主要的,另一方面保持在顾客对公司的忠诚度不仅要在产品质量和售后服务上制定一些战略性策略更主要的是需要在宣传广告上保持新鲜度增加贵公司的知名度,对于我校的情况公司可以通过校园赞助宣传活动来保持现有顾客对贵公司的忠诚度,

二、通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客

就我校为研究对象是一个小型的“市场”,随着夏季的到来学生对饮料的需求量会逐渐增大,贵公司的宣传做的够大贵公司的产品在我校是非常受学生欢迎的,但仍有许多学生是选择其他替代饮料,对于我校贵公司可以采用一种“市场渗透战略“,通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客,

三、通过校园宣传赞助活动来提高贵店品牌的知名度

贵公司在我校做宣传赞助活动,一方面使我校的校园生活得到大力的支持,从而使我校的校园活动开展得更加顺利,另一方面活动开展得顺利丰富了我校学生的校园生活,这会让贵公司给我校学生留下一个深刻的美好形象。贵公司品牌深植人心,作为对贵公司的一种感谢的回馈方式,我校提供场地和人力为公司品牌做宣传活动,更重要的是活动得到贵公司的支持而开展的更加丰富顺利,给学生留下好评,所潜在的宣传价值是学生会说贵公司的好话,以一传十十传百呈指数爆炸的宣传模式,定会为贵公司带来可观的经济效益,这是一种最直接最有效的宣传,弥补了广告宣传存在区域性和局限性的不足,学生流动量比较大,到不同的地方依旧会把好话传递到位,让贵公司的知名度和企业形象在每个地方都得到宣传。

我校团委将借此合作成功与贵公司保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵公司在我校最大利益的实现,我们将在以后的工作中为贵公司提供更大支持,预祝我们合作愉快!

大学生校园活动策划书 篇16

一、活动目的

为了丰富我院同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛,旨在增强各系部凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会。

二、主办单位

xx职业技术学院学工处、团委

承办单位:xx职业技术学院土木工程系

策划协办单位:xx职业技术学院学生社团联合会篮球社

三、活动口号

团结、奋进、拼搏

四、活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

五、活动时间、地点、参赛对象

时间:20xx年xx月xx日——xx日

地点:xx篮球场

参赛对象:xx职业技术学院在校大学生

六、活动细则

1、以系部报名参赛。

2、裁判员组织比赛。

3、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

(1)比赛的开始:赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。

(2)比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

(3)比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

(4)决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的.五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

(5)犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。

(6)弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

(7)三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

(8)暂停:每队在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

(9)替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

大学生校园活动策划书 篇17

一、活动主题

春晖文学社第二届校园灯会

二、主办单位

江西生物科技职业学院团委

策划承办单位:

江西生物科技职业学院春晖文学社

三、活动意义

弘扬中华传统文化,增强大学生民族认同感,活跃校园文化氛围,丰富大学生生活,促进社员的沟通与交流。

五、时间:

20xx年4月9日下午5点半至晚上8点半(下雨延期)

六、活动对象

学院师生

七、游戏规则:

1、答题人可在各个区域中自由答题。

2、活动为闯关制。共分为两关,在灯谜区答对一题者则为通过第一关,并奖励棒棒糖一个。答题者可选择继续答题进入第二关。

3、当答题人由第一关进入第二关时可选择进入综合答题区,或吹灯区(即选手抽选题目,在说出答案的同时必须吹灭面前的'蜡烛,此项目可由多人竞答)。答对其中两个者即奖励精美礼品一份。至此闯关成功!

4、设置特殊关卡一个。即闯关两次成功者奖励孔明灯一个,进入放灯区祝愿放飞孔明灯。

5、整个活动每个人仅限三次机会。

6、每区域分设二人,和一个揭底,以便咨询和核对答案。答对题目者,发放兑奖劵一张,凭劵领奖。

7、允许多人竞答一题,但奖励只发放一份。

8、不允许携带相关书籍入场,不允许通过上网搜索等方式获取答案。一经发现,即视为弃权。

八、活动流程:

