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关于助学金申请书范文集合6篇

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在现在的社会生活中我们会使用上申请书,在写作上,申请书也具有一定的格式。为了让您在写申请书中更加简单方便,以下是小编帮大家整理的助学金申请书6篇,欢迎阅读与收藏。

关于助学金申请书范文集合6篇

助学金申请书 篇1

根据学校开展“学生资助政策宣传月”的要求,机自Y111班与机自Y112班在4月18号开展了以“助学政策,助我成长”为主题的班会。

通过开这个班会主要是为进一步贯彻、落实国家资助政策体系,加强这项新资助政策的宣传力度,并通过这次班会使广大学生可以深入了解资助政策体系的内容。

通过这次班会让同学们了解和学习了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、自治区人民奖学金、助困奖学金、等14项各级各类奖助学金的政策,并且也让同学们了解国家生源地信用助学贷款的申请流程等相关内容。

会议上,由一班生活委员xxx首先介绍了到会梦想助跑团成员和班主任,并强调学校开展资助宣传月活动的目的与意义和相应的说了各类各级奖助学金的奖励标准、申请条件和评选时间。接着由二班生活委员xxx述说了关于公益活动、诚信教育和感恩教育,讲述了当我们获得这些资助时要怀着感恩的心回报社会,并且请一班的xxx同学和二班的xxx同学发表获得资助时的感言,述说了受助之后的感受和今后的努力方向,表示要怀着感恩的心回报社会,做一个自立自强的人。

此次主题班会的开展,不仅使同学们对资助政策有了更深刻的了解,而且对同学进行了诚信教育和感恩教育,同学们立志珍惜现在的幸福生活,在今后的生活学习中自强不息,用自己的实际行动来回报

祖国。对于国家给予的各种物质资助,我们要倍加珍惜,用自己优秀的表现来回报社会。我们相信穷只是一时的,只要我们肯努力,肯奋斗,相信未来迎接我们的将会是铺满鲜花的康庄大道。

这次主题班会已经圆满结束了,在这次会议里,同学们懂得国家为解决贫困生读书难问题,采取了切实有效的措施,全面实施新资助政策,加大对高校学生的资助力度,资助政策实施以来,从根本上缓解了因贫困而读书难的问题,受到高校师生和社会的广泛赞誉,新资助政策在解决贫困生读书难的同时,也对非贫困同学起到了激励作用。会议的精神仍然烙在我们的脑海里,我们都应该怀着一颗感恩的心,不断努力,不断拼搏。我们会一直记得国家,社会,学校对我们的帮助。

助学金申请书 篇2

尊敬的领导:

你们好!

我是信阳师范学院华锐学院理工系xx级土木工程专业xx班的学生,我叫xxx,我很荣幸能够在华锐学院度过四年的大学生活。喜闻学校有国家助学金,专门针对学习优良且家庭贫困的学生,因此我特向各领导申请国家助学金帮助我完成学业,我会为我的学业而不懈努力。

我家在河南省xxxx,内乡县属南阳市管辖地处豫西南是山区贫困县,全县经济主要依靠种植业和养殖业,经济不发达,人均收入非常低,农民生活非常拮据。我村因国防和军队建设需要被征地一千多亩,现在每户平均只有一亩多地,村里的许多青壮年劳动力到外地打工来维持生计。虽然政府有每年几百元的补贴,但对一个有两个孩子需要上学的家庭来说那只是杯水车薪。面对每年一万多的学费和几千元的生活费对我的家庭来说是一笔很大的开支。

我家现在有四口人,爸爸,妈妈,我和妹妹,父母文化程度不高而且又不懂技术,只能在家种地靠卖粮食来挣钱,农闲时爸爸妈妈到外面打零工来为我赚取生活费和补贴家用。特别是近几年父母的身体不好又不能够干重活,所以不能到外面的工地上打工,只能在家种地,家庭的收入更少了。父亲承包了别人的几亩地来种,妈妈给别人打零工供我和妹妹上学。父母不分白天黑夜的干活,十分的辛苦。

