员工培训汇报材料

随着油田的快速发展，00000原油外输、外运任务逐年增大，人员较少、现场管理难度较大等问题日益突出。面对困难，输油站不等不靠、主动出击，狠抓员工教育培训工作，着眼长远，立足当前，突出“科学性、实用性、需求性”原则，牢牢抓住一个“实”字，创新“员工培训”晋级制度，使每项培训都取得既定效果，提高了员工的思想素质和业务水平，有效促进了各项工作的进展，以实际行动为油田3000万吨、5000万吨发展目标贡献力量。

一、杨山站员工培训现状

000现共有员工00人，平均年龄00岁，00%大专文化，00%技校毕业，是一个高素质、高文化场站。000站领导更是加强对员工业务技能水平的培训，从000年元月份以来以一星期为周期，半年以来，站上组织员工累计培训00次，各岗位组织员工培训累计00次，参加人数累计0000人次。现在30岁以下岗位员工00%拿到初级工资格证书，00%拿到中级资格证书，00%拿到高级资格证书。30岁以上岗位员工00%拿到中级资格证书，00%拿到高级资格证书。

杨山站培训机制主要以“00000”管理办法中的“000”挂牌考核制度为主，针对挂牌考核题库建立答题卡000余张，理论试题000

余道进行“一周一课、一课一题、一月一考”的培训方式，重点从岗位现场实践操作、故障分析及应急处理等方面进行，月底对本月培训内容进行考核，年底进行总考评，级别与月度奖金、业绩兑现挂钩，大大增强了员工提高业务水平的压力和动力，对员工整体技能水平的提高起到了很大的促进作用。

二、取得的成效

通过培训和考核制度的结合，有效的激励了各层次员工学技术、学操作的积极性，员工的操作技能有了进一步提高，员工培训工作更加规范，充分调动了员工学习技能、学习知识的热情。从现场考核情况来看，员工主动学习的意识都有了明显改观。

三、存在的问题

1、培训计划针对性不强，未按员工技能等级进培训。培训计划没有考虑员工的专业知识层次、工作经历以及受训后在工作中运用所学知识的能力。即没有注重培训内容与员工学习能力的匹配。这就使得一方面造成资源浪费，另一方面受训员工由于培训内容没有针对自己的需求而不关心培训，参与培训的积极性低。

2.培训的方法不够灵活，内容相对单一。各类培训内容不一，主要侧重于技能培训性内容多一些，且以短期培训居多，但对企业文化、忠诚度教育、沟通、领导、管理艺术技巧方面的培训远远不 2

够，多为课堂式培训居多，以灌输式为主，方法不够灵活，内容重复单一。

3、员工学习积极性不高，学习氛围不浓。开展“金、银、铜”挂牌考核制度以来，我们虽然取得了一定得成绩，但还是没有达到预期的效果。冷静、客观地分析我站员工培训工作的现状,却发现大多数员工只是被动应付，员工学习的积极性不高，氛围不浓。

4.员工培训体系有待健全。员工教育培训应该是一个程序化、系统化、科学化的体系，是培训需求、培训计划、培训实施、培训评估、评估反馈等的有机集合体，不能把其中的任何一个方面淡化或者取消。而我站还存在教育培训体系不健全、培训需求分析不全面、培训效果评估不准确等问题，导致员工培训难以满足实际需求的多样性，部分员工的理论知识掌握不够深入，实战技能较差。培训效果不明显。

四、下一步改进措施

1.超前做好员工培训需求分析。要对现有岗位人员进行素质调查，由在岗人员如实填报本人的素质状况，并实行动态管理。认真分析员工素质现状与岗位需求之间的差距,并以此制定培训计划，培训计划既要与员工工作要求相一致,又要与员工的.职业发展规划相结合。丰富培训内容，扩大培训范围，除了对理论知识、操作规程

等方面的培训要加大外，还应加强对企业忠诚度及心理素质等方面的培训，以提高员工的综合素质，使员工成为“知识型工作者”。

2.不断完善员工科学培训体系。要建立健全培训工作管理制度，加强培训工作的制度保障。要规范培训工作程序，健全培训评价机制，做到事前有需求、有分析，事中有计划、有组织，事后有评估、有奖惩，整体培训工作有总结、有改进。要创新培训方式和内容，既要根据参训者的需求，因人施教，突出针对性和有效性，又要根据输油站工作的需要，使培训的供需达到最佳匹配。

3.重点强化员工岗位操作规程培训。以班组为单位，立足工作岗位，突出岗位标准化操作、规范化训练。通过开展劳动竞赛活动，师徒帮带活动，技术比武活动等多种方式，达到提高自己，提高工作效率的目的。

4.突出员工事故应急处理能力培训。结合员工培训应急事故处理能力的薄弱环节，加强员工事故案例学习，剖析事故原因，立中岗位，引以为诫，利用“安全生产警月”活动、“11、9消防日”，结合我站常见事故应急预案，针对性开展消防应急预案演练，切实提高员工事故应急处理能力。

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