小学教师资格证面试的注意事项

操作方法

一、职业认知

热爱教育事业，有正确的职业认知和价值观念

具备从事教师职业应有的责任心和爱心

二、心理素质

积极上进，有自信心

具有一定的情绪调控能力

具有较强的`应变能力

三、仪表仪态

行为举止自然大方，有亲和力

衣饰得体，符合教师的职业特点

四、言语表达

教学语言规范，口齿清楚，语速适宜

表达准确、简洁、流畅，语言具有感染力

善于倾听，并能做出恰当的回应

五、思维品质

思维严密，条理清晰，逻辑性强

能正确地理解和’析问题，抓住要点，并作出及时反应。

六、教学设计

教学材料处理恰当，教学目标明确，重难点突出

能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动

学生活动设计有效，能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标

七、教学实施

教学结构合理，条理清晰，能较好地控制教学节奏

知识讲授准确，能基本完成教学任务

能够根据学生认知特点和学科教学规律，选择恰当的教学方法

能够根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学

板书工整规范、布局合理

八、教学评价

能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动做出反应

能够对自己的教学过程进行反思，做出比较客观的评价