每当看到邻家的孩子在过年的时候回来把打工挣的钱交给他们的父母并且给他们的父母买很多的补品孝敬他们的父母时我总是感到很内疚,因为到现在我还没有孝敬我的父母一次,就连给他们洗过一次脚都没有。

在我空闲的时候我提出到地里干活来减轻他们的工作量,父母总是拒绝我,并告诉我要把时间用在学习上,要把学习搞好才能考上好的.大学才能找到好的工作才能使自己有一个好的未来,只有这样才是给他们最大的安慰,就是干再多的活他们也不觉的辛苦。可怜天下父母心啊。所以我只有更加努力的学习来报答我的父母。

我还有一个伯父在今年的春天过世了,伯父是单身收养了一个女儿也就是我的妹妹现在和我们生活在一起。伯父在20xx年初得了癌症,父母这两年四处奔波为伯父治病抓药早已花光了家里的积蓄,还向亲朋好友借了不少钱,家里已是负债累累,当我今年夏天收到录取通知书时,父母为我高兴同时也为那高昂的学费而发愁。

在生活上,为了尽量减少家庭负担,在空闲和休息期间,在不影响自己学业和学习的同时到外面找到了一份兼职工作来挣取一点生活费来为父母减轻负担。

我总是给父母说我不上学了到外面打工挣钱来减少家里的负担,但是父母就是不同意,而且还十分的生气。他们总是告诫我只有学习才能改变这个家庭,只有上学才是出路,只有好好学习才能有一个好的未来,所以我坚持了下来,有幸在今年的高考种被我校录取,我有幸能够成为华锐学院的一员并且能够在此学习而高兴。

我如愿进入大学,知道能够上大学,自己的机会是来之不易,所以我倍加的努力学习,遵守校规校纪。在生活中。朴素节俭、性格开朗,严以律己宽以待人,尊重老师和同学。平时也很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,只要是自己能够做到的都尽力帮助,建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

在学校的这两个月里,我积极参加学生会的招新活动并光荣的成为了理工系网络信息部的一名干事,能够为学校和广大的同学们服务我感到非常的高兴。我也积极的参加学校组织的各种社团活动来丰富自己的大学生活,我也加入了建筑艺术协会为自己的创造了机会来认识更多的爱好土建类的朋友,我们进行了专业上的交流增加了自己的知识扩大了自己的视野,使我受益匪浅。

很小的时候,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生,努力提高自身的素质。

现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,设立了助学金,学院的政策也落实到位,给予我们贫困学生生活补助,种种行动和政策让我这样的学生看到了生活的希望,我满怀热血感谢党和国家以及学校对贫困学生的关心。为党和国家有这么好的政策而高兴和自豪。

人都说穷人的孩子早当家,虽然在外表上看不出我有多艰难,但是我始终认为需要自己独立面对的困难就得需要自己去面对,我不会向困难低头。生活上的困难并不会使我的意志消磨,而是使我以后更加努力勤奋学习,以此来报答社会,报答所有关心我和对我给予希望的人。

为了能够顺利完成学业,减轻父母的负担,我现在特向各领导申请此项助学金,切盼领导核实批准!

申请人:

20xx年xx月xx日

助学金申请书 篇3

尊敬的系领导、老师:

您们好!我是艺术设计学院装饰07-1班学生xxx。我来自农村,对于当地当时的情况,亲朋好友都为我感到高兴能有机会上大学。怀着满腔的热情,我离开了我钟爱的故土来到他乡求学。带着家乡们的自豪与执著,我一直在努力的做着我应该做的事情——学习。可是在我求学的路上,父母省吃检用的钱把钱寄给我。他们希望我能过的好。父母只想让我好好学习,我只能用学习成绩来回报他们,每次向家里报告好成绩的时候,都可以感受到父母舒心的笑容,还有他们的嘱咐,让我再接再励!

