有关小学班主任的学期工作计划4篇
时间过得太快,让人猝不及防,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,何不好好地做个工作计划呢?说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编收集整理的小学班主任的学期工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学班主任的学期工作计划 篇1一、指导思想:
以爱国主义教育、“五自”学习实践活动为基本内容;以“雏鹰行动”争章达标活动为载体;以实践参与为基本途径;以培养学生的全面素质为根本目的开展工作,从学生的实际出发,注重教育活动的知识性和趣味性。
二、基本情况:
本班有学生70人,其中男生42人,女生28人。一部分学生已养成了良好的学习习惯,能认真完成老师布置的各项学习任务,上课能积极开动脑筋,大胆举手发言,能主动阅读有益的课外书;一部分学生没有好的学习习惯,学习被动,依赖性强,要家长和老师督促才能完成作业,还有几个人纪律性差,下课后爱疯闹,调皮捣蛋,学习上很被动。
三、工作目标:
1、通过各种形式,注重培养学生良好的行为习惯。
2、营造良好的育人环境,充分发挥学校学科教育的主渠道作用,让教书育人工作落实到每一节课之中,充分发挥家庭、学校、社会的教育力量。
3、培养学生遵守国家法律和社会公德;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为“四有”新人。
4、加强班干部队伍建设,加强班级管理。
四、工作措施:
1、抓好常规教育,注重学生良好习惯的养成教育。常规教育天天讲,做到勤检查、勤小节,细致周密安排、严格要求。对于好人好事要及时发现及时表扬,发现问题及时处理。确保间周一次大扫除、一月一期黑板报、一周一次主题班会、十分钟天天讲等活动正常开展。
2、注重班级文化建设,形成良好的班风、学风。
3、开展各项教育活动,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
4、培养一批班干部,发挥班干部的模范带头作用。
5、及时与家长沟通,共同教育学生。
6、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,发现问题及时疏导、解决。
7、关爱留守生。
五、活动安排:
九月份:
1、开学典礼。
2、开展“安全教育周”活动;认真做好学生收心工作;加强路队管理;设置安保文明学习小组建设。
3、文明礼仪活动,开展“三生”(生命教育、生活教育、生存教育)教育活动。
4、第一期黑板报,主题:安全教育。
5、班级自主管理小结。
6、养成教育月小结。
7、班级空间建设。
十月份:
1、开展爱国主义系列教育活动(“中华魂·放飞梦想”读书教育活动);国防教育系列活动。
2、良好行为习惯养成教育活动。
3、秋季田径运动会。
4、感恩主题教育活动:“感恩书信”评比活动。
5、第二期黑板,报主题:“祖国在我心中”。
6、班级自主管理小结。
7、班级空间建设。
8、养成教育月小结。
十一月份:
1、开展文明礼貌教育系列活动。
2、自主管理评比活动。
3、第三期黑板报,主题:文明礼貌教育。
4、班级自主管理小结;
5、班级空间建设。
6、养成教育月小结。
十二月份:
1、学生日常行为检查、评比。
2、冬季流行病的预防教育。
3、第四期黑板报,主题:科技教育。
4、班级自主管理小结。
5、班级空间建设。
6、养成教育月小结。
元月份:
1、第五期黑板报,主题:保护环境,从我做起。
2、撰写学生寄语。
3“三好学生”、“文明队员”、特长生评选。
4、撰写工作总结、教育论文。
5、班主任工作考核。
6、班级自主管理小结。
7、班级空间检查评比。
小学班主任的学期工作计划 篇2我是一名小学班主任,整天和一群小孩子打交道,其中既有乐趣,又有不少的郁闷。个中滋味,只有自己一人能够知道。班级里的学生情况都很不一样,需要我慢慢的了解与认知。总结这些年来的小学班主任的经验,我做出了新一年的工作计划。内容有下:
一、班级学生情况分析
本班共有36名学生,15位女同学和21位男同学。家庭离婚的有5位,无单亲家庭,有一名同学为小智。其中有四分之一的同学学习认真,各方面表现突出。有些同学聪明伶俐,学习能力比较强,态度比较端正,学习成绩优良。大部分同学能按时完成作业,但一般学习方法不够灵活,学习成绩良好。有9名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩较差。班内有大队长1名,中队长5名,每组有一名小队长。学生性格平时较活泼好动,兴趣广泛,爱好画画者居多。我班总体情况良好,班内大多数同学上课纪律尚可,有少部分课堂纪律有待提高,缺乏积极举手回答问题的同学,声音不够响亮。需要继续努力鼓励培养他们的积极性。
二、班级目标
在这学期中,我们班的奋斗目标是向行为规范示范班靠拢。在上学期中,我们班级的短期目标是培养良好的学习习惯。通过学习和认识,一些学生努力改掉了自己的缺点,得到了老师和同学的认可;不过仍有少部分同学对自己的行为缺乏很客观的认识,需要我在这学期中继续努力,对他们进行思想,使他们意识的自己的缺点,加以改正。
