校际邀请函

尊敬的各位学生代表，

首先，请允许我代表枣庄三中模拟联合国协会诚挚邀请各位参加2015枣庄校际模拟联合国大会。我们相信通过会议筹备团队的努力，我们能够为各位呈现一次难忘的体验。

作为模联大会团队主管，我始终相信为大家打造一场与众不同的模联大会，是我们会议筹备团队的首要任务。这次大会，我们将尽我们所能，给各位代表提供一次拓展全球视野，锻炼领袖才能和外交风度，提升沟通能力，促进独立自主的跨学科研究，以及培养公民意识和社会责任感的绝佳机会。

众所周知，我们现在面对的是一个全新的“中国”时代。它充满了机遇与挑战，创新和变革。通过简单的模仿就能带来自我提升的年代已经一去不复返了。年轻的我们不应该再一味崇拜那些遥不可及的偶像与传奇了，我创我传奇，我们每个人都可以成为自己未来的主人！

因此，我们现在所迫切需要的，是学会如何去批判地思考，独立地决策以及负责任地落实行动。而这些，正是我们模联大会的核心理念。今年的会议，我们将开办各具特色的委员会，并希望借此去创造性且深入的探究我们说生活的这个世界的各个层面，从过去到将来，从虚拟到现实。所以如果你希望在所在的委员会获得成功的`话，首先，我们建议你在面临挑战与危机时首先思索问题的本质是什么，而不是急切地提出不成熟的解决方法。其次，我们希望各位代表认真严肃地进行角色扮演，同时也在学术研究上多下工夫。比如说，在一次讨论难民问题的会议中，如果认为只要发达国家拼命往苏丹的达尔富尔砸钱就能让当地难民安居乐业的观点，这显然是一个不太切实际的想法。另一方面来说，如果你认为自己对问题的分析合情合理的话，那么也请你坚持自己的判断，而不要让自己的创造力被一些日常生活中根深蒂固的偏见束缚住。棘手的问题往往需要突破常规的解决方法。最后，我们鼓励大家去充分挖掘自己的领袖气质。领袖不仅仅只是领导者，而是那些在无法找到有利的客观条件时，主动创造条件去成功的人。我们相信你也可以做到！

在这里，2015枣庄市校际模拟联合国大会热情邀请各位优秀学生代表参与我们的模联大会，也同时感谢各界媒体对我们本次活动的大力支持！

尤政翔（会长）

校际邀请函 [篇2]

（存根 ______号）

为了加深学校间的交流，更好校际交流邀请函（______号）的促进教学工作，我校邀请您在___月 为了加深学校间的交流，为了更好的促进教学工作，我校邀 日__午在我校举行校际交流活动

暨年级 敬请光临指导为盼!

______小学

______年___月___日 请您在 年 月 日___午举行到我校举行校际交流活动暨公开课教学。 敬请光临指导为盼!______小学 ______年___月___日

校际邀请函 [篇3]

为进一步推进教学改革，提升教师上课水平，切实开展课堂教学实效性研究，全面提高教学质量，我校与城关三小、坝寨、茅贡、岩洞等四所小学开展校际教研交流活动

本次活动的宗旨是开展研讨交流，相互学习，互补优势，共享资源，共同提高，有效提升整体育人水平，促进校际均衡发展。

4月27日上午分别听坝寨小学吴文仙（三年级语文）、茅贡小学赵光琼（五年级数学）、岩洞小学曾彬彬（四年级英语）和城关二小吴再连（三年级语文）、曾令菊（梦想空间二年级数学）、杨萍（梦想课程）等六位教师的公开课表演。下午是进行了交流研讨会，首先由城关二小吴庆文校长介绍学校“改善办学条件，加强师资培训，提高办学水平”的经验汇报。接着茅贡、坝寨、岩洞、城关三小的校长分别作了学校管理及教学经验介绍。授课老师在会上分别说课，听课的老师对这次活动进行课堂讲评，提出宝贵的建议。

这次活动，执教老师各显其能，从不同的角度入手，设计了不同的教学方法进行教学，展示了不同的教学风格，尽显不同的精彩。教学构思异中存同，同中求异，引发了听课者的研究和思考，体现了同课异构的价值。课后，六位授课老师进行了客观的教学反思。参加活动的老师们纷纷发言，逐个对自己所听的课进行了点评并畅谈了各自的感想，把这次交流活动的研讨气氛推上了高-潮。老师们充分肯定了六位教师各自课堂中的亮点，同时，也对其中的不足提出了中肯的建议和意见。县教研室教研员马顺媛和我县一中资深的普通话专家杨正枢老师到会作了精辟的点评并提出中肯的建议。