早年就靠父母们远走他乡去打工挣钱为我找学费并且一直持续到现在。也许是父母们对与儿女的关爱,他们总是要我们不要太薄对自己,总是把最好东西留给我们,他们自己说“钱我们俩回努力去挣的,你尽管按你的需要去做你的事情吧!只要你将来能够有所作为。”每当我听到这句话,我都回感到镇镇心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些。这二千元的助学金对我来说能解决家里的困难,我想给父母减轻一些负担。

大学阶段是我人生中一个极为重要的阶段。在这两年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我也要特别感谢院里的大力培养以及老师在专业方面的深入指导和同学们在工作、生活中给我的支持和帮助。非常感谢国家给予我们大学生的帮助,资助优秀大学生完成学业。今天我得到了帮助,我会在以后的日子里更加严格要求自己,学好专业知识,争取早日服务社会,为国家奉献一份力量。

敬请各位领导、老师加以评判审核!

助学金申请书 篇4

亲爱的学校领导:

本人是XX级机制本科三班学生xx,因家庭经济困难,特申请贫困补助。

我来自贵州的一个偏僻山区。那是一个生活简单中小农村,从我懂事开始就知道父母都是认为只有凭读书跳出山区,跳出农村。所以爸妈不尽辛苦的让我跟妹妹上学,在农村来讲,有两个儿女可以读书的真的是件很惊奇的事情,同龄的孩子都羡慕我们,可是又有谁知道背后的父母是多么的辛苦与劳累,尤其是交通不怎么方便的农村。妈妈是一个文盲,什么都不懂,就只会在家里种田,种一些可以换钱的农作物。由于山路不方便,有东西爸妈都得提前一天准备马车,将货物托运到市场。爸爸是一个给别人修房屋的建筑工,考的是苦力,每当我小的时候放学回家在路上看到爸爸在给别人拌水泥浆,那汗水直往下流的时候,我那幼小的心灵就告诉我一定不要辜负爸妈的期望。爸虽然是做建筑,但收入很不稳定。在我大一的时候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥浆的时候升的木架子突然断掉,爸就摔了下来,从此脚就开始行动不便,也就不能再去工作,但是他却还是要我坚持读书,不要就这样放弃。否则就浪费了他的一条腿。从此家里就只有妈妈了,妈妈比往常更累,而现在我妹妹正在处于高考阶段,营养是最重要的,而我在学校里也是时常做兼职,赚取生活费。村子里看到我家这样的环境,都让我和妹妹不要读书了,我爸爸却是死都不同意。就这样村里没有办法,也只能每年补助一些口粮。

在校期间:我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动。最终,我连续两年被授予“优秀团干部”荣誉称号,所在支部连续两年被授予“校先进团支部”荣誉称号。

我们班的贫困生是比较多的,我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更磨练我们的意志.我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”, ‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒.而且会更加努力.来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去.贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力. 我会更努力!!

因此希望能够得到学院的补助,缓解一点父母的经济压力。

此致

敬礼

申请人:xxx

x年x月x日

助学金申请书 篇5

我是**学院**专业的学生——**,对于申请中国航天科技集团公司casc奖学金的要求,我觉得我的条件完全符合,现将基本情况介绍如下:

首先,学习情况。自入校以来,在学习上我刻苦钻研,成绩一直名列前茅。本科期间的专业课程和专业实验,我基本上每门都达到9xx上,具有扎实的理论基础和较强的动手能力,近三个学期的综合测评成绩都是全院第一名;曾荣获南京理工大学优秀学生特等奖学金三次,一、二、三等奖学金各一次;连续两次荣获国家励志奖学金;被授予“江苏省三好学生”、“优秀团员标兵”等荣誉称号。全国英语四级的文章" target="_blank" >英语四级、六级、江苏省计算机二级、三级、全国计算机二级都顺利通过,并取得了优秀的成绩。大学三年的综合成绩加权平均分,排名第一。