1、灯会前三天张贴活动海报。

2、由宣传部在全院宣传,并对各社团发出邀请。

3、在院广播站发表宣传稿,进行全院通知。

4、在活动当天中午布置场景,悬挂灯谜,做好准备工作。

5、参赛者开始答题竞对。领取奖励,发放奖励。

6、活动结束,清理现场。

九、材料项目预算

1、材料:灯笼、包装带、绳子、彩带、夹子、钉子、回形针、透明胶、双面胶、红纸、白纸、信笺纸、蜡烛等。

2、精美礼品、晨光签字笔、棒棒糖、孔明灯。

3、经费合计125元人民币。

大学生校园活动策划书 篇18

一、 活动主题

“飞扬青春,展现自我”

二、 活动背景

为了迎接我院10级新生的到来,更好的为新生提供一个展现自我的舞台,我院将举办一台大型的才艺赛,并力将体现迎新及教学评估的主题。

三、 活动目的

为广大新生提供一个展现自我的舞台,开拓学生眼界、提高素质、陶冶情操,帮助更多的.学生全面提高道德素质、科学文化素质和身心健康素质,让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学校园生活。

四、 活动时间与安排

1、 时间:

20xx年10月24日——20xx年11月20日

2、 活动总体安排:

第一阶段:宣传阶段:10月24日(周日),发文件并通知到各班。

第二阶段:报名阶段:10月28日—10月29日,交报名表。

第三阶段:初赛阶段:11月3日—11月4日

复赛阶段:11月10日

半决赛阶段:11月17日

决赛阶段:11月20日晚

五、活动对象:

10、09、08级学生

六、活动场地

大学生活动中心及大礼堂(决赛)

七、活动要求

1、请各班班长及团支书做好本次活动的宣传活动,并及时将报名表交至学生会办公室。

2、达人秀的比赛类型可以为舞蹈,唱歌,乐器表演等符合才艺方面的节目,在比赛当中也有嘉宾的节目表演。

八、评分细则

1、初赛、复赛时会邀请五名评委,如果其中三位以上的评委亮绿牌表示通过。

2、半决赛、决赛时采用打分制,分高者胜。

3、初赛的晋级率为30%,复赛的晋级率为40%,半决赛的晋级率为50%,最后决赛取冠军一名,亚军两名,季军两名

九、奖项设置:

一等奖1名 :100元

二等奖2名 :60元

三等奖2名 :40元

所有奖项均颁发荣誉证书及奖品

大学生校园活动策划书 篇19

一、活动背景、目的与意义

20xx年是崭新的一年,我们胜利学院大学生记者团要在这崭新的一年中举办有趣的活动。以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的感情交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强校园内各组织之间的交流和沟通。促进学院学生工作更有效的成功的进行,让我们对我们的学校有更多地了解。以游戏竞争的.方式来发扬团结合作、互帮互助的精神风貌,展现我们胜利学院学生的风采。

二、活动时间

从201

三、活动地点

中国石油大学胜利学院校区及中国石油大学(华东)校区

四、活动对象

中国石油大学胜利学院全体师生

五、活动介绍

1活动形式

校园趣味游戏活动分为竟在和娱乐两个环节,连个环节都进行体育关、智利关、趣味关游戏,看最后谁先寻到宝物。

2活动方式

(1)竟在环节(几点到)

有几对参加自己看看我不知道你想法

(2)娱乐环节(时间

有同学自由组队,老师也可参加(每队至少一名女队员)参加“游戏”游戏。

3.活动流程

(1)比在器材的借取与场地布置。

(2)胜利学院大学生记者团将组织学生记者安排活动顺序,讲述游戏规则,开始进入游戏。

(3)比在结束后,经统计表送至奖品台,并由秘书处进行最好统计,并颁发奖品。(这可以进行更有趣的闯关或终极pk等)

六、主办单位

中国石油大学胜利学院大学生记者团

七、活动物品清单

八、经费预算

一等奖:

二等奖:

三等奖:

优秀奖:

有优秀奖若干,只要参加都有相应参与奖品。

总共:

九、宣传工作

前期通过海报、条幅、报纸等多种手段进行大力宣传中期通过网络、条幅、摊位等方式进大力宣传

后期通过网络、报纸新闻、召开发布会等手段大力宣传

大学生校园活动策划书 篇20

一,活动可行性评估

本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次校园学生跳蚤市场活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的`东西;

二,活动所要达到的效果

1、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台

2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

三、活动前提条件

1、获得校方的活动准许。

2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

4、争取到至少20~30名的学生参与活动。

5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。

6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!