我班在上学期中制定的中期目标是:抓好班干部的培养很重要,充分发挥他们的作用是关键,争取通过这一学期的时间,树立起他们在班级中的威信以及分工合作精神。发挥他们的作用就是的时候要指导他们、引导他们、帮助他们,使他们真正起到带头作用。在实用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。在开学第一个月里进行班干部轮换,让学生选出他们心目中信赖的同学做干部,这样有利于工作的开展。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,如创办班刊,使他们分工明确,都知道自己的职责,和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,以锻炼和培养他们的能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔,培养和实用班干部,有利于搞好班上的工作。
三、存在不足与改正措施
上学期我们班在课间时间不能做到每个同学都把下节课的书本放好;桌椅总有些歪歪扭扭;还喜欢在走廊踢毽子……虽然短短的十分钟,可总免不了缺少了些文明、和谐。在午间劳动和放学劳动时,比较马虎,少了一份认真,少了一份责任心。还有个别学生经常打架,拉成小帮派,欺负同学。在部分课上,有部分同学不能遵守课堂纪律,总喜欢交头接耳,不仅影响了自己的听课效率也影响了老师的上课。
以上这些是我们班上学期中较严重的问题,我将针对以上问题,除了日常的常规教育,还将在开学初先让学生自己发现不足,后通过班级讨论、班干部讨论和学生谈心的方法,先集体教育后个别教育的形式进行批评改正。在下课后的第一时间,由值日班长检查下节课的课本摆放情况,争取做到每个同学能自觉及时摆放好书本。在课间休息时间,开展丰富并且有意义的课间游戏,如数独、填字游戏、成语接龙等既能文明休息又能增长知识的小游戏。上课时,先从做到对自己负责开始,认真对待每一节课,保持精神饱满的坐姿,集中思想听课,不懂就问,每天都能收获知识;然后做到对同学负责,不影响其他同学听课,不主动搭理身边同学;最后做到对老师负责,做到一切行动听指挥。
对以上这些措施,我也将采用奖惩制度,在一周中对表现良好以及有进步的同学予以奖励,以这样的形式激励大家。
四、一班一品
在与班级同学共同讨论后,设计出了凸显班级特色的形象标识物:班风、班徽、班主任格言、学生每日警句以及班级口号。
班风:做一个品格高尚的人,做一个勤于思考的人,做一个善于学习的人。
班主任格言:教学生如何做人、如何学习、如何生活是我的责任。
学生每日警句:每周安排学生在黑板上写一句名人名言。
五、工作安排
二月
1、 开展节日活动。
2、 进行行规、学习习惯评比,设立小岗位,开展争星评比活动。
3、 区雏鹰中队,优秀少先队员的申报。
4、 认真收听和评比红领巾广播,并积极准备红领巾广播内容
5、 责任教育讨论,制定细则标准。
6、 主题班会申报。
三月
1、 开始实施落实责任教育。
2、 认真收听和评比红领巾广播,并积极准备红领巾广播内容。
3、 积极开展植树节活动。
4、 下发成长手册。
四月
在清明节活动中与五年级一同开展小队祭扫活动。
小学班主任的学期工作计划 篇3一、指导思想
以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的'养成教育。加强学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。
二、班级概况:
本学期本班人数为37人,男20人,女17人。其中女生总体上比男生学习认真,各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完成作业,但有将近十名同学学习不够努力,作业书写不认真,缺乏学习自觉性学习成绩差。
三、工作重点:
1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。
2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。
3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进
四、具体措施:
(一)、因材施教,做好培优转后的工作
1、重视尖子生的培养
(1)、对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(二)、体育、卫生工作:
1、上好体锻课,与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。与家长联系,督促孩子每天坚持锻炼。
2、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。
3、抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。
4、上好每周20分钟的健康教育课。
5 、布置好“卫生角”定期宣传卫生知识,生活小常识。农村孩子卫生习惯差,需要老师定期检查, 特别是留守儿童需要帮助.