其次,科研经历和社会实践。我一直注重创新能力和动手能力的培养与锻炼,曾参加过数学竞赛、物理竞赛和数学建模竞赛,分别取得了二等奖、三等奖的成绩,数学建模进军全国赛。本科期间,参加了本科科研训练,研究课题是《基于tms32xxm642的电子导盲技术的研究》,这次科研训练更是增加了我的科研兴趣。2xxx年9月,参加全国大学生电子设计大赛,选做b题《声音导引系统》,奖项还未公布。培训期间,在导师的指导下,掌握了单片机软件编程、protel软件制版、信号采集与信号调理电路等相关技术。丰富的科研经历使我的专业知识、实验技能和科研能力都得到了很大的提高。在社会实践上,曾担任院青协活动部部长,组织并参加过各类志愿活动;大一暑期在河北临城县崆山旅行社实践,大三暑期在校医院做义工实践。

再次,我具有很强的组织与管理能力,曾任职校学生会学习部副部长、院青协活动部部长、班级班长,现任年级学生会副主席。在工作上,我勤奋踏实,认真负责,出色的工作得到了老师和同学们的认可,曾被授予“优秀学生干部”、“优秀团支部干部”的荣誉称号。从这些学生工作中,我懂得了热情、坚持与责

最后,我性格开朗,态度端正,做事踏实认真。我一直相信“天道酬勤”,相信自己勤奋踏实的学习,必定有所收获。

此致

敬礼

xxx

助学金申请书 篇6

我于 XX年8月29日,来到丰润区第二中学顶岗实习,半年来我所带的班级专业成绩一直名列前茅;我担任第十三期丰润支队团总支书记,在同学们的积极配合下完成了驻县教师吩咐的所有任务。半个学期以来,我们丰润县第十三期顶岗支教全体学生团结一致,思想进步,工作踏实,步调一致,高效创新;工作制度健全,组织民主生活形式新颖、多样,各种工作紧张有序,圆满的完成了学校交给的各项任务,各方面都充满了生机和活力。

一、 品德修养

(1) 政治与思想表现

在第十三期丰润支队中起了非常好的带头作用,从开始来顶岗,带领实习生们搬书、被褥、军大衣并进行分发工作。刘茗教授演讲场地申办,组织录像、会场安排工作。放假期间,牺牲个人休息时间,做好博文稿件统计工作,多次作为优秀模板让大家效仿,起了模范带头作用。

顾及团体,例如:实习宿舍有蟑螂,每月买蟑螂药,每月三次撒蟑螂药,做好组内思想工作;关于网络,半年来自己花费650元充值上网卡,传送学校安排的新闻、博文、稿件。

1、关于巩固美术专业思想方面的进步

关于学生的美术态度在不同的发展阶段的变化的了解,有利于巩固美术专业思想方面的进步,从小学到高中时学生身心发展变化的最大时期,因而学生对美术学习的态度也极不稳定,对我们的教学工作形成了极大挑战。认识到我所教授美术专业的学生正处于高中一些学生对美术了无兴趣但另一些学生则保持和发展对美术的兴趣,所有我针对这一阶段变化了解了班风、以往美术课的纪律、学生对美术学习的兴趣和态度、学生美术学习的水平和已经学习过的知识与技能。

2、我的顶岗实习工作态度

在丰润二中梁建庄校长给我的评语中讲到,孟庆丹同学在我校顶岗实习期间,充分发挥实习组长的组织协调作用,配合学校领导工作,积极承担学校美术教学任务,成为高一年级美术教师的骨干精英,工作认真负责、踏实肯干、表现积极,一周看晚自习给学生进行辅导高达12节自习。得到领导老师的肯定,深受学生爱戴。

3、我对教育教学工作的热爱——与学生们的感情

记得那天上午,早上起得很早,没有吃早饭,那几天又忙于工作,整个人看上去很憔悴,第二节课刚上课,学生拿着暖烘烘的奶茶说:“老师,热乎着呢,早上没吃饭吧,吃点东西吧!”接过奶茶,温暖传遍全身。

