最新幼儿园六一活动反思范文

　　【第一篇】

为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日，幼儿园安排了一系列的活动来欢庆六一。活动内容包括大型团体操、幼儿美术作品展、大型民俗一条街游园活动、乡土游戏节目会演等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，也特意安排制订了一些的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让幼儿对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们大班小朋友儿童时期所经历的最后一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错。其二，教师之间的衔接配合做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的`经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

　　【第二篇】

一年一度的六一儿童节，是孩子们期待的节日。在今年的庆六一活动中，我们大班级部开展了丰富多彩、富有创意的活动。

我们大班级部开展了别具一格的“亲子手绘白T恤”。结合幼儿年龄特点，把家长请进幼儿园，共同体验童年的快乐。

本次活动我们老师们做了充分的准备和材料。例:安全工作，丙烯颜料(我们老师调好燃料比例)、水粉笔、调色盘、让家长提前在家和孩子画好图案、套袖、围裙、衣撑、硬纸板、夹子、水桶笔、调色盘、水粉笔(有的可以带)。

本次活动我们也离不开我们家长朋友们的支持。我们班选出2名家长代表，帮助我们3个班去买白T恤。她们牺牲自己休息的时间，跑前忙后的去协助我们买白T恤。而且没有任何怨言，让我们老师很感动。活动前我们班的家长们早早来园帮助老师抬桌子、铺桌布、拿材料、组织孩子等。

活动过程中，幼儿自己把画好的图案上颜色(自己直接画)，家长辅助。在整个过程，我看到我们班孩子的衣服都是自己画的，这就意味着我们最初制定的活动目标达到了。家长放手让自己去画、去做。在整个过程中，幼儿和家长的合作，都很和谐。手绘结束后是“击鼓传花”，一是等待衣服上的颜料晾干，二是孩子的安全，三是给幼儿提高一个平台，大胆展示自己的机会。游戏中焦泽宇小朋友，一开始有点胆怯，在老师、家长、小朋友的鼓励下很好的给小朋友背诵了一首古诗，她的妈妈非常的高兴，豆豆小朋友很大方的为大家展示3个搞笑的歌曲，把在场的大朋友、小朋友、老师们都逗的捧腹大笑。最后是我们“服装show(秀)”，大朋友、小朋友们都穿上自己亲自手绘的T恤，高兴的当了一会儿模特，个个走的都很棒，个个摆的poss 都很靓。活动在井然有序、愉快的气氛中结束。会后我们班的家长帮助老师们把桌子抬回到各个班级中、椅子、音响、会场的垃圾等，帮了我们老师很大的忙，让我们老师的很感动。

本次活动不足之处:

1、由于部分幼儿绘画的比较快，会前虽然教师已经说了注意事项但是还有部分幼儿的家长包办了幼儿的手绘活动，出现了幼儿到处乱跑，有轻微受伤的现象。

措施:

(1)、教师更好的引导家长放手让幼儿自己做。

(2)做好家园共育的工作，经常与家长沟通交流有关教育孩子的问题，正确的引导、疏导家长对待孩子的教育方式、方法。

(3)提高幼儿自我保护的意识，让幼儿更好的保护自己。

(4)告诉幼儿在大型活动中，公共场合，应该注意哪些事项。

2、考虑到天气比较热，燃料容易干，在绘画前，燃料出现不足的现象，老师及时发现并补齐。

本次活动的设计合理、新颖、有益的，同时让咱们大朋友、小朋友们感受到了快乐，促进了家长与孩子的感情。让孩子度过了一个快乐、优质、不一样的六一儿童日，是孩子们终生难忘的!