(三)、家长工作:
1、关心爱护留守儿童,做好家访工作,做到及时联系。
2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。
3、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。
小学班主任的学期工作计划 篇4一、班级基本情况:
本班共有36位学生,其中女生14人,男生22人。由于男生占大多数的特殊情况,整个班显得比较活跃,比较好动。但大部分学生还是爱集体,爱劳动,爱学习,有较强的集体荣誉感。但也有个别学生由于特殊原因,呈现出自卑、自暴自弃、逆反等现象。
二、工作要点:
1.上足上好晨会课、班队课、品德课等课程,通过细致的思想教育,培养队员的集体意识,形成团结向上的良好班风,争创“文明班”。
2.合理布置教室,充分发挥弘扬人文精神、完善人格品质、提高人文素质的班级文化功能,培养学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力。
3.健全班干部队伍,明确分工,每周并安排两名值周班干部,进行日常管理,并进行每周的小结。通过这样的方式,让老师了解更多班级发生的事情,看到平时不能看到的现象,能更好的管理班级。定期召开班干部会议,及时进行调整一些不好的现象。尽量让班干部自己组织一些力所能及的活动,以提高班干部的管理能力、组织能力、合作能力。总之,本学期放手让学生去做,特别是班干部,作为班主任我只把握住大方向。
4.加强行为规范教育,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯。
5.配合少先队的雏鹰争章活动,在班内开展各种活动,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,全面推进素质教育,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。
三、具体内容及措施
(一)抓好德育教育
1.明确《金家漕小学在校一日常规》,做到人人知晓。
2.充分发挥班干部的表率作用,以一批带全体。
3.用班会、晨会进行常规教育,抓好文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。
4.定期进行行为规范的阶段小结,评选班级“行为规范小明星”。
5.利用班级的布置,设计“全能选手大比拼”,“学习能手”以竞争促学习;“劳动能手”以竞争培养良好的劳动习惯,提高劳动能力,讲究劳动方法;“礼仪能手”以竞赛来约束学生的行为,做个文明守纪的好学生;“才。艺能手”希望学生能做个多才多艺的人,各种比赛积极参与,多获奖,为自己争光,为班级争光。
(二)引导学生积极参与各项活动
1.积极配合学校的“红领巾广播”, 提高节目质量,增加可听性并注重资
料的积累。指导学生认真出好每一期黑板报,增强黑板报的宣传教育功能。
2.认真组织好中队值周工作,尽量使每一位队员都能参与到这项工作中来,在中队值周过程中,根据要求及时进行指导、调整,做好中队值周工作。
3.积极配合学校大队部开展雏鹰争章活动主题活动,并在此基础上开展争兴趣章活动,全面提高学生素养 。
4.继续组织雏鹰假日活动小队,在课余开展活动,与学校活动进行互补,特别利用好双休假日和十一假期,指导学生开展活动。
5.鼓励学生积极参加学校组织的各类兴趣小组,抓好有特长学生的培养。
6.鼓励学生积极参加校“文体节”、“英语节”开展的各类活动和比赛,培养学生各方面能力,促使学生全面发展。
(三)做好体育卫生、科技艺术等工作:
1.组织学生认真学习手球操。
2.组织学生认真学习新眼保健操,注重质量,控制近视发病率。
3.做好甲型h1n1流感的预防工作,坚持每天早上在班内进行查询,并定期对学生宣传有关知识。
4.积极组织学生参加校运会。
5.借助班级黑板报定期宣传卫生知识,生活小常识。
6.选拔优秀人才参加学校的各类兴趣小组,抓好有特长学生的培养。
7.在班级“学习真快乐”这一版块中设立“我得奖了”一栏,用以及时表彰因发挥特长而有获得成绩的学生,提高他们的积极性。
(四)做好家校联系工作
多与家长联系,通过家长的支持共同努力发展学生的特长。
(1)定期和每位家长联系,了解孩子在家的表现,交流孩子在校情况。
(2)对于有突然变化的孩子,和家长尽量进行面对面的交流。分析、清楚原因,对症下药。
(3)对于需要家长配合的班
级或学校工作,一定做细工作,让家长了解事情的过程,通过各种联系手段,得到家长的支持和认同。