(1) 纪律与集体观念

顶岗实习期间我遵守学校关于顶岗实习支教的规定,每周带领实习生学习顶岗实习支教的日常管理制度,在带队老师的的监督指导下负责日常管理工作,并且严格遵守当地实习学校的规章制度,服从实习丰润二中领导、指导教师的领导和指教、虚心学习。我们第十三期丰润支队的20名实习生之间团结友爱,互相帮助,互相学习,共同提高,为我们丰润团队贡献力量。

(2) 职业道德与个人修养

顶岗期间积极协助驻县教师安排通知各小组每次团日活动内容,积极配合实习学校工作曾一周带6节晚自习帮助当地生病老师代课,不怕辛苦,没有怨言,务实肯干。

二、 现实表现

(1) 教学能力和效果

1、在顶岗实习期间课上以普通话授课,口语表达清晰、正确、得体;板书设计合理且书写规范,在使用多媒体的情况下板书能很好的和多媒体合理整合;

2、课堂讲授目的明确、重点突出、科学准确,在当地领导多次听课中受到表扬;课堂教学中师生互动、生生互动、生本互动,课堂氛围活跃有序;课堂讲授中掌握了“对知识处理的调控”、“对学生思维的调控”、“对突发事件的调控”、“对课堂节奏的调控”等。

3、高效完成教学任务,达到教学目的,考核成绩优秀,受到实习学校师生、巡回指导教师和驻县教师的好评。

顶岗半年我完成的教案总数为86篇,每周上课28节课,组织观摩课和评议会12次。我所在的丰润区第二中学是一所市区中学,学校主要发展音体美特长生,报到的第二天开始,我们顶岗实习老师就开始上课了。教务主任给我们安排了实习任务。我既担任高一四班的美术专业老师又担任高一5个班的美术欣赏课老师,后来由于分班还担任高一9班的美术专业老师。

关于我的教学技能的提高,首先从每日的备课开始,当自己认真的看教参备好课后,我会找我的指导老师看看我的教案,给我一点教学意见。我不仅参看学校发的授课书面而且自己在图书馆借了几本相关书目,查阅资料。其次在课堂的教学中,我使用多媒体教学方式,常用的美术教学方法有示范法、讲述法、提问法、讨论法、合作学习指导法。然后关于教学过程,我经常采用的导入方式是故事导入、设疑导入,这样不仅增加学生的学习趣味性而且让学生认识所学内容的重要性、了解所学内容的知识背景,使得学习变得更加自然。

(2) 教育教学管理效果

1、对学生进行思想品德教育与日常行为规范教育;与学校各个部门、各种学生组织、学生家庭能良好地沟通;能从容应对并处理班级偶发事件;及时对学生进行心理健康教育和青春期教育。

2、积极配合班主任开展工作,爱岗敬业、忠于职守、勤于学习、积极实践,赢得当地师生的赞誉和广泛认可。

3、通过业务锻炼,实习生能独立开展工作,组织管理能力强。

(3) 创新能力

在顶岗实习的过程中,根据丰润二中美术专业老师的实际和专业课的特点,勇于创新,把班里60名学生根据绘画基础分为组,根据各组不同的学生特点知道学习,专业成绩一直位居年级第一。受到了丰润二中的校长主任们的好评。

三、 社会综合实践与活动

(1) 组织和指导课外活动

组织学生开展书画比赛活动,开设兴趣小组,小小油画组、魅力设计组等。

(2) 组织和参与党团活动

我在顶岗期间担任第十三期丰润支队团总支书记:

1、举办了四次团日活动

2、参与组织了两次团内比赛活动,分别为“支教之路、感恩随行”、“支教之路,品味书香”

3、我们第十三期丰润支队虽然只有20名队员,但在大家积极主动的配合下,我们的博文在整个顶岗实习支队里面以2390篇的博文数量名列前茅,稿件数近500篇。

参与组织四次团日活动:

四次团日活动主题为“读好书、写美文、创书香团队”,通过阅读好书,使我们养成“爱读书、会读书、读好书、写美文”的良好习惯。提高顶岗生的人文素养,培养我们的创新精神和实践能力,为河北师范大学赋予我们的使命迈向更高一步台阶!

参与组织两次征文比赛活动:

我们顶岗实习丰润支队为鼓励顶岗实习生亲近书籍,不断丰富书香之情,塑造书香之意,完善书香之境,养成“爱读书、会读书、写美文”的良好读书习惯,从而达到提升自身素质,提高教学能力,扩展教学思想的目的,为我们河北师范大学添光加彩。记录同学们在读书活动过程中的所感、所思、所学、所悟,记录成长中的收获与感动,激发团队的凝聚力,丰润支队特举“支教之路,品味书香”和“支教之路,感恩随行”两次有奖征文比赛活动。

评委由河北师范大学文学部组成评委团,在公正公开的评选中我所在地丰润二中小组获得了优秀小组奖,其中我的文章《感恩,在顶岗中绽放》在“支教之路,感恩随行”征文比赛活动中获得的一等奖,《献给姑娘们的在》“支教之路,品读书香”征文比赛活动中获得三等奖。我所带领的丰润二中小组两名队员,分别获得了两个二等奖一个优秀奖以及5个分队中唯一一个优秀小组奖的好成绩,得到了大家的一致好评。

在团队工作中,协助驻县老师进行《河北师范大学第十三期顶岗实习支教丰润支队工作简报》第一、二、三、四期的编辑、校对以及印发工作;我的文章在四期《河北师范大学第十三期顶岗实习支教丰润支队工作简报》中共计刊登10篇,在20名实习生中排名第一。帮助驻县老师进行9月、10月、11月、12月的投稿以及日志编辑、统计工作。

(3) 积极开展教育调研和科技创新活动

在实习期间,我积极参加教育调查活动,锻炼自己的科研能力。我认为爱是征服心灵的灵丹妙药。最近学生比较浮躁,有好多学生在上专业课的时候不好好画画,我在给学生改画时,有几个学生总爱说话,学生们这样画画没有一定秩序,于是我带领学生一一参观了高二各个专业班,高二的学生是那么有序的在上课,一排排的画架子上有学生临摹的书,然后学生们安静的画着画,画室中回荡着唰唰的作画声,参观后的学生感慨就是,教学氛围好的没话说,二中专业的辉煌成绩是在每个老师和学生的积极配合中取得的,随后我立刻给每个学生订了画架子第二天上课就开始使用了,效果果然不同,我把学生分成四排,不仅教室显得特别整齐而且学生们这样就更方便作画了,没有画架子,把

书放暖气上,每次书不小心掉下来学生就有急躁情绪,有了画架子书放在上面学生们两节课都在认真地画着画!王主任来听课看了教学环境与学生们上课情况非常满意,学生们认真地画着画,即使是上午第一节课学生们也早早的来到画室,安静的坐在教室里画着画,王主任对于我的教学安排以及学生们的上课状态非常满意。

首先,我主动与学生多沟通交流,了解学生情况。

其次,我主动关心学生,帮助学生。学生在学习中遇到困难,我竭尽所能为学生解决。

再次,举办课外活动,丰富学生课外生活,陶冶情操。

最后,作为教师还要努力不断提高自己的教学水平,吸引学生注意力。并按期完成顶岗指导中心交给的调研和创新任务。

(4) 注重宣传报道,参与河北师范大学顶岗支教指导中心网站学习活动。

积极关注河北师范大学顶岗支教指导中心网站学习,累计投稿关于实习情况的文章76篇,在第十三期丰润支队博客上发表博文116篇。协助驻县教师为读书活动进行选书、安排工作。按照驻县教师的安排看书最多,写感受最多获奖最高最多的小组。

最后,感谢河北师范大学汇华学院提供的这次顶岗实习机会、还有最重要的一个人——我们的带队老师于明洁,还有我们一起来顶岗的20位战友,最可爱的两个舍友谢英杰和杨帆。

此致

敬礼

申请人

日期:年月日

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