四、活动相关信息地 点: 校西篮球场五、 活动前期筹备

1、形成初步策划方案,并获得校领导的支持。

2、向学校申请此次活动的审批。

3、对场地进行规划

衣物,运动 图书光盘 电子科技 生活用品。

4、12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。

、活动宣传

1、在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅。

2、制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴。

3、在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点。

六、活动规则

1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义。

2、凡报名者都可获得一个摊位号。

3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。

4、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器。

5、311学生会负责维持活动秩序。

七、参赛对象

吉利大学全体师生。

八、参赛方法

可到各报名点报名,领取场地号。

大学生校园活动策划书 篇21

一、活动背景

圣诞节是西方一个传统节日,相当于中国的春节,圣诞节是基督教徒纪念耶稣的诞生的节曰,是一个西方的节曰,但是近年来,他却为越来越多的中国人,特别是年轻人所接受,并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。

为了丰富同学们的课余生活,了解和体验到圣诞节的气氛,结交新朋友,促进沟通,增进彼此感情,并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节。

由于中西方的文化交流,现在圣诞节也已经成为了中国的一个流行节日,圣诞狂欢夜可以丰富学生们的课外生活,增进同学之间的感情。共同构建一个和谐美好的艺术学院。

二、活动概况

1. 活动主题

共度平安夜,欢聚圣诞节

2活动时间

2018年12月25号

3. 活动地点

学校操场

4. 参与人员

交换礼物

旅游与酒店管理学院30人,工商管理学院30人,烹饪学院15人,信息技术学院15人,艺术学院40人,酒店工程学院15人。

5组织机构

主办单位:基础部,院团委,宣传部

承包单位: 节庆协会

三、活动流程

1.活动当天先把所有人的礼物收集好打乱顺序。

2.布置活动场地,圣诞树等,礼物摆放出有活动的氛围。

3.16:00活动开始,开始抽签,由圣诞老人先抽取第一个人;这个人可以从礼物摆放区的`礼物中任意选取一个,并抽取第二个人的名单。

4.第二个人也可以从礼物摆放区的礼物中挑出自己看中的礼物,抽取第三个人名单;

5.以此类推,当抽取到只剩下10人时候,倒数第十人开始,选取礼物的范围扩大到礼物摆放区和已挑选同学手中的礼物(即在场所有礼物都可挑选),如此做,这位同仁必须从摆放区中挑选一个礼物与已领取礼物的同学交换他手中的礼物。(强制执行)

6.所有人选取好礼物后方可拆开礼物包装, 在交换过程中不能拆开包装。这样拆开前大家都不知道自己抽到或交换到的是谁的礼物,打开就会收到惊喜。

7.交换礼物活动结束,大家一起享受美食。

四、风险应对方案

1、考虑到活动于晚上举行,策划人员应考虑到活动的时长,以及参与人员的时间安排。

2、考虑到晚会参加的人数,应在晚会举行期间安排工作人员进行现场维护工作。

3、晚会散场时,及时进行现场清理工作。

五.财务运算

六、附录(比赛规则)

1.由圣诞老人先抽取第一个人;这个人可以从礼物摆放区的礼物中任意选取一个,并抽取第二个人的名单。

2.第二个人也可以从礼物摆放区的礼物中挑出自己看中的礼物,抽取第三个人名单;

3.以此类推,当抽取到只剩下10人时候,倒数第十人开始,选取礼物的范围扩大到礼物摆放区和已挑选同学手中的礼物(即在场所有礼物都可挑选),如此做,这位同仁必须从摆放区中挑选一个礼物与已领取礼物的同学交换他手中的礼物。(强制执行) 4.所有人选取好礼物后方可拆开礼物包装,在交换过程中不能拆开包装。

大学生校园活动策划书 篇22

一、主办单位:校团委

承办单位:xxx学院团委学生会

协办单位:xx技协会

二、顾问:

xxx、xxx、xxx

三、指导老师:

xxx、 xxx

四、活动时间:

4月22日至5月13日

五、活动方案:

1.前期宣传:4月9日至4月16日各项工作的'准备、宣传和作品征集等

2.“xx技节”开幕式

地点:第四教学大楼广场

时间:4月22日上午10:00-11:30

名称:环保手牵手

内容:

(1)环保材料爱心DIY大赛:分为学院组、个人组以及广州市内其他高校代表队和聋人学校代表队,届时会场展示作品并评出一、二、三等奖现场标价义卖(参赛要求及规则见附表一,报名表见附表六)。

(2)环保手工艺报:分为学院组、个人组以及市内其他高校代表队和聋人学校代表队,赛前收集以“宣传环保知识”、“提倡绿色环境”、“保护人类家园”等为主题,体现时代发展为内容的手工艺制作报,现场展示,现场观众当场投票评比(参赛要求及规则见附表二,报名表见附表七)。

(3)环保图片展:包括绿色和平和广州市环保局宣传教育中心的宣传图片(该活动由xx技协会协办)。

(4)现场评奖及展示。

3.水中溶解氧测试大赛

地点:5号楼(xxx学院)一楼环境检测实验室

时间:4月23日早8:00

指导老师:游植粼教授、刘远金老师、朱夕珍老师

参赛规则及报名方式:各学院学生以个人名义自由参加独立完成实验,以实验技能、操作熟练程度、实验结果、实验报告撰写为评分标准,专业老师现场点评,评分,按分数高低决出一、二、三等奖(活动方案见附表三,实验方案报名表附表五,报名表见附表八)。

4.环保知识讲座

地点:第四教学大楼108课室

时间:4月29日

内容:环保兴趣

5.环保电影巡回播放

地点:东区教学楼108课室

时间:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00-10:30

内容:4月22日播放《狂蟒之灾》

5月7日播放《马达加斯加》

5月12日播放《伊人当自强》

电影播放前有10分钟环保小知识PPT演示,电影中场将对现场观众提问环保小知识并派发小礼品(电影简介见附表四)。

六、备注:

1.参赛作品全部义卖或捐赠均不退还选手,作品标价以所获奖项决定,此解释权归xxx学院。

2.所有作品的去向资环学院将会出具相关证明。

3.开幕式当日手工艺品、手工艺报选手必须到会参加开幕式。

大学生校园活动策划书 篇23

一、活动主题

营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创建和谐清洁校园

二、活动目的

1.活动的广泛持续开展,让大学生深刻理解新时期所赋予“雷锋精神”的内涵,培养大学生的社会公德意识,培育良好的校园精神文明,构建和谐校园,

2. 自己动手,服务校园,服务广大师生,还大家一个干净整洁的校园,给大家一个好的学习环境;

三、活动时间

20XX年3月3日下午

四、活动地点

教师生活区、教室、生活区

五、活动形式

由劳卫部组织,以班级为单位,学生会带头,组织青年志愿者对生活园区张贴的各种违规的广告进行清理。劳卫部对各个班级划定指定清理区域。

1、教室卫生:地面、桌面干净,瓷砖干净,门窗、黑板干净整洁,日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘,标语、图片及黑板整洁,卫生工具统一摆放,课桌凳横竖直线摆放。

2、公共区域卫生:各班所负责的公共区域包括楼梯及护手、墙壁、瓷砖或走道、墙壁等用拖帕拖净,无纸屑、垃圾、污渍、蜘蛛网、灰尘及脚印、球印。

3、学生寝室:地面无纸屑垃圾,门窗干净,天花板和墙壁无污渍和蜘蛛网,毛巾、衣物、鞋子定点放置,卧具叠放整齐有序,生活用品放在规定的位置且整齐,标语和图片整洁美观。

(三)办好板报,搞好宣传。

围绕三月文明礼貌月中心活动“学生行为规范的`教育和文明礼貌教育”主办。

六、注意事项

1. 活动期间学生会成员统一佩戴工作证,着装整洁大方;

2. 活动由劳卫部统一进行策划布置,活动过程中如果出现突发状况,各清洁分区负责人要及时与劳卫部负责人联系,保证活动的顺利进行;

3. 参加此次活动的学生会成员要保持很高的积极性,同时在活动过程中注意自己的安全;

4. 清理违规广告的工具由各班级自行准备;

5. 清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持生活园区环境干净整洁。

大学生校园活动策划书 篇24

一、活动宗旨

拓宽眼界  提高素养

二、活动主题

“魅力师苑”新生辩论赛

三、活动目的

作为演辩部一项特色的活动,辩论赛致力于展示大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。给予广大同学一个展示自我,挑战自我,锻炼自我,提高我院大学生综合素质的'舞台。在丰富大家课余生活的同时,增强班级之间的交流,加深同学感情,提高能力。

四、活动时间:

3月下旬开始,为期一个月左右;

具体时间(暂定):初赛3月30日、31日、四月1日、2日。

复赛4月8日,4月9日。

决赛4月16日

五、活动地点:

初赛(职师院老院办二楼)

复赛(职师院老院办二楼)

决赛(大学生活动中心演辩厅)暂定。

六、活动对象:

辩论赛由大一的各班同学以班级为单位报名参加,共8组队伍,对决均由抽签分组决定。

赛制安排:8组队伍,两两对决。胜出者进入下一对决。比赛分为初赛,复赛,决赛。即8进4,4进2,决赛。

七、比赛详细流程:

比赛分为:知己知彼、有问必答、短兵相接、烽火再起、一锤定音几个环节。

八、奖项设置:

一等奖:一名 二等奖:一名 三等奖:一名  团体奖一名

每场比赛优秀辩手及大赛最佳辩手

九:决赛流程

1,主持人开场白

2,介绍评委嘉宾

3,宣读辩论主题

4,介绍双方队伍及所持立场

5,比赛正式进行

6,评委投票

7,评委点评

8,颁奖

特此通知

附件:“师苑杯” 辩论赛比赛规则

大学生校园活动策划书 篇25

活动前言:

随着我国经济的发展,社会的进步,各行各业对当代大学生的各方面的素质要求越来越高,大学生不仅要有扎实的专业知识和技能,还需要我们完美自我,自信自我。因此,学生社团联合会时装设计协会特举办“十佳模特”活动。

一、活动目的

1.给学生提供一个展现自我的平台,展现大学生的青春与朝气;

2.为学院模特队选拔优秀的人才;

3.通过赛前培训和比赛让参赛选手提高自己的个人气质,提高自己的'审美观,塑造一个更有活力,更完美的自己。

二、活动主题

T出风采 show我青春

三、参加对象

全院学生

四、举办单位

主办:共青团福建师范大学闽南科技学院委员会

承办:学生社团联合会时装设计协会

协办:学生会文艺部

五、活动时间及地点

康美校区(初赛)

时间:4月16日

地点:教室

美林校区(初赛)

时间:4月23日

地点:教室

康美校区(决赛)

时间:5月9日

地点:学生活动中心

六、活动内容策划

1.初赛

(1)让我记住

参赛选手按提前安排好的号码牌有序上场,以自己的方式即兴表演,可以是歌曲、舞蹈、乐器表演和演说等,关键在于给评委老师留下好的第一印象。

(2)让我看好你

即T台秀,选手在舞台上,按照顺序及自己的方式现场走秀。背景音乐由主办方提供,现场有随机道具供选手使用。

(3)基本要求

举止大方得体,气质佳。

(4)服装要求

女生穿着:裙子或裤子,尽量着高跟鞋;

男生穿着:休闲装、运动鞋;

男女服装尽量不要太宽松。

2.决赛

第一轮:聚光诱惑,非走不可

1.所有模特整体亮相,造型展示(以黑白主题),主持人介绍选手基本信息。

第一轮结束尚武社表演(选手换装时间,评委第一轮打分时间)

第二轮:我的舞台,我做主

1. 选手组合排情景秀

第二轮结束后,由动漫社为我们表演节目,再由主持人安排现场互动游戏。

第三轮:璀璨剪影,时尚舞台

选手换上主办方事先准备好的晚礼服进行晚礼走秀,自行发挥,要求走秀符合自身衣着。

第三轮结束后,进行第二次现场微博抽奖,再由老师总结发言,最后公布选手成绩,并进行颁奖。

决赛评分标准:

(评委由服装相关专业老师及主办单位负责人组成)

第一、二轮:

由现场评委分别从台风(即舞台掌控、表现能力)50%,形象气质20%,服饰搭配20%,创新能力10%进行评分,共100分;

第三轮:

由评委根据选手台风30%、服装搭配30%、整体姿态20%、现场人气20%四个方面进行评分,共100分。

(评委根据选手表现按标准打分,由主持人宣布最后获奖10名选手成为校园“十佳模特”。大众评审投票最多的评为“最佳人气奖”,另选出最佳上镜奖和最佳活力奖)

本文链接:https://www.caihuaka.com/fwzs/shuxinhan/qj018e.html

Copyright © 2024. 才华咖 All right reserved. 浙ICP备20120231号-3

文字美图素材,版权属于原作者。部分文章内容由网友提供推送时因种种原因未能与原作者联系上,若涉及版权问题,敬请原作者联系我们,